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教学资料参考范本幼儿园大班社会实践服务活动教案:不样的衣服(四篇)目录:幼儿园大班社会实践服务活动教案:不样的衣服一幼儿园大班社会实践活动教案远足二幼儿园大班社会实践活动教案:圣诞节三幼儿园大班社会实践活动教案:瑞金特色美食四- 1 -幼儿园大班社会实践服务活动教案:不样的衣服一活动目标:1、认识各行各业服装的特点,知道服装有辨别身份的功能。2、培养对各行业人员的尊重和感恩之情。活动准备:请家长协助准备各行业的服装。活动过程一、与幼儿交谈自己的理想。1、小朋友,你们长大了想做什么工作呀?2、那你们知道你们想做的那些工作要穿什么样的衣服吗?二、出示各行各业工作者的图片,让幼儿进行认识和了解。1、你们看,我这儿有一些工作者的图片,你们知道他们都是做什么工作的吗?2、幼儿观察并讲述。3、你们是怎么知道他们是做这些工作的呢?三、描述各行各业人员的服装特点。1、不同职业的人穿的衣服也是不同的,谁能来介绍一下他们的衣服有什么特点呢?2、幼儿看图并大胆进行讲述。四、简单了解服装与职业的关系。1、小朋友们仔细观察书中那几个叔叔阿姨穿的衣服,谁能分辨出他们的工作呢?2、还有一些穿特殊功能衣服的人,我们一起来看看他们是做什么工作的吧!3、小结:不同职业的人穿的衣服是不同的,他们穿的衣服一是职业的象征;二是为了更方便地为人民服务。五、讨论了解各行各业在人们生活中的重要性。1、小朋友知道这些职业与我们的日常生活有什么联系吗?2、幼儿回答。老师小结:这些人在我们的生活中都很重要。有警察叔叔在,坏人就不敢危害社会了;有列车员叔叔在,我们才能安全有序地乘坐火车;还有解放军叔叔,他们为了保护我们的祖国站岗放哨,有了他们,我们的社会才会更加美好。小朋友们,我们应该尊敬他们!3 / 9幼儿园大班社会实践活动教案远足二活动目标:1. 让幼儿了解远足活动的意义,体会远足带来的快乐。2. 在远足途中幼儿要照顾好自己,保护好同伴,坚持走完全程,做个坚强勇敢的孩子。3. 通过活动使幼儿身心得到锻炼,热爱大集体,乐于帮助别人。活动准备:1. 事先选好远足路线(幼儿园交通十字路口文笔塔白朴公园)。2. 家长工作:为幼儿穿上合体的衣服和合脚的运动鞋,准备好一瓶水、少许零食等,装入小书包里,与活动当日早上带来幼儿园。3. 自制一面红旗(上写:我们去远足)。活动过程:一、远足前的谈话:1. 什么是远足?(在老师的组织下,走着去比较远的地方)。2. 远足的过程中应该注意些什么?(1、听老师的口令,2、注意安全,3、发现问题及时向老师汇报)。3. 检查自己的东西,衣服是否穿好?鞋带是否系好?把背包背好。4. 鼓舞幼儿士气,今天是第一次集体外出活动,小朋友们有勇气走完全程吗?(回答要响亮)。二、我们一起去远足:1. 整好队伍,从幼儿园出发,高唱“春天在哪里”。2. 引导幼儿观察一路上的景色,老师进行交通安全教育:大街上走路要靠右行,过十字路口要看交通指示灯,记住:红灯停,绿灯行,黄灯你就等一等,礼让三先。3. 先到文笔塔,老师讲解文笔塔的雄伟建筑及本县修筑文笔塔的意义,教育幼儿热爱家乡,热爱人民,热爱祖国。4. 后到白朴公园。进入公园,教师先讲注意事项,教育幼儿一定要爱护公园的一草一木、一砖一瓦,做到文明礼貌,不乱摘花,不随地吐痰,不乱攀爬树木,不踏草坪、高大建筑物等。然后组织幼儿在公园里观察家乡的美景,由此产生热爱家乡之情。5. 快乐分享:组织幼儿喝水,将幼儿自己所代的小食品与好朋友一起分享,并将废弃物用备用的塑料袋装好带到路边的垃圾箱。