“扶苗之旅”南京大学夏令营活动策划.docx

“扶苗之旅” 南京大学夏令营 策 划 书一、活动背景在离我们并不遥远的革命老区安徽大别山生活着这样一群孩子：他们生性率真，时常好奇外面的世界是怎样的精彩；他们成绩优异，总是畅想着远远地飞翔在更广阔的天空；他们和我们的弟弟妹妹年纪相仿，和曾经的我们一样单纯稚嫩，却承担了更多我们所不知的辛苦一方面他们怀揣憧憬，坚定梦想；一方面，却又总是不安和自备。源源不断的物资从外界汇来，能解决他们的温饱，改善他们的条件，却填不饱他们的心灵。一直跟踪关注着这群孩子成长的扶苗基金会认识到，资助不应仅仅局限于金钱，更重要的是心灵的资助。二、活动简介1、活动名称扶苗之旅夏令营南京大学站2、活动主题 回顾历史、体味当下、展望未来3、活动时间20XX年7月187月24日（可有微调）4、活动地点大本营：南京大学仙林校区其他：南京大屠杀纪念馆、中山陵、雨花台、南京博物馆、南京科技工、鼓楼校区等5、活动参与人员扶苗基金会资助学生中成绩拔尖者：3035人；带队老师：56人；扶苗基金工作人员：45人；南京大学志愿者：15人；6、活动目的及意义和其他的很多深入支教地区，让志愿者去适应、体验他们的环境，然后去帮助和鼓舞他们支教团队有所不同，扶苗夏令营采取将孩子们接到城市中来，让孩子们看到更多新的事物，自己去亲身感受和领悟的活动方式，在呵护他们内心的脆弱之时，给他们更多的鼓励和触动。通过为期一种的夏令营，我们希望让孩子感受他们向往已久的都市文化，体验高科技，激发其建设家乡的雄心壮志；我们借助拓展训练、益智趣味的活动，增强其团队合作精神和竞争意识；通过心理培训，让孩子们更好的认识自己，消除自卑，挖掘潜能，展示自身能力；通过南京名胜古迹和先进科技场馆的参观，使其对中华名族博大精深的历史文化的了解不仅仅局限于书本，让他们在感受古都南京的历史与未来之际，去回顾自己的过去，真是现在并畅想未来。三、活动流程时间内容负责人员前期准备3月28日4月20日1、 确定夏令营规模：时间、人数；2、 确定夏令营的骨干、夏令营活动框架；3、 确定食宿问题：申请宿舍； 联系食堂（注意饮食方式，价位）；4、 考虑办理临时校园卡；5、 确定主要活动教室、开闭幕式会场，提前申请；（仙一最大的活动教室、大伙多功能厅、南青讲堂）；6、经验分享会，活动宣传；中期准备4月21日5月30日1、 与扶苗基金和当地中学签署合同，明确各方责任；2、 招募志愿者不超过15名；（可根据报名情况安排，志愿者是否可以分班次）；3、 确定活动主题特色，完成全面策划（时间较早，天气等外界因素较难确定，需应急方案）；4、 设计胸牌、帽子、营服；（暂定院内小的征集比赛）；5、 生活用品征集（席子、被子、枕头）；6、 列好所需物品清单，递交给扶苗；同时提醒营员自备雨伞拖鞋、洗漱用具；（可列在清单上或者预备一些，防止有同学遗忘）；7、 准备好校内业余摄影、活动记录；尝试联系校外媒体；后期准备6月1日7月15日1、 活动宣传：设计好横幅、海报、租借电子屏（至少活动的前2天和最后一天要有）、设置地标、指示牌等细节；2、 整理汇总营员资料，再和物业确认男女宿舍；3、 细化活动安排及工作人员责任，熟悉营员资料；4、 联系旅行社、相关景区、场馆争取优惠、确定包车、路线；5、 确认先关媒体；6、 生产定制营服、胸牌；7、 制定营规、营歌；8、 采购纪念品；9、 确认开闭营式嘉宾名单（这个校内领导要提前预约）四、活动日程时间准备流程备注7月17日下午准备好活动教室、南青讲堂陆建伦、周敏、刘力锋；陈媛、黄菲，许昊月、郝琳菲（确认材料准备到位）7月18日下午：接学生到学校； 