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文档简介

期末考试语文复习方法期末考试在即，同学们均已进入到紧张的复习阶段，然而时间短、任务重、大家该如何调整心态以及运用高效的学习方法较好地进行期末复习呢?心理素质优劣往往会影响到学习质量的提高。因此排除心理障碍构造良好的心理素质，是搞好复习的关键，期末复习中，要求同学们在短时间整理消化大量知识，并进行查漏补缺，如果心理素质过底，就会造成高度紧张，影响心理的稳定。有的同学心事重重、瞻前顾后，这就必需消除紧张的情绪，这样才会全身心投入到学习之中。复习应主要包括以下几方面的内容：第一，字音、字形。字音、字形的考查范围主要来源于书本，因此，只要掌握好书本上的字音、字形，做到会读会写，这6分是能够得到的，也是不应失分的。 第二， 背诵默写、积累佳句。在全面阅读全面复习的基础上，勤于动手，把课文中学过的名言、警句、俗语、格言，以及篇段中的佳句摘录出来，并认真地背诵，正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识，以便在阅读和写作中都能运用自如。 第三，作家作品要记牢。课本上涉及到的著名作家，要记牢他的朝代、国别、时代、评价、代表作品、风格特点等。著名著作（如诗经）了解它的成书时代、主要内容、编著者、文坛上的地位、对后世的影响等。第四，掌握文言文规律。文言文的考核，重点无疑在文言知识的考核上（当然不是不重视思想内容）。因此，文言文的备考一定要落实在常见文言实词和虚词的解释上，对文言文中一些重要的句子一定要准确无误地翻译，重要的字词要翻译到位，因为这是考查学生文言文水平最有效的方法。和名句默写题一样，只要把纲要中涉及到的古诗文篇目逐一过关，拿分并不困难。第五，诗歌鉴赏找方法。看看所讲过的诗歌鉴赏题，结合课内所记笔记，了解诗歌常见表现手法、分析技巧，熟悉答题的格式与方法。例如，凡有写景抒情，必要明确答出情与景的关系或情景交融、融情于景，或借景抒情、托物言志 第六，作文整理积素材。整理旧作，看有哪些可取之处，看老师评语或讲评笔记，明确应该如何修改、完善。高一的重点一般是写人记事抒发感情，回顾一下自己的生活，从身边搜集值得写的人与事，积累素材。动笔前一定要列提纲，写作时注意细节描写与刻画，把笔墨用到描写的主要对象身上！ 第七，现代阅读养习惯。现代文必然是课外的，只能是养成良好做题习惯，学会画题干、画文章，尽可能从文中找线索概括答案。有时间可以做一篇高考题，找找感觉。学好语文其实没有什么
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