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2010-2011学年上学期“对校园管制刀具清查”教育讲话稿老师们、同学们：下午好！近来全国各地频繁发生校园袭击案件，国家高度重视，全国各地集中警力加强校园周边安全巡逻和治安管理。根据中华人民共和国社会治安处罚中明确规定，党中央、国务院关于加强中小学校校园安全管理的相关要求，公安机关关于“学校有权禁止和清理学生携带的管制和违禁物品”，携带管制和违禁物品进入学校是违法行为，将受到治安拘留等处罚“的明确指示，根据区公安系统综合治理校园的安排和要求，提出了派出所维护校园安全的措施，特别强调指出任何人私自携带管制刀具都将被刑拘，爬出所将会严厉打击私自携带管制刀具的行为。请全体师生充分认识校园安全的重要性，今天利用班会课时间对全校学生的寝室进行一次管制刀具的清查。清理内容包括：管制刀具、学校禁用小电器、棍棒、钢管、香烟、打火机、发胶罐、黄色书籍等其他学校禁用用品。一经查出全部统一交学校安稳办公室后，再交派出所。在接下来的清查工作中请全校同学支持与配合，如有故意捣乱，转移物品的一经发现报送公安机关处理。 2010年11月16日阳光总在风雨后珍爱生命主题班会【活动目的】 教育学生珍惜生命，热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。【活动形式】 演讲、讨论、朗诵、合唱等。【活动时间】 2010年11月18日【活动地点】 九（3）班教室。【活动过程】 甲：人，最宝贵的是生命。 乙：生命，对每个人都只有一次。 甲、乙（合）：这仅有的一次生命应当怎样度过呢？ 学生一齐背诵：每当回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样，临死的时候，他能够说，我的整个生命都已献给了人类最崇高的事业为人类的解放而进行的斗争。甲：是啊，保尔用他整个生命实现了他钢铁般的誓言，作为跨世纪的年青一代，我们应该怎样对待生命，创造人生的价值呢？ 甲、乙（合）：深圳市宝安实验学校七（12）班“珍爱生命”主题班会，现在开始。一、生命如花 甲：生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们青少年就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！ 乙：生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！ 甲：生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。 乙：让我们来听一听段德祥同学的演讲生命如花，用心感受一下自己如花的生命。二、笑对人生 甲：人的一生在历史长河中多么短暂，生命因短暂才弥足珍贵，可是，有人却漠视生命，投影出示一组材料：失落的花季（1）成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。 （2）16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚，在家人对其教育时，陈某进入家中卫生间，久久不出。家人发现情况不妙，冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。 （3）河南一高三考生，高考成绩估分不理想，竟在家自杀，而高考成绩揭榜时，她的高考总分超过本科分数线33分。 乙：同学们，看完上述材料，大家是什么样的心情？ 采访几个同学 甲：是啊，生命是宝贵的，我们又怎能轻言放弃？投影出示： （1）李欢从四五岁开始，就患上了一种叫“进行性肌营养不良症”的疾病。这种病常表现为跑步困难、容易跌倒、丧失行走能力、心力衰竭目前还没有一种特效药。 小李欢在与病魔搏斗的同时，一直在学习等方面表现得非常优秀，并因此被选送参加了在美国举办的“给孩子一个世界”活动，此后，李欢被焦点访谈等媒体广泛关注，还受到了江总书记的接见。在此过程中，李欢一直没中断学业，并连年被评为三好学生。 