晚上：破冰游戏；（尽量每个志愿者认一个弟弟妹妹或者好搭档）（1）李东坡、唐玉轩；（2）王煜烨、储倩、周云鹏、陈晓宇7月19日上午：开营仪式游览校园（午饭前后均可）下午：羊山公园烧烤晚上：操场KTV及小游戏（1）黄玲、方文昕、周敏、周云鹏；（2）于跃文、黄菲、郝琳菲；（3）伍杨、何扬东、刘姝、王皓纬7月20日南京一日游上午：总统府下午：南京博物院与大屠杀纪念馆晚上：休息（通知大家准备节目和DV）（1）顾心诚、郭海晨、周雲鹏、陆建伦；（2）刘力锋许昊月、陈晓宇、陆建伦7月21日上午：励学讲座下午：录制DV和营歌晚上：乒乓球、羽毛球比赛（1）伍杨、何扬东、王煜烨；（2）陈晓宇、储倩、伊思源、陈媛；（3）王文庆、许昊月、顾心诚、伊思源7月22日中山陵景区一日游上午：中山陵下午：明孝陵晚上：英语角（1）郭海晨、于跃文、王文庆，黄焱琦；（2）王皓纬、刘姝7月23日上午：扶苗基金吴总、吴经理座谈下午：彩排晚上：纪念品赠送，志愿者和营员随便聊天（1） 何扬东，王一鸣，刘力锋；（2） 陈媛、黄玲、方文昕、王煜烨、周敏；（3）周雲鹏、周经建、伊思源7月24日上午：送别会暨闭幕仪式黄玲、郭海晨、方文昕、周敏、周经建、陆建伦备注：五、后期工作1、人人、小百合每天活动结束需要活动记录、宣传2、活动报道及投稿3、与营员保持联系4、制作暑期社会实践成果展示六、资金预算项目单价（元/人/天）数量小计路费15040人6000住宿费3040*6天7200生活用品3035人1050膳食费（一般三餐）3040*6天7200外出餐饮费50452250旅游团费（南京一日游）/451800参观门票30501500活动道具、设备（电子屏）/500活动场地租赁费100（活动教室）6天900300（讲堂）1天纪念品1040400其他额外支出（如媒体）200012000总计30800七、基金会、学校及营员责任南京大学：负责组织在校期间的相关活动。扶苗基金会：提供资金。受资学校：负责提供营员真实，准确信息。营员：在校期间要服从南京大学的相应安排。不得私自外出。若有相应额外要求，要及时通知以上三方。 营员安全问题：往返旅程中的安全问题主要有扶苗基金,学校随行人员负责。夏令营期间安全问题由除营员外的其他三方共同负责。所以，遇突发情况需进行三方会谈。8、 可行性分析 公益性：本次活动有利于树立南京大学的正面形象。体现了办更好的本科教育的学校宗旨，呼应了南大梦中国梦的主题。新颖性：目前大多数公益活动的方式仍局限于捐钱捐物及支教，本次活动提供了良好的思路与开端，打破短期支教不能得到良好效果的僵局。有利于日后大学公益活动的开展。科学性：根据优秀贫困生和志愿者的双向需求制定了活动方向与内容，可合理调整活动内容，降低不可预见的风险。多样性：本次活动参考了各方资料整理制定了多样有效的活动方案，力求丰富夏令营内容。安全性：食宿安排在校内，市内的出行租用大巴保证营员交通食宿的安全。所有活动均有至少一名工作人员，两名老师，一名随行医生，五名左右志愿者随行，确保活动安全性。相同高分辨率的营员统一服装，以及胸牌，可以保证在紧急状况出现事，营员的安全。物资保障：活动得到扶苗基金会的全力支持及南京大学工程管理学院团委青协的大力支持，还有社会相关爱心人士的扶持，在资金人力物力的方面有充足保证。组织可行性：南大工程管理学院在校内已组织过多次极富影响力的活动，积累了大量组织工作经验，必将保证本次活动顺利进行。