人教版八年下册生物复习知识点.docx_第1页
人教版八年下册生物复习知识点.docx_第2页
人教版八年下册生物复习知识点.docx_第3页
人教版八年下册生物复习知识点.docx_第4页
人教版八年下册生物复习知识点.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

生物复习知识点(八年级下)第七单元 生物圈中生命的延续和发展有性生殖:由_发育成新个体的生殖方式无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体无性生殖的应用:_、_、_等植物的生殖第一章摘要:生殖:有性生殖发育 家蚕_变态发育(发育经过_、幼虫、_、成虫四个时期)蝗虫_变态发育(发育过程经过卵、_、_三个时期)昆虫的生殖和发育生物的生殖和发育青蛙的生殖:体外受精,受精作用和幼体发育都必须在_中完成青蛙的发育:_发育(在由受精卵发育成成体的过程中,幼体成体的_和_差异很大的发育过程)两栖动物的生殖和发育鸟卵的结构鸟的生殖和发育过程:一般包括_、_、筑巢、_、孵卵和育雏几个阶段,但有的鸟_、_、_。如杜鹃发育为不变态发育。鸟的生殖和发育比较无性生殖有性生殖两性生殖细胞的结合新个体的产生繁殖速度变异性大小后代适应能力右图是鸟卵的结构图,完成下面各小题:(1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到_,其内贮存供胚胎发育所需的氧气。(2)鸡卵中真正有生命的结构是_。(3)鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自_,同时卵白也提供营养物质和水分。(4)鸡卵产出后,胚胎发育停止,后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育,最终发育成雏鸡。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受外界_的影响比较大。(5)_,除具有保护作用外,还能供给胚胎发育所需的_和_。(6)卵细胞由_、_和_三部分组成。(7)雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是( ) A空气 B.营养物质 C.湿度 D.温度性状:指生物的形态结构和生理特性。同种生物同一性状的不同表现形式称_控制性状:转基因超级鼠的实验证明第二章摘要:基因控制生物的性状基因和染色体:基因位于染色体上;在生物的体细胞中,染色体是_存在的,基因也是成对存在的基因经生殖细胞向子代传递:在生物的生殖细胞中,染色体单条存在,基因也是单个存在。基因在亲子代间的传递生物的遗传和变异孟德尔的豌豆杂交实验:相对性状有显性性状和隐性性状之分;遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有dd,表现为显性性状的,其基因组成有DD或Dd两种;基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d并没有 受D的影响,还是会遗传下去。禁止近亲结婚:近亲之间携带同种隐性遗传病基因的几率比一般人高,因此其后代隐性遗传病基因纯合的机会大,后代患遗传病的机会大。基因的显性和隐性常染色体:22对性染色体:1对男性:_女性:_男女染色体的差别人的性别遗传生物的变异男性能形成X精子和Y精子,且数量相等女性只能形成带X性染色体的卵子卵子与X精子受精生女孩,与Y精子受精生男孩结合机会均等生男生女机会均等变异的类型 不可遗传的变异:单纯由_引起可遗传的变异:由基因组成改变引起人类应用遗传变异原理培育新品种:选择繁育、杂交、太空辐射、化学物质诱变等1、染色体:_+_(其中_是主要的遗传物质,基因位于_上)人的性别差异是由性染色体来决定的;表现型是基因型和环境影响共同作用的结果2、一对直发夫妇生了一个卷发的孩子,则直发由_控制,卷发由隐性基因控制,若他们再一个孩子是卷发的可能性是 _3、男性体细胞的性染色体是由_ 染色体和_染色体组成的,女性体细胞的性染色体是由_染色体组成的;4、观赏植物藏报春,在温度为2025的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因组合为AA、Aa的为红花,基因组合为aa的为白花,若将开红花的藏报春移到30的环境中,基因组合为AA、Aa的也为白花,这个事实说明了生物表现出的性状是_和_相互作用的结果。 在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状_。5某同学的父母有耳垂,而他本人无耳垂。请据此分析回答下列问题: 人的有耳垂与无耳垂是一对_,其中有耳垂为显性性状,由_控制;_为隐性性状,由_控制。 若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则该同学的基因组成为bb,他父亲的基因组成为_,他母亲的基因组成为 _ 。 该同学控制耳垂的基因一个来自_,一个来自_。 如果该同学有亲兄弟姐妹,则他们控制耳垂的基因组成可能是_、_、_亲代生殖细胞子代遗传图解: 父 Bb(有耳垂) Bb(有耳垂) 母 精子 B b B b 卵细胞 BB Bb Bb bb ( ) ( )( )( )第三章:生命起源和生物进化生物的进化历程地球上生命的起源:_证据_植物:_趋势:由_,_,_历程鸟类原始海洋_简单有机物动物:_无脊椎动物_两栖类_原因:自然选择哺乳类原因:_手段:_基础:_结果_雷电高温、紫外线11953年美国青年学者米勒的实验证实了( ) A生物是进化的 B无机物可以生成有机物 C简单的有机物可以生成复杂的有机物 D有机物可以演变为原始生命2在没有被破坏的地层中,有关化石分布情况,下列不正确的是( )A古老地层中的生物化石简单低等 B在极古老的地层中也可以找到高等生物化石C新近地层中的生物化石复杂高等 D新近的地层中也可找到低等生物的化石3植物进化的主要历程:原始_植物苔藓植物蕨类植物_植物4.动物进化的历程:_动物腔肠动物环节动物节肢动物鱼类_爬 _行类 _第八单元 健康的生活传染病和免疫摘要传染病 病因: _(细菌、病毒、寄生虫等)流行的基本环节:_、_、_预防措施:_、_、_1、防御功能2、_3、_第一道第三道第二道免疫人体三道防线_免疫_免疫组成:_和_功能:阻挡或杀死病原体、清扫异物组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞功能:溶解、吞噬和消灭病菌组成:免疫器官和_细胞功能:产生_,消灭病原体(抗原)免疫的功能 计划免疫:_ 用药急救和了解自己,增进健康的知识点_用药和急救安全用药的定义:_药物_:凭执业医

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论