人教版五年级语文.doc

五年语文测试题 姓名_一、 读拼音，写词语（10分） Jn shn chu xi jio bin qin x ji jing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j jng yn l jio zh chun q sng l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 多音字组词（10分） 载_ ( ) 弹_ ( ) 和_ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( )累 _ ( ) 传_ ( ) _ ( ) _ ( ) （ ）三、 给下面的字加上不同的偏傍，组成新字再组词 （8分）分 _ ( ) 直 （ ） 乔 （ ） _ （ ） （ ） （ ）欠 （ ） （ ）四、 用“然”字组四个词，再分别填入句中括号内（8分）（ ）然 （ ）然 （ ）然 （ ）然1、天气预报说晚上有雨，到晚上（ ）下起雨来了。 2、你不努力学习，考试（ ）不能取得好成绩。3、这次考试小红（ ）得了一百分。 4、这个方法（ ）好，但是太费时间。六、修改下面的病句。（8）1、会上，首先是王军第一个发言。2、同学们非常关怀李老师的身体健康。3、昨天夜里下了一整夜的大雨。4、参加这次夏令营活动的有各中队的学习委员和少先队干部七、请按要求改写句子（10分）1、用关联词语把两句话并成一句话： 人们都来这购物。 这家超市的商品货真价实。_2、改成把字句：许多田地和庄稼被海水淹没了。_3、改成比喻句:仓库里的粮食堆得高。_4、改成转述句:这本字典难道不是你的吗？_5、缩句:他俩幸运地抓住了被水冲过来的一道栅栏。_八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺、连贯的话，在句子前面的括号里填上序号。（7）（）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。（）雷声接着闪电，隆隆地响，哗哗，下起了大雨。（）渐渐地，雷声小了，雨也小了。（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。（）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摇，一只蜘蛛垂落下来逃走了。（）满天乌云黑沉沉的压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。（）池塘里水满了，明晃晃的，像一面大镜子。九、阅读(15分)我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱那春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返呢！ 你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨地头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧全看小草，呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，没有松柏那样长春，可是她的生命力是多么顽强啊！ 野火烧不尽 春风吹又生 这句诗写得多好啊 是的 严寒冬天一过 小草又生机勃勃地生长起来了 1、 给本文的最后一个自然段加上标点符号。 (4分)2、 写出你在课外学到的两句古诗。 (4分) ， 。 3、 本文的开头是用什么方法写的，在正确的答案的括号里打上“”。 （1）先提出问题（2）开头接触中心（3）先点明题意 (2分)4、 本文画横线的句子采用的修辞手法是 和 。- (2分)5、 根据提供的意思从文中找出成语写下来。(4分) （1）富有朝气，充满活力。（ ） （2）高兴得不想回去。（ ） （3）形容各种轻盈柔美的姿态。（ ） （4）只剩下一口气，形容将要死亡。（ 十、作文：（24分）题