大班歌曲《清晨的问好》教案设计.doc_第1页
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文档简介

大班歌曲清晨的问好教案设计 活动目标： 1、能感受两段音乐的变化及不同特点，理解音乐形象。 2、体验歌曲所表达的情感，知道要尊重和热爱邮递员和送牛奶的人。 活动准备： 事先教三名能力强的幼儿分别扮演三个角色；录音机和音乐磁带。 活动过程： 1、律动进场。 2、练声我爱我的小动物 3、请三位幼儿表演根据歌曲内容编排的情境表演引入歌曲。 4、幼儿第一遍欣赏歌曲： 提问：听了这首歌有什么感觉，有什么不同？ 5、教师朗诵歌词并演唱第二遍，引导幼儿倾听这首歌曲中节奏有什么变化和特点。 提问：你发现了什么？有什么变化？ 6、分段欣赏歌曲，结合歌曲第一段和第二段的内容让幼儿简单谈谈邮递员叔叔、送牛奶阿姨工作的辛苦和工作的意义，启发幼儿热爱和尊敬他们。 7、放录音磁带，让幼儿再完整欣赏一遍，请参加情境表演的幼儿在音乐声中再次表演。 8、教师与幼儿即兴表演，表达对歌曲的理解，结束活动
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