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感恩主题班会主持稿中学生范文 感恩是美好的情绪,关于这类的主题班会是要好好主持的。下面就是学习啦给大家的感恩主题班会主持稿,希望对大家有用。 主持人甲:我们沐浴着爱的阳光长大。 主持人乙:我们滋润着人间的真情成长。 主持人甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 主持人乙:多少回含着感动的泪花畅想。 主持人甲:常怀感恩之心的人是最幸福的 主持人乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。 主持人甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。 主持人合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。五(1)开心豆中队“感恩的心”主题班会现在开始。 主持人甲:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。 主持人乙:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。 主持人甲:下面请听诗歌朗诵:母亲的赞歌 诗朗诵:母亲的赞歌 (甲)是您,将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 (乙)呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 (丙)天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖 (甲)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园 (乙)那可口的菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延 (丙)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线 (甲)儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托,是对天涯游子的缕缕思念 (乙)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔,散发着永恒的光芒 (丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸 (合)这就是母的爱,她柔柔如孝轻轻如烟、深沉如海、恩重如山 主持人甲:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情。 (音乐:让世界充满爱,主持人上场)刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。 刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎 刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 郝:我宣布一年四班感恩的心主题班会现在开始。 刘:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的人生标记名字,苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中? 是谁,在我们生病的时候,心会缩成石块,无数次向上苍祈祷我们的康复,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?没错,他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。 让我们带着这感动,进入“感谢的心”主题的第一站 合:亲情回报。 郝:现在请同学们齐读孟郊的游子吟。 合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。 下面请同学们做一组小测试(课件) 下面进行朗诵,表演者XXX。 感恩 有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是妈妈 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 但很多时候,我们习惯这种关爱,并且认为是理所当然 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢 妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味 父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆 一、主持人讲话,宣布主题班会开始。 甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。 乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。 甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。 乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。 甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。 合:崇德小学304班感恩父母,拥抱亲情主题班会现在开始。 二、诗歌朗诵感恩父母 乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱 甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱 乙:无论我们走到哪儿,无论我们长多大,我们永远都是他们放心不下的孩子 甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵感恩父母。 (背景音乐:秋日私语) 三、小品生日礼物 甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风,就是雨天那一把伞,周移城,父母的爱还是什么? 乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励 甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所当然,甚至是不理解,请看小品生日礼物 乙:看过小品。你肯定很多话想说?请同学们说一说。 四.现场调查 甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多(父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。 (现场作题) 乙:通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。 五、真情故事。 甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我们请吕雨桐给大家讲述这个故事。(点击课件背景音乐天亮了) 乙:感谢吕雨桐同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。让我们看看那些感人的画面。(播放幻灯片) (背景音乐雨的印记) 甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。 乙:深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。 甲:而我们又有多少人了解父母的一片苦心呢? 乙:下面,我们就请大家打开父母为我们写的一封信,用心去读读父母想对我们说的话。(学生读信) 甲:你又想对父母说什么呢?让我们也动起手来,写写想对父母说的话吧。 六、感恩父母。 乙:乌鸦反哺,羊跪乳恩,父母对我们的情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢? 甲:面对父母无私的付出、无微不至的照顾,我们该怎样表达你对父母的感谢呢? 乙:其实,我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。看!(课件:学生为父母做事的照片) 甲:是呀!同学们,哪怕我们为父母洗一次脚,泡一杯茶,虽然都是些鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。 甲:不知不觉我们长大了,年轮写在父母的额头。

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