三、整队回园:回来时鼓励幼儿坚持走路,自己保管好背包和脱下的衣服。四、组织幼儿进行谈话:你认为今天的远足活动快乐吗?谁最坚强?谁最勇敢?大家推选出来的坚强的幼儿,老师要进行表扬。五、活动小结:今天的活动小朋友们表现的都很好,很坚强、很勇敢,你们长大后一定会成为对社会有用的人。活动反思:通过这次活动,我深受启发,在教学活动中,说话十分重要,他引领幼儿积极向上的学习活动兴趣,增强幼儿信心,很好地去完成任务。其次,通过集体活动,可以使幼儿能在愉悦的氛围中学到更多的知识。5 / 9幼儿园大班社会实践活动教案:圣诞节三活动目标:1、知道圣诞节是月25日,了解圣诞节相关知识。2、学习制作小礼品,感受节日带来的快乐。活动准备:蜡笔、画纸、卡纸、剪刀、圣诞节物品图片、音乐等。活动过程一、了解圣诞节的有关风俗。1、出示圣诞老人:他是谁?我们在什么节日能见到他?你们知道圣诞节是几月几日吗?2、小结:我们在圣诞节的时候能见到圣诞老人,圣诞节是月25日。3、出示图片:你知道人们是怎么样过圣诞节的?4、幼儿讨论后小结:每当圣诞节来到的时候,全家人都团聚在一起。屋子打扫的漂漂亮亮,圣诞树上挂满了各种礼品,家人们坐在一起吃丰盛的晚餐,玩各种好玩的游戏。大家放松、休息、非常开心。5、传说圣诞节的时候,圣诞老人会骑着鹿拉的雪橇从遥远的地方赶来,趁着小朋友睡觉的时候,把礼物放在袜子里,让每个小朋友都有一份圣诞礼物。二、制作圣诞礼物。1、袜子里的圣诞礼物是圣诞老人送来的,我们自己也可以动手制作礼物送给别人,祝福其他小朋友。现在,我们来动手制作圣诞礼物吧!2、播放音乐,分发活动材料,幼儿设计制作圣诞礼物。引导幼儿用话语表达自己的祝福。三、结束活动。1、评价幼儿作品。7 / 9幼儿园大班社会实践活动教案:瑞金特色美食四活动名称:社会活动瑞金特色美食活动目标:1、知道家乡有名的美食,并产生热爱家乡的情感。2、使幼儿初步了解广告在社会生活中的作用,并激发幼儿设计广告的兴趣。活动准备:1、特产实物图(如:黄粘米果,烤豆干 ,荸荠,香芋,番薯叶子米果,倒番薯。肉圆,鱼丸,板栗、红鱼、米酒、擂茶等)还有一部分真的实物2、了解各乡镇的特产美食及食用方法活动过程:一、谈话导入课堂。教师:你知道我们瑞金都有哪些特产美食吗?你都收集了哪些图片?谁来跟大家一起介绍你收集的图片?(请幼儿给大家介绍自己收集的瑞金特产美食图片)二、介绍瑞金特产美食和食用方法。教师:孩子们刚刚说到了许多瑞金的特产美食,谁来说说有哪些有名的特产和美食呢?它是什么地方的什么特产呢?(让幼儿说,说对了出示相应的实物图片)教师:原来小朋友知道的特产和美食还真不少,可是,除了知道,你吃过吗?怎么吃呢?(让幼儿用完整的语言讲述自己知道的小吃和食用方法),教师小结:原来,我们瑞金的红鱼,香芋,米酒,擂茶,肉圆,万田的黄年米果,壬田的烤豆干,九堡的番薯叶子米果,仙米冻,谢坊的倒番薯干,日东的板栗,水星岭的荸荠等非常的有名,可是,你们知道吗?真正知道这些特产和美食的人并不多,那你们有什么办法让更多的人去了解这些特产和美食呢?(做广告)三、请幼儿学做广告。1、激发孩子给美食做广告的兴趣。教师:我们瑞金有这么多好吃的,如果要让更多的人了解我们瑞金的特产和美食,就必须做广告,其中电视广告是效果最好,覆盖面最广的一种,如果让你来给大家介绍瑞金的特产和美食,你会如何做广告?你想给什么食物做广告?2、教师示范做广告。教师:(手拿仙米冻的图片做广告)想吃过神仙般的米冻吗?请尝瑞金仙米冻吧!3、请幼儿思考如何做广告。教师:在做

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