李欢高中毕业，经过严格评比，她被评选为陕西省优秀学生，并被保送到长安大学信息工程学院计算机科学与技术专业。 （2）1989年7月出生在桑植县一个普通家庭的刘梅，4岁时不幸患了型糖尿病。自小学二年级刘梅病情发作，第一次晕倒在地之后，她先后晕倒过107次，可她一次次又坚强地站了起来。刘梅的病需要长期注射胰岛素。她从11岁起每天3次给自己打针。在与病魔抗争的过程中，她8岁起开始写抗病日记，一共写了400多篇6万多字的日记。她在日记中写道：“每天能够活下来，都是我的福分，我要珍惜每一天，每一刻，每一秒”乙：同学们，看完上述材料，你又有何感想呢？ 采访几个同学学生讨论： 1、在成长的过程中，你曾遇到过什么困难或挫折？ 2、你是如何面对的？老师根据学生的讨论情况归纳： 面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对： 1、增强自信、蔑视挫折知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从战术上重视它。 2、升华目标，淡化挫折树立远大的志向， 胸怀大志，才不会为小的困难羁绊。 3、自我疏导，请求帮助多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪。 4、甲：请刘斐同学朗诵给生命一个笑脸，相信我们每个同学都能给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生。给生命一个笑脸没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流动的微笑，便没有漫漫人生的洒脱，我们虽然哭着来到世上，但应该用微笑面对人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生。一、印度洋海啸坚强的笑脸当狂风袭卷海岸，摧毁了房屋和农田，吹不走的是人们求生的信念；当暴雨肆虐港湾，冲垮了堤坝和建筑，冲不散的是人们坚强的微笑忘不了当地人民手拉手，肩并肩地与洪水抗争时的团结，忘不了来自世界各个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同、种族各异，不变的是人人脸上的那一缕微笑，如阳光般灿烂。给生命一个坚强的微笑，沉着冷静地去面对，去解决暂时的障碍，去迎接雨过天晴的那一天。二、闾丘露薇勇敢的笑脸她，凤凰卫视的一个战地记者，一个弱女子，却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前，她用誓言和生命承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫，战火冲天，闾丘露薇冒着生命危险，一次又一次地向世界观众展现了最新、最真实的新闻资料。她用镜头直面现场，用勇敢直面危险当她站在“全国十佳青年”的领奖台上，人们又看到了那熟悉的笑脸，一个象征着勇敢的微笑！给生命一个勇敢的微笑，为自己、为他人开拓一条平坦宽阔的新路。三、刘 翔自信的笑脸刘翔，一个黑头发黄皮肤的中国青年，一个怀揣着梦想的炎黄子孙，他创造了奇迹，实现了中国乃至亚洲几代人的愿望。当五星红旗伴随着中华人民共和国国歌高高飘扬在雅典的上空，全世界的华夏儿女眼噙激动的泪水，因为这个可爱男孩冲过终点的那一刻，我们的心也随他一起飞翔了。 他高喊：“中国有我，亚洲有我！”他敢以“初生牛犊不怕虎”的斗志迎接挑战，他身披着国旗，代表一个民族站在世界的前列。给生命一个自信的笑脸，敢于超越自我，超越极限。自信的微笑让生命闪耀出无限光彩。给生命一个笑脸吧！生命需要笑脸，有了笑脸， 生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱；有了笑脸，生命才拥有向命运抗争，向困难招手的精神！三、阳光总在风雨后甲：人的生命，似洪水奔流,不遇着礁石，又怎能激起美丽的浪花？乙：人的生命，似天空辽阔,不经历风雨，又怎能出现绚丽的彩虹？