九、风险及其规避1活动参与人员众多，难于管理。 措施：将参与夏令营人员随机分配成三到四组，每组分配2到3名志愿者（按人数而定）,便于互相熟悉、管理以及日后团体比赛活动的开展；2天气因素不确定，室外活动无法开展：措施：依据天气情况，可交换某两天的活动内容；同时准备几套室内户外备选方案，以应对突发情况；3有营员中暑或出现其他疾病：措施：事先了解营员身体健康状况，准备好药物，确保没有其不能参与的活动；随队配备一名医生，以防突发事件的出现；4有营员走失：措施：每到一处必先集合点名，自由活动安排好集中时间与地点；制定应归确保营员不单独行动；胸牌上有紧急联系方式，以防万一。附录一：扶苗基金介绍扶苗基金是一所由国内外私人资金捐助成立的教育慈善公益基金，成立于20XX年。主要目标是发掘家庭贫困的资优少年，协助栽培他们以克服困难，完成学业，挑战命运，改变人生。将来成为社会、国家的有用人才。扶苗基金每年两学期，提出一笔金费，依据申请人的学校成绩单，综合素质及家庭状况，核定不等奖额的奖助学金，以激励和帮助这些学子的学习热情，珍惜学习机会，努力学习！附录二：备选方案1 吴总，吴经理座谈。 地点：活动教室。 时长：2小时。 准备：小零食，茶水。2 读书分享会： 步骤：先参观图书馆。（大约1小时）营员在志愿者应到下自由选择书籍。（较短） 营员利用空余时间先预览读书，时间紧急的话可在读书分享会的时候给大家一定的阅读时间。（咨询参加过校内读书分享会的同学，飘飘）。营员自我主持的读书分享会。 时长：3小时。地点：操场，或活动教室。注：需要提前联系到相关同学的校园卡。3 时间囊：梦想激励大会。 步骤：受资助而学有所成的同学的经验分享。（经历，学习方法） 回顾成长历史，写下自己的心愿。 注意氛围的营造，音乐。道具：信封，心愿瓶。4 夏令营优秀日志活动：评比最佳日志，设一二三等奖，有小礼品。参加者：所有志愿者与营员。评比标准可以不同。在人人日志，微博日志的每日发布过程中做相应参考。5 魔术表演互动活动。找两位魔术爱好同学，表演一些较高端的魔术，解密一些简单的小魔术，并教会大家。调动大家的参与积极性。地点;时间：注：魔术表演同学的联系要做好准备。6 英语角活动：参考去年经验。 找到更多的留学生，充分与留学生沟通，提前了解他们要准备的道具。7 电影放映。地点：活动教室电影播放。电影备选：风雨哈弗路当幸福来敲门平民窟的百万富翁等励志电影。8户外体育活动首选：户外篮球。（男生） 地点：篮球场。（提前准备好场地与篮球） 一大家水平决定是否组织一次篮球赛。 注：水，预防中暑。天气很重要。其他选择：排球（户外）。羽毛球（室内）。准备好球与场地费。9 青奥会观赛南京大学20XX（仙居雅苑）暑期夏令营策 划 书“七彩童年”夏令营一、活动背景:南京大学是一所拥有悠久历史和鲜明传统的百年名校，拥有全国一流的教学设施与教学理念，在培养符合社会需要的高技能性人才的同时，从未忽视对学生的素质与品德的高要求，始终做到“以学生发展为中心”，鼓励学生积极参与公益性质的活动，走出课堂走出校园，奉献自己的爱心，锻炼自己的能力，在实践中提高自我的综合能力。 南京大学天健社是直属于南京大学学生工作处的爱心社团之一，由唐仲英基金会支持，其成员构成为一批充满爱心，责任心，自强不息的南大学子本着“服务社会 奉献爱心 推己及人 薪火相传”的宗旨所组建而成。自2000年社团创办十年来，南大天健人从未停歇自己的脚步，不断开展丰富而有意义的活动，他们从身边的一点一滴做起，关注每一个细节，从构建一个和谐的南大校园开始，逐步走出校园，为更广阔的爱心事业贡献自己的力量和爱心。 