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文档简介
一、设计总思路:一个简易的日历系统,最基本要实现各个月份及对应日期的显示,此时就有日历系统中三种差别:大月31天(1、3、5、7、8、10、12),小月30天(4、6、9、11),以及二月29天(设定)。日期的显示由两个74LS160实现控制。电路由一片74LS153两片74LS138及相关的门电路实现。月份的显示是有一片74LS161实现。整个电路有一个主控开关控制电路日期和月份电路的运行。二、设计原理:1)计数原理:日期的显示由两个74LS160实现,即高低位分别由74LS160显示。当低位160进位时,高位才有信号输入(即低位计数1-9进位高位1),从而可以显示1-29、30、31(此处另有门电路控制)。月份的显示由一片74LS161实现,将161设计成12进制的计数器,实现月份从1月到12月的显示。 2)控制原理: 日期和月份之间的联系由一片74LS153和两片74LS138控制。将日期29、30、31分别译码到153(四选一控制电路),153控制端(A、B)由两片138从月份计数电路译码得到的大小月份及二月控制。三、总模块图日 显 示输出日计数器(高位) 时钟 置数控制端 数据输入输出日计数器(低位)时钟置数控制端数据输入 译码数据选择器 控 制 逻 辑月 计 数 器时钟0000 0001A1A0级联来自时“计数器”月 显 示四、总电路图五、各模块电路图:1)日期电路图如上图74LS160中LOAD为同步置数控制端,CLR为异步置0控制端,ENT和ENP为计数控制端;A、B、C、D为并行数据输入端,QA、QB、QC、QD为输出端,RCO为进位输出端。分别形成29、30、31进制的计数器,而进制的最大数由74LS153(四选一)控制。比如,29进制的由74LS161中二月控制译码到153中控制选择29进制的计数器。30、31同理。而日期的计数则是两片160控制,日期高低位分别由两片160显示,上片160为高位,输入端(A、B、C、D)接地,保证初始值为(0)高位,下片160为低位,输入端(B、C、D)接地,而A接“1”,保证初始值为(1)低位,上下片160中CLR接VCC,下片ENT、ENP接VCC表示低位始终保持工作,而上片ENT、ENP接下片RCO表示下片(低位)到9下一个信号,上片才会有信号输入高电平,即低位9(0000 1001)进位后变成10(0001 0000),各进制由与非门控制译码比如31用三输入与非门上片接入3(0011)即接入QA,QB,下片接入1(0001)即接入QA, 29,30也是此理!在译码后接入153输入端(c0,c1,c2)c3接VCC形成三选一电路,数码显示管对应ABCD接入显示。2)月份电路图 如上图运用74LS161(16进制)来实现12进制,输入端(BCD)接地,而A端接VCC,保证初始值为1(0001)即一月,CLK接信号源,ENP,ENT接153输出反向(日期进位,月份161使能端才会有高电平输入进1),CLR接VCC,输出接数码显示管,通过对LOAD端预制数(1010)12月,通过与非门接到LOAD端,即十二个信号来后,下一个信号就置1,从而实现由16进制到12进制的转变。3)控制电路控制电路是有一片74LS153和两片74LS138控制实现,153(四选一)控制日期进制在29,30,31间选择,而选择由月份控制,即月份电路译码大月,小月,二月,控制控制系数A和B(此处应用153选择方法),从而大月选择31,小月选择30,二月选择29.并且对应日期可使月份进位,而月份对应控制日期。六、安装元件和调式 1、安装元件接电路之前要检查元件的好坏,操作台上数码线管的好坏,译码芯片的好坏,以及电路板的好坏可导通性,以及导线的好坏,需要细心的检查。 按照已仿真成功的电路图,按图中元件接线的模块对元件的位置进行排版,然后对应电路图接线,先接电源和地线,然后按距离和模块接相关接好元件,保证接好输入就的接好输入。 2、接好电路后,检查下元件空脚是否漏接,各电源和地线是否接好,然后接好信号源,打开开关七、故障分析与电路改进本次试验主要出现的故障与改进的地方有:1、在核对仿真图的时候出现漏接、错接的地方;2、用电压法查找到某块芯片Ucc端的导线有断路的情况,用指示灯法查找各高低电平端是否接触良好;3、有些芯片接地端的导线有松动的地方,很可能造成接触不良的原因;4、有的芯片接地端连在一起,在我们连接其他线路的时候,碰掉了,就很难发现;5、在138译码得到的大小月份时候,刚开始7输入与门的芯片没有,就用了74LS10三3输入与非门连接,但是线路搅在一起,很难排查,后来用了74LS308输入正与非门再接一个反相器,使得线路清晰明了了很多;6、同样在小月的组合处用的是74LS32四2输入或门,也同样使线路很复杂,后来用了74LS20二4输入与非门,线路就不会太乱。八、总结 经过两周的数电实习,我已对multisim软件的基本操作熟悉,并能设计基本的电路图,另外加深了对书本知识的掌握,让我明白了知识虽然来自书本,但是巩固和掌握还是要靠实践来完成。 第一周学习了multisim软件的操作,然后根据总模块图设计电路,刚开始有点慌,不知道从何下手,拿着一本数电数,巩固了下基本元件的原理、功能表和管脚图,渐渐的在脑海里形成初步的模块图对应的元件的实现的功能,最后设计出了电路图并仿真运行成功。第二周是元件的安装和调式,本以为已经设计出电路图了,安装元件应该不会很难,但是事实是我和我的组员重复接了几遍电路,还是没能真正的完成,这考校的不只是对元件的熟悉,还要非常细心的接线和有根据的检查错误。第一遍接线不是我接的我负责讲诉改接那根线,也许刚开始没有经验,接完后的电路很乱根本找不清线路,而且元件的摆放也很不合理,根本找不到错误在哪,因为数码显示管显示的是乱码!后来连续接几遍也没能能出理想的状态,最后快要放弃的时候了,我细心检查发现数码显示管下面的译码芯片我用的是48但是其他人都用的47,果断换了芯片后,一接脉冲!就看到我认识的罗马字了,而不是一堆的乱码,这也给了我信心去寻找错误,看着数码显示的状态和对应脉冲给的规律,一点点的改错,观察就这样我们完成了。 总之,我觉得学习像我们工科生就得多动手,实践操作,
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