甲：文王拘而演周易，孔子厄而著春秋，屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语古今中外一切杰出人物，没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前，他们无不选择了与逆境抗争，最终迎得了命运的青睐，取得了成功。 乙：同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。全班合唱阳光总在风雨后珍爱生命快乐成长主题班会五（1）班一、生命的意义小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩。清泉把甘甜滴入干渴者的心田，使它的生命变得精彩。红日把温暖照耀在寒冷的冬天，让它的生命充满阳光。我们把珍爱献给亲人，让生活更加美好。我宣布珍爱生命快乐成长主题班会现在开始。同学们，你们知道我们的生命是怎样开始的吗？请看大屏幕生命的由来（录像片）我们的生命是妈妈用血肉与灵魂孕育的瑰宝。我们的生命是爸爸用感情和爱心守护的宝藏。当有人“哇哇”地啼哭降临到这个美丽缤纷的世界上，就意味着世界上又多了一种独特的声音和色彩。（大屏幕出示学生照片，配乐我爱我的家）看，这是我们刚出生时的照片，爸爸、妈妈双手紧紧的托起我们，脸上洋溢着灿烂、甜美的笑容，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷更是笑逐言开、欢喜不已。我们给全家人带来了无比的喜悦是多么幸福啊！看，我们一点点长大了，从蹒跚学步到尽情的玩耍于自己的天地中，在我们的眼中，蓝天、白云、红花、绿草都带给我们无比的快乐。生命是多么美好啊！每一张照片是一片浓浓的爱。生命是属于自己的，同时也是属于家庭和社会的，每个人只有一次生命，他倾注了亲人们多少心血。凝结了无数人的关爱，让我们带着众人的祝福，精彩的度过每一天。每一张照片都是一段深深的情。在我们成长的道路上，亲人们都无私的付出，默默地奉献着。我们的每一次伤痛都记挂在他们的心上，他们的爱就是我们的宝贵的财富。二、生命的流逝一缕缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。一株株嫩芽将预示一棵棵明日的栋梁。生活是如此美好，但有时也会发生以外。3月19日一个深深印刻在我们脑海里的日子，我们的好同学、好伙伴刘佳吃过午饭后在看护班后园与同学玩耍时突然晕倒在地，就再也没回来，他永远地离开了我们，就在上午我们还在同一间教室里学习，还一起在操场游戏。刘佳和我们朝夕相处近三年，她甜甜的笑容还时常在我们眼前出现，他清脆的声音还时常回响在我们的耳畔。谁想说说你和刘佳相处时快乐难忘的事。（学生自由发言）同学们的发言仿佛让我们再一次见到了刘佳，但是刘佳就这样的一去不复返了，留下了伤心欲绝的父母亲人，留下关心爱护她的同学、老师，是什么夺走了她宝贵的生命？医生开出的死亡证明上写着“猝死”，并推断刘佳可能患有心脏方面的疾病，以往应该有过症状，可能是有于年龄小不会表达而错过了最佳的治疗时间，使悲剧不可避免的发生了。三、珍爱生命（1、关注身体；2、交通安全；3、突发事件。）这就需要我们多多关注自己的身体，当身体出现了下列不适当症状时，请及时告诉老师家长。第一时间内感到医院，接受检查和治疗。请看大屏幕。（关注身体、安全健康）伙伴们，每天清晨，我们都会背起书包，带着父母的期盼和叮咛快乐的上学去。这样的画面我们一定很熟悉吧！（大屏幕播放学校附近及主要交通干道早晨车水马龙的景象。）看看匆匆而过的人群，马路上川流不息的车辆，渐渐喧哗的街道使我们这个可爱的城市焕发出生机与活力。我们每天的出行是否安全是父母、老师万分牵挂的事情。可是由于许多同学们安全意识淡泊，不注意出行安全，导致不幸的事件屡次发生，下面这些情景你一定见过吧（小品：上学路上）看了这些，不知你有什么感觉，我可是为他们的安全捏了一把汗啊！是啊！我也有同感，他们的行为那些是正确的，那些是不安全的呢？让我们听听同学们的看法吧！（学生自由发言）感谢同学们的发言，其实学校、老师经常利用晨会、班会对我们进行安全教育。可有的同学就是不以为然，不把安全出行放在心上。听了下面这些数据，会令每个人触目惊心的。（学生介绍交通事故，大屏幕出示事故图片）这些不该发生的事情让人听了不寒而栗，多少生命之花就倒在了车轮之下，原因只是一次以外。