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初一数学第一章 1.1 正数与负数 在以前学过的0以外的数前面加上负号“”的数叫负数(negative number)。 与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(positive number)(根据需要,有时在正数前面也加上“+”)。 1.2 有理数 正整数、0、负整数统称整数(integer),正分数和负分数统称分数(fraction)。 整数和分数统称有理数(rational number)。 通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴(number axis)。 数轴三要素:原点、正方向、单位长度。 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。 只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。(例:2的相反数是-2;0的相反数是0) 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数,绝对值大的反而小。 1.3 有理数的加减法 有理数加法法则: 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 3.一个数同0相加,仍得这个数。 有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。 1.4 有理数的乘除法 有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。 乘积是1的两个数互为倒数。 有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。 m 求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。在a的n次方中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。 把一个大于10的数表示成a10的n次方的形式,使用的就是科学计数法。 从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字(significant digit)。 第二章 一元一次方程 2.1 从算式到方程 方程是含有未知数的等式。 方程都只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程(linear equation with one unknown)。 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解(solution)。 等式的性质: 1.等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 2.等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 2.2 从古老的代数书说起一元一次方程的讨论(1) 把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。 第三章 图形认识初步 3.1 多姿多彩的图形 几何体也简称体(solid)。包围着体的是面(surface)。 3.2 直线、射线、线段 线段公理:两点的所有连线中,线段做短(两点之间,线段最短)。 连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。 3.3 角的度量 1度=60分 1分=60秒 1周角=360度 1平角=180度 3.4 角的比较与运算 如果两个角的和等于90度(直角),就说这两个叫互为余角(compiementary angle),即其中每一个角是另一个角的余角。 如果两个角的和等于180度(平角),就说这两个叫互为补角(supplementary angle),即其中每一个角是另一个角的补角。 等角(同角)的补角相等。 等角(同角)的余角相等。 辅导必要性 1. 小学学习属于模块化,而初中学习更加系统,前后知识的衔接很关键,所以需要培养良好学习习惯。2. 初中1节课=小学4节课,这要求初一新生面对更多课程能够尽快适应和及时消化。3. 小学教育注重德、智、体全面发展,以评优来体现,而初中以升学为目的,更加关注学习分数。4. 初一学习内容和知识难度都更上一层楼,具体表现如下:【数学】从“数”向“代数”理解的转变,尤其要熟练掌握一元一次方程和方程组,同时初步了解几何知识,为初中数学打下坚实的基础;5. 学生需要根据自身实际制定新学期计划,教师的参与不但能保证计划的可行性,而且也能够互相监督、及时激励。辅导目标 梳理初一学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生适应初中学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学生成绩领先。 辅导内容 紧密围绕课本大纲有针对性的进行辅导,不但帮助学生全面掌握各科知识,同时传授学习方法,提升学习能力,养成良好的学习习惯。 师资和教学优势 学大教育拥有数千名专职教师,具有多年丰富的中小学个性化教学经验,为学生量身制定学习策略与应试技巧,独特高效的教育方法让你顺利迈出初中的“第一步”。 增值服务 来电即有机会获赠学生个性化诊断测评、1对1增分计划、全年花季雨季,各地学习中心在不同时间会有不同形式的增值服务,请注意咨询。 时间安排 通过学生的个性化分析,有针对性的安排一对一辅导时间,同时部分学习中心开设了多样的小组课程,请到校区垂询。 专业的师资团队教育咨询师坚持以“重教育轻销售”的理念,选拔来自教育行业和各行业的精英人士; 以密集的业务和知识培训及交流,保障和不断提升业务水准; 严格明确的考核和清晰公正的激励机制,保障团队持续的士气和动力。 学科教师经历严格的筛选流程:笔试、面试、试讲、培训结业考评等; 细致的培训发展计划:诊断、教学和沟通等; 通畅
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