幼儿园小班英语教案：小鸡小鸡在哪里.doc

教学资料参考范本幼儿园小班英语教案：小鸡小鸡在哪里 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_游戏类型：音乐游戏游戏时间：810分钟游戏目的：练习句型Where is? I am here.游戏规则：当母鸡边唱“Chicken，chicken，where is chicken?”边走到一种小动物身边时，小动物就要马上接唱“I am here”。如果小动物不是小鸡，母鸡就摇头说“No”，如果是小鸡，母鸡就说“Oh，my baby”，然后换母鸡继续游戏。游戏准备：1.动物头饰(小鸡、小鸭、小狗、小猫和母鸡)，按幼儿人数而定。2.歌曲“Where is chicken?”Where is chicken?1=C 4/41 1 3 3 | 2 2 | |母鸡：Chi - cken， chi - cken， where is chicken?Chi - cken， chi - cken， where is chicken?Chi - cken， chi - cken， where is chicken?Chi - cken， chi - cken， where is chicken?3 3 5 5 | 4 4 3 -|小狗：Woof woof woof woof I am here.小猫：Mew mew mew mew I am here.小鸭：Quack quack quack quack I am here.小鸡：Piou piou piou piou I am here.6 6 5 3 | 4 5 3 -|母鸡：Chi - cken，chi - cken， where is chicken?Chicken，chicken， where is chicken?Chicken，chicken， where is chicken?Chicken，chicken， where is chicken?6 6 5 3 | 2 2 1- |小狗：Woof woof woof woof I am here.(母鸡：N0.)小猫：Mew mew mew mew I am here.(母鸡：No.)小鸭：Quack quack quack quack I am here.(母鸡：No.)小鸡：Piou piou piou piou I am here.(母鸡：Oh，my baby.)江苏省市善德幼儿园 邵冰洁游戏过程：1.将游戏歌曲内容编成一个故事，讲给幼儿听。2.一名教师扮演母鸡，另一名教师扮演各种动物进行示范表演。3.幼儿分成四组，分别扮演四种小动物并分别躲在四个地方，教师扮演母鸡共同游戏。母鸡边唱边走到小鸭身边： “Chicken，chicken，where is chicken?”，小鸭接唱“I am here.”母鸡摇摇头：“N0”。4.母鸡继续边唱边走，走到小狗身边：“Chicken，chicken，where is chicken?”，小狗接唱： “I am here”，母鸡摇摇头：“No”。5.母鸡继续边唱边走，走到小猫身边：“Chicken，chicken，where is chicken?”，小猫接唱： “I am here”，母鸡摇摇头：“No”。6.母鸡继续边唱边走，走到小鸡身边：“Chicken，chicken，where is ch