两部抽水机程序控制设计报告书.doc

PLC课程设计报告书课题名称两部抽水机程序控制设计第1章设计目的在20世纪70年代初期、中期，可编程序控制器虽然引入了计算机的优点，但实际上只能完成顺序控制，仅有逻辑运算、定时、计数等控制功能。所以当时人们讲课编程控制器称为PLC。随着微处理器技术的发展，20世纪70年代末至80年代初，可编程序控制器的处理速度大大提高，增加了许多特殊功能，使得可编程序控制器不仅可以进行逻辑控制，而且还可以对模拟量进行控制。通过这次PLC课程设计设计，是同学们更加深刻理解课本的知识，使我们熟悉掌握PLC基本指令的使用，掌握PLC的I/O分配方法、如何将PLC与上位机进行连接、并有上位机对PLC进行监控、程序调试等方法。使我能够将理论与实际相结合，培养我的实际动手能力，锻炼自己的逻辑思维能力和创造能力，并对如何设计一个完整的、可用的控制系统有了一定的经验。第2章设计要求1电源ON时电源指示灯亮。2按住SB2，1号抽水机运转，指示灯亮；放开SB2时1号抽水机停止。3再次按SB2时，换2号抽水机运转指示灯亮，放开SB2时2号抽水机停止。4第三次按住SB2时，又换回1号抽水机运转。如此两部抽水机循环交替。5运转中如果按住SB1，则两部抽水机均停止，电源灯熄灭。6运转中任一热继电器动作，则相对应电机动动作，蜂鸣器断续响1 0秒后停止 (05sON，O5sOFF)，热继电器动作同时该抽水机停止。立即换上另一部抽水机运转，直到SB2放开后才停止。7热继电器未复位前，以单机运转，每按、放SB2一次，则该抽水机运转、停止动作一次。8两只热继电器均动作时，抽水机均停止，L3和L4均亮，蜂鸣器断续响 (05sON，05sOFF7)，直到按SB3时蜂鸣器才停响。9热继电器复位后，L3、L4熄灭，恢复正常操作状态。第3章PLC选型、I/O分配表和接线图3.1PLC选型选用FX系列PLC，有先进美观的的外部结构且体积小，适机电一体化产品中使用。能够提供多种系列机型用户选用且有灵活多变的系统配置。FX2N是FX系列中功能最强、速度最高的微型可编程序控制器。FX2N有3000多点辅助继电器、1000点状态继电器、200多点定时器、200点16位加计数器等，这位应用程序提供了丰富的资源。所以选用FX2N系列PLC。3.2I/O分配表输入 输出起动按钮SB0:X0 电源指示灯L0:Y0 停止按钮SB1:X1 第1部抽水机KM1:Y1 SB2:X2 第1部抽水机指示灯L1:Y2 SB3:X3 第2部抽水机KM2:Y3 第一部抽水机热继电器FR1:X4 第2部抽水机指示灯L2:Y4 第一部抽水机热继电器FR2:X5 蜂鸣器H1:Y5 蜂鸣器H2:Y6 L3:Y7L4:Y103.3I/O接线图 图3-3I/O接线图第4章 PLC程序设计4.1梯形图设计两部抽水机程序控制设计梯形图如下：图4-1梯形图4.2 指令语句表两部抽水机程序控制设计指令语句如下： 第5章设计总结通过这次设计实践，我学会了PLC的基本编程方法，对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中，提高了我们的工程素质，在没有做实践设计以前，我们对知识的掌握都是思想上的，对一些细节不加重视，当我们把自己想出来的程序汇编到模拟PLC的时候，问题就出现了，不是程序运行不出来就是运行的结果和要求的结果不相符。通过解决一个个在调试中出现的问题，我们对PLC的理解得到加强，看到了实践与理论的差距。通过此次课题，让我了解了PLC梯形图、指令表、顺序功能图有了更好的了解，也让我了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源与实际，从中找出最适合的设计方法。虽然本次课题设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离不了集体的力量，遇到问题与同学们互相讨论交流。在做课题设计的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以尽可能的统一思想，这样就不会是自己在做的过程中没有方向。在讨论过程中可以不断的改善自己的程序，使其更接近要求。在设计