这多么遗憾，多么惋惜啊！听了这些可怕的数字，相信同学们都会意识到安全的重要。好可惜啊！那怎样才能避免惨剧的发生呢？不要紧张，听几则绿色歌谣,会对大家有帮助的。(两名学生背一则关于交通安全的歌谣，并带领余下同学分两部分背诵两则歌谣，提示同学在生活中应用。)是啊！“红灯停，绿灯行。”“汽车左，行人右。”这些简单的警示语意味着人们对生命的关爱，我们必须从小做起，从安全出行做起，做一个文明守则的小学生！为了确保我们的出行安全，让我们一起来认识一些交通标志吧。（一生介绍交通标志，大屏幕出示相应的交通标志。）谢谢你的介绍，常言到“千里之行，始于足下。”今天的安全出行是幸福生活的保障，愿我们人人都有美好的生活！同学们，我们不仅要注意交通安全，活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕，请同学们思考一下遇到了以下情况，你会怎么做？（大屏幕出示讨论题）哪个小组研究出了方法？（学生自由发言）同学们细心想想，在我们的生活中还有哪些危险？（学生自由发言）生活中，我们可能遇到各种各样的突发事件，如果真的发生这样的情况，同学们一定不要慌，冷静下来，认真想办法，千万不要冒然行动，保证自己的人身安全。我们应该掌握一些应急电话，正确使用，还要熟记家中、父母、亲人和学校、老师的联系电话。那我就来考考同学们吧。看来同学们对急用和常用的电话号码掌握的十分熟练，只要我们牢牢树立安全意识，遇到问题，勤于动脑、善于思考，生活就会安全、美好。四、生命的价值朱自清在匆匆一文曾写这样一段话“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。但是聪明的你告诉我，我们的时间为什么一去不复返？”是啊！落叶可以重获新生，但生命属于我们只有一次。我们不仅要珍惜生命，更要珍爱生活，让生命更有意义，更有价值！请听故事生命的价值。生命是多么可贵，生活是多么美好！每天清晨醒来，我都告诉自己要好好地把握今天。当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟把我从睡梦中唤醒，我知道新的一天已经开始了。我感谢我的爸爸、妈妈，是他们赋予我宝贵的生命。我要回报我的父亲、母亲，用自己的努力使生活更加充实、美好，让生命更加精彩。班主任讲话：亲爱的同学们，珍爱生命是一个永远也讲不完的话题，我们还只是三年级的学生，就来思考这样一个严肃的问题，实在是了不起。相信这节班会课会给我们带来深深的思考。珍爱生命对于我们，就是要牢牢的树立安全意识，在日常生活中遵守各项规章制度，遇事勤于动脑、善于思考，珍惜每一天，善待每一天，用自己的努力创造生命的价值。老师祝愿，也相信我们的同学都会快乐成长，拥有自己精彩的人生。宣布闭会我宣布珍爱生命快乐成长主题班会到此结束。珍爱生命主题班会设计四（1）班活动目的：1、教师通过组织学生进行活动，引导学生更好地遵守小学生日常行为规范，以及各种安全规则。增强学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。 2、学生通过自我参与、自主体验、自我感受，培养互相谦让、互相帮助的良好品质。从而能更好地珍爱自己的生命。 3、师生通过组织这样快乐的集体活动，建立起更加健康良好的师生关系。活动准备： 1、让学生认真学习各种安全知识和自我保护技能。2、制订班级安全规则。3、组织学生作好班会演讲，选定一部分学生，学编安全快板，以及排演有关安全知识的小品。活动过程：一、导入主题同学们，这世上什么最宝贵？(同学们答:生命最宝贵)是啊，这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵，是那样的多姿多彩；它像夏日的阳光，是那样的蓬勃热烈；它像秋天的果实，是那样的饱满肥硕；它又像冬天的雪花，是那样的壮观浑厚。可是，同学们，从以上的这些比喻中，我们不只是看到生命的绚丽多彩，我们同样地感到生命有时像雪花那样脆弱，有时也像花儿那样弱不禁风。难道不是吗？ 生命是宝贵的，然而它又是极其脆弱的。生命之所以脆弱，是因为在生命的周围常常潜藏着摧毁生命的暗礁；生命之所以脆弱，是因为在生命的圈子里常常隐藏着摧折生命之花的暴风雨。