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文档简介

龙文教育一对一讲义教师： 王瑞 学生： 程子轩 日期： 星期： 时段：课 题计算专题三学习目标与分析强化知识点的应用，并掌握相应的解题方法学习重点知识与方法的巩固学习方法分析、练习学习内容与过程教师分析与批改一、 重要考点回顾：计算1 四则混合运算繁分数1 运算顺序 （2）分数、小数混合运算技巧一般而言： 加减运算中，能化成有限小数的统一以小数形式； 乘除运算中，统一以分数形式。带分数与假分数的互化繁分数的化简2 简便计算 凑整思想 基准数思想 裂项与拆分 提取公因数商不变性质 改变运算顺序 运算定律的综合运用 连减的性质 连除的性质 同级运算移项的性质 增减括号的性质 变式提取公因数形如：3 估算 求某式的整数部分：扩缩法4 比较大小 通分a. 通分母b. 通分子 跟“中介”比 利用倒数性质若，则cba.。形如：，则。5 定义新运算6 特殊数列求和运用相关公式： 1+2+3+4（n-1）+n+（n-1）+4+3+2+1=n类型一例1 例2 例3 1.2567.875+1256.7875+12500.053375 变式练习： 0.2512.5 10(43)0.75= 9999 11.29 例3 例4 变式练习： . 类型二例 变式练习： 变式练习 作业： 计算： 地址：北京市朝阳区和平西桥首钢实业和平里大厦1层电话：400-819-58
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