本次暑期活动拟定与南大仙林校区临近的仙居雅苑社区居委会合办展开，面向该社区的小学生，开展丰富多彩的暑期课余活动，在大学生与小学生的互动式教学中，一同成长一同进步，给孩子们，给南大人们一个特别的暑期经历。2、 活动目的 本次活动利用暑假时间，针对仙鹤门仙居雅苑社区儿童进行以拓展视野、提高综合能力为宗旨的暑期夏令营，不仅能够丰富孩子的暑期生活、促进其健康成长，而且能够辅助仙居雅苑社区委员会更好地进行社区建设， 三、活动概述1、 活动时间：为期一周，7月11日7月19日2、 活动地点：由仙居雅苑社区居委会提供场所。3、 活动主办方：仙居雅苑社区委员会、南京大学天健社4、 活动参与人群：仙居雅苑社区委员会工作人员（协助）、南京大学天健社志愿者、仙居雅苑社区小学生（人数在左右）四、活动口号：“七彩夏日，快乐成长”五、活动方案:1.知识大讲堂活动时间：为期一周，每日早上8：30-9：40开课。活动简介：确定七个大的主题，开设科普大课堂，跳出课本，走出课堂，带领学生徜徉于更广阔的知识海洋，在兴趣的带领下在快乐的陪同下度过一个充实而有意义的暑假夏令营。操作方案：前期准备流程：各主题讲师与7月7号之前将授课内容准备完毕并提交到公邮。（活动组负责收集并联系大本营成员审核）详细写出授课计划，规划出每节课讲授内容、步骤，及提问、游戏环节，做到语言幽默，内容充实，授课与互动完美结合。安排好每日志愿者值班计划，每日课程需要志愿者5名左右，其中两名作为讲师，1名负责拍照记录，其余志愿者负责位置课堂纪律和处理突发情况等。（拍照事宜由宣传部负责，参与志愿者名单及集合事宜由活动组负责）活动中上课时间总共70分钟，每30分钟可以有一个课间（灵活操作），即大约有两堂课。课间时志愿者要保证好孩子的安全，同时讲师可以答疑孩子们的疑问或与之交流。下课前讲师要专门布置简单作业，这个作业搞成竞赛式，例如，我们今天讲的主题是IT史，那可以布置作业让孩子们用水笔画出他们所想的未来网络世界。作业内容可以为作文，绘画，或者一份实践作业以及反馈。后期总结志愿者之间要互相交流，总结当天的经验与不足，为明天的授课做准备。（活动组负责，活动完毕后需要有纸质总结材料）讲师做好交接工作，下堂课前对孩子们前一天的作业有个良好的反馈。2.自我拓展训练营（每日上午10:00-11：00开课） 以成长小组的形式进行，由志愿者带领大家在某个确定的主题下一起讨论一起互动一起游戏，每天的主题志愿者之间要做好讨论、计划，要有意义、生动有趣，做到对每一个成员的关注与了解，以这种方式增进彼此了解，一起成长一起进步，收获彼此长处的同时更收获了朋友。操作方案：前期准备流程成长小组预计开设3组，自愿报名每日成长小组由两名志愿者和8-10名孩子组成，参与者固定。组长要写出每天小组活动的详细规划及具体实施流程。活动中第一日活动开始前让孩子们都做下自我介绍，进行“破冰游戏”，彼此熟悉，游戏之后进行分组。讨论中，尽量让孩子们多说说自己的想法和观点，志愿者要注意其是否跑题以及适时指导大家话题活跃气氛等。讨论要与游戏适度结合，游戏的教育目的和娱乐目的要适中，志愿者要多备几个方案，在气氛不活跃时侧重后者，反之侧重前者。制作课堂反馈表格，每日课后让孩子们写下收获、感想以及改正的意见以便下堂课有所改进。后期总结制作成长档案，每天需要由志愿者以及同学对每一位同学写下印象，结尾写总结印象已经写下想说的话，作为成长档案赠送给每一位参与者。