下面请欣赏小品表演。1表演小品踢球（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝 B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到公路中间） B：怎么办我的球 A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕 A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过） 2由小品引发同学们对珍爱生命的思考 主持人：奥斯特洛夫斯基说过“人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。”如果我们能认识到生命的脆弱和重要，刚才那一幕惨剧就不会发生了。可是由于种种原因，我们身边存在不少的危害生命的隐患，成了我们人生道路上健康成长的绊脚石。二、 讨论 同学们针对提出的珍爱生命这个问题进行讨论交流。 让同学们举出社会上或是身边存在的不珍爱生命的现象。 （同学们畅所欲言）三、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。1、安全过马路（1）认识红绿灯红灯停，绿灯行，黄灯等一等（2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？先往左看，再往右看，靠右行（3）游戏“过马路”一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。2、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤）下面我们做几个选择题。（1）、下课了，不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳（2）、哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物（3）、哪种行为不对 A跳高，跳远 B 攀越围墙，滑楼梯 C 翻单杠 ，荡秋千（4）、上下楼怎样行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。3、认识特殊作用的电话号码我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？ 出示： 120 110 114 1194、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天气，躲在大树下。主持人：同学们都很聪明，那就希望同学们能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，注意安全应该从“我”坐起，持之以恒！四、主持人：下面请欣赏安全快板：安全快板欣赏说安全，道安全，今天我们表安全，哪些方面要注意，一条一条听仔细：第一说话要和气，对方才不发脾气，粗话脏话惹是非，打架才是祸根底。校园内外不打闹，互相谦让有礼貌。大家庭里兄妹多，谁都不搞小团伙。大家庭里兄妹多，谁都不搞小团伙。第二外出要注意，交通规则要牢记，步行要走人行道，违章骑车不能要。十字路口停一停，前后左右要看清。无车才可往前行，抢道会出大事情。无车才可往前行，抢道会出大事情。第三候车路边站，横跨马路有危险。上车下车别拥挤，先下后上有秩序。抓好扶手别大意，以防猛停摔倒你。头臂不要伸窗外，站立不要靠玻璃。第四相约出去玩，选择地方也关键。公路上面有危险，沟壑悬崖别登攀。上高墙，爬电杆，进危房，掏鸟蛋。这些事情不要干，天黑以前回家转。第五家长要注意，携带东西要仔细。孩子带上危险品，出了问题悔莫及。打火机，弹簧刀，化学药品小炸炮。这些东西易惹祸，学生携带要取缔。第六池塘河边转，要离河床远一点。靠近水边有淤泥，踩上就会滑下去。游泳要有老师带，或者父母保护你。游泳可以练身体，深水塘里不要去。第七谨防烧烫伤，留下疤痕悔终生。教育孩子别玩火，星火惹出大灾祸，逢年过节办喜事，燃放爆竹要远离。遇到哑炮别着急。否则不慎炸伤你。