2013-2014九年级实验登记 工作表.xls

演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 分子间的作用力 实验目的 通过实验观察实验现象 实验仪器及药品 分子间的作用力演示实验器 1套 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 比较不同物质吸热的情况 实验目的 观察不同物质在相同时间内 温度升高是否一样 实验仪器及药品 烧杯 电加热器 温度计 水 煤油 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 能的转化 实验目的 内能和动能的转化 实验仪器及药品 能的转化演示实验器 1套 酒精 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 热机 实验目的 观察热机的区别 并且了解工作原理 实验仪器及药品 汽油机 柴油机 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 电荷间的相互作用 实验目的 观察同种电荷和异种电荷的现象 实验仪器及药品 玻璃棒 2 丝绸 铁架台 橡胶棒 2 毛皮 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 电荷在金属棒中的定向移动 实验目的 通过观察现象总结出电荷的定向移动规律 实验仪器及药品 橡胶棒 指针验电器 2 金属棒 毛皮 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 电路的演示 实验目的 观察通路 短路 断路的的区别 实验目的 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 练习使用电流表 实验目的 掌握正确使用电流表的方法 学会使用电流表测量电路电流 实验目的 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 电流表 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 练习使用电压表 实验目的 掌握正确使用电压表的方法 学会使用电压表测量用电器电压 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 电压表 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 探究影响电阻大小的因素 实验目的 根据实验现象得出影响电阻的因素 实验仪器及药品 电键 电阻定律实验器 电源 导线 实验仪器及药品 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 练习使用滑动变阻器 实验目的 掌握滑动变阻器的正确使用方法 实验仪器及药品 电键 滑动变阻器 电源 导线 小灯座 小灯泡 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 保险丝的作用 实验目的 观察电路的通断总结出保险丝的作用 实验仪器及药品 保险丝的作用演示实验器 电源 导线 教师补充仪器及药品 实验效果记录 教师补充仪器及药品 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 研究磁场的方向 实验目的 由小磁针的指向可以判断磁场的方向 实验仪器及药品 条形磁铁 小磁针 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 探究通电螺线管外部的磁场分布 实验目的 由实验现象推断出通电螺线管外部的磁场分布 实验仪器及药品 电流磁场实验器 电源 小磁针 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 影响电磁铁强弱的因素 实验目的 改变电流 匝数对曲别针的吸引数目 得出电磁铁 的强弱由什么因素来影响的 实验仪器及药品 电磁铁实验器 电源 电流表 电阻器 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 演演示示实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 探究什么情况下磁可以生电 实验目的 不断改变磁极和导线的运动方向 观察演示电表的指针 指向得出磁生电的条件 实验仪器及药品 蹄形磁铁 导线 演示电表 电键 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 分分组组实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 连接串 并 联电路 实验目的 掌握串 并 联电路的连接方法 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 25套 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 分分组组实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 探究串联电路中各处电流的关系 实验目的 比较不同地方的电流关系 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 电流表 25组 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 分分组组实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压关系 实验目的 1 通过探究实验 得出串联电路中电压的规律 学习科学探究的方法 2 在实验过程中 训练连接电路的基本技能 3 通过实验 训练正确识记 使用电压表的技能 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 电压表 25组 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 分分组组实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 探究并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压关系 实验目的 通过实验现象得出结论 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 电压表 25组 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 分分组组实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 探究电流与电阻的关系 实验目的 在保证电压不变的情况下 看电流与电阻的关系 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 电压表 25组 电流表 定值电阻 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 分分组组实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通知人 向登益实验教师 预约时间 通知时间 实验时间 年 月 日 实验班级 九 班 实验课题 伏安法测电阻 实验目的 1 能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法 2 进一步掌握电压表 电流表的使用方法及规则 3 理解滑动变阻器在电路中的作用 巩固滑动变阻器的正确使用方法 实验仪器及药品 电键 灯座 小灯泡 电源 导线 电压表 25组 电流表 滑动变阻器 教师补充仪器及药品 实验效果记录 实验中的问题解决 仪器完好情况 主管领导签字 教研组长签字 向登益 管理员签字 向登益 分分组组实实验验预预约约及及完完成成情情况况登登记记表表 预约人 通