在条件允许的情况下，组长保持与组员的长期交流联系备注：组织者可每天指派一个人去给各个小组拍照，在不干扰他们活动的前提下，记录他们的成长，最后可制作成光盘或相册留给孩子们作纪念。（宣传组负责）六、志愿者招募：开始活动以及志愿者招募宣传（6月初）开始志愿者招募并进行志愿者面试（六月中旬）确定志愿者名单，通知志愿者。（做好志愿者的选拔工作，统计其详细信息）4、进行专业的志愿者培训工作（7月初）七、课程安排(志愿者将做具体规划，保证每节课生动有趣，寓教于乐，招募志愿者后，我们将根据志愿者的意愿，配合每天的主题，详细制作一份授课计划)8：309：40一世界万物真奇妙，科学道理我知道！二趣味实验我来做，我是明日科学家。三环保常识大爆炸，谁是环境小卫士？四安全知识知多少，防灾逃生有妙招。五达人教你做手工，心灵手巧样样通。六爸爸妈妈真辛苦，争当听话乖孩子。七八主题自然科普讲座（运用PPT、电脑，生动有趣）有趣的物理、化学实验自然资源-环保、节能教育安全知识防灾逃生防范欺诈陷阱典型案例解析：网络陷阱、电话陷阱、城市生存“心灵手巧”手工制作（可分组教不同的折纸游戏）感恩主题的讲座（可父母子女共同参与）【夏令营开始前给每个孩子一个鸡蛋，让保护好，作为本课的前期工作。】世界地理之谜人文科学知识讲座备选主题：趣味运动会、自然知识竞赛 环保行动大（以小组为单位在社区开展）注：七、八主题口号请各负责小组自行解决下午小组主题（10:00-11:00）：主题一：小鬼当家：以生活小技巧为中心，帮助孩子独立成长，减轻父母负担。分主题活动内容养生有道饮食习惯、生活习惯等健康生活方式的培养我们都是好孩子感恩大行动（包括写给父母的信等活动）今天妈妈不在家自我生存能力训练主题二：打开你心扉：进行素质拓展训练，培养孩子的团队协作能力及人际交往能力。主题三：成长的蜕变：进行素质拓展训练，培养孩子的自信心。分主题活动内容唯我独尊自我形象及能力展示我是小小演说家金口才训练、交际能力拓展、演讲比赛、辩论比赛礼仪课堂讲授基本社交礼仪，展现最完美的自我指点江山我最牛分别进行不同的游戏并分派不同的组织者，以培养他们的领导力备注：上述所列主题为参考，具体实行主题，各小组负责人自行决定，但要注意主题的连续性及实用性除各小组主题活动外，拟选取某一天参观南京大学校园。（活动组负责）八、可行性分析：1、本次活动为期一周，招募南京大学学生为志愿者，做好预期规划，在居委会的协助下，首先在组织上有了保障；2、我们所选的主题切合学生实际，符合学生兴趣，对孩子的成长有很大的教育意义，因此能吸引小区暑假在家的孩子积极参与；3、我们对于活动的可行性与安全性做了大量讨论与调查，所选活动的安全性都是在可控范围之内，因此能确保活动的顺利进行；4、我们将进行严格选拔参与者，讲师和志愿者的素质能够得到保证。九、 物资准备及预算（待更新）1、 成立“七彩童年夏令营大本营”，负责志愿者的培训及课件前期审核，处理活动中的突发事件，人员由天健社和居委会共同组成。目前拟定成员：社区高丽娜姐姐 周兵兵 邵乐乐 田野 赵坤。2、 图片、PPT演示所需的电脑（联络组于11号之前再次确认器材以及场所），做实验时需要一些容器与物品。（实验所需数量与品种物化小组不能自行准备的请于7号之前联系陈燕茹同学，财务预算约在50元左右）3、 手工制作的彩纸与剪刀，要能够满足孩子们的需求.（手工小组于7号之前告知联络组成员所须材料80100元）4、 足够的杯子、水和一些防暑药品，供参与者使用