第八远离高压线，千万别去触电源。开关灯泡有问题，要让大人来处理。电是老虎别大意，一不小心吃掉你。用电知识要学习，安全用电记心里。第九注意上下楼，一级一级莫停留。楼梯相遇要礼让，不拉不拽不推搡。拦杆上面不登攀，楼道中间不追赶。不往楼下扔杂物，安全二字记心里。第十饮食要卫生，要有制度作保证。餐具用具勤消毒，炊工身体要健康。过期食品不能买，伪劣食品要认清。变质饭菜勿进口，各种蔬菜洗干净。遇到什么难事情，处理不了莫担惊。沉着应对是机灵，还有家长老师110，学生安全十注意，学校家庭要切记，时时事事放首位，齐抓共管常教育。五、总结 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！小学一年级语文上册第二次单元测试 龙州学校 陈玲时间：40分钟 内容：语文园地一至语文园地二 满分：100分班级： 姓名： 座号： 评分： 一、拼一拼，写一写。（16分）d rn zhn wn r z r ku ki mn d hu ji yu shng xi 二、我会写笔顺。（12分）开： ， 共有（ ）笔。五： ，第三笔是（ ）。日： ， 音节是（ ） 。九： ，第二笔是（ ）。三、选声母，连一连。（10分）z zh s sh纸 做 座 中 足 是 伞 四 声 色四、加一笔，变新字。（7分）一 大 口 十 了 木 人 五、我会连，快把生字宝宝送回家吧。（13分）远 江 河 打 过 漂 还 沙 拔 送 游 流 拍 辶氵扌六、比一比，找朋友组成词语。（8分）火（ ） 口（ ） 七（ ） 天（ ）人（ ） 四（ ） 儿（ ） 无（ ）七、我会按要求分类。（12分 ） 四 七 木 下 个 大 天 文 十 禾 门 九 二画的字： 三画的字： 四画的字： 五画的字： 八、我会连。（8分） 青青的 墙 雪白的 树木 白白的 草 漂亮的 云朵 圆圆的 窗 高大的 雨伞 大大的 球 大大的 苹果九 、照样子，写意思相反的词。（8分）例：远（近 ） 来（ ） 有（ ） 黑（ ） 上（ ） 出（ ） 大（ ） 多（ ） 矮（ ） 十 、照样子，写句子。（6分）例：我家门口有一棵小树。江上有 。 屋子里有 。一年级语文上册第三单元测试题（A 卷） 一、读 一 读， 连 一 连。（12分） xin n y pn wn j 朋举弯跟像野 二、读 拼 音， 选 词 语。（16分） bi yn fi nio m ch n yun （ ） （ ） （ ） （ ）r ch hu shn d tu d m （ ） （ ） （ ） （ ） 三、我 能 选 择 合 适 的 量 词 填 空。（9分）把朵个条只 两（ ）狗 一（ ）小鸡 一（ ）白云一（ ）朋友 三（ ）鸭子 一（ ）小河一（ ）雪人 四（ ）雨伞 一（ ）红花 四、选 字 组词。（9分） 木 目 （ ）光 （ ）头 树（ ）节（ ） （ ）马 耳（ ） 五、我 会 选。（8分） 坐 座1这个地方有一（ ）桥。2我在小小的船里（ ）。 有 友3他是我的好朋（ ）。4我（ ）一个文具盒。 六、照 样 子， 连 句子。（12分）我 在家里 游泳。妈妈 在小小的船里 吃草。小羊 在水里 洗衣服。白鹅 在草地上 坐着。七、读 课 文， 并 作 答。（10分）弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1上面有（ ）几句话。（一 二 三 四）（2分）2小小的船是什么样的？请你用“ ”在文中画出来。（4分）3我坐在小小的船里看见了什么？用“ ”在文中画出来。（4分） d d bi bi xi xi 八、读 读， 背 背， 写 写。（8分） 光 阴 似 箭，日 月 如 梭。一 寸 光 阴 一 寸 金，寸金 难 买 寸 光 阴。 短文告诉我们 过得很快，我们一定要 ，好好学习。（阳光 时间 月亮 珍惜时间 保护环境） 九、组句， 并 读 一 读。（8分）1公园 玩 在 我们 里 。2我家 一条 门前 小河 有 。3阳光 我的家 了 跳进 。一年级语文第一学期第三单元测试题一、 拼一拼，写一写。（10分）b g shnxi sh sn r kou h t( ) ( ) ( ) ( ) ( )苗 ( )