潍坊科技学院本科毕业设计(论文)工作规程和指导手册.doc

1 潍坊科技学院潍坊科技学院 本科毕业设计 论文 本科毕业设计 论文 指导手册指导手册 潍坊科技学院教务处编印潍坊科技学院教务处编印 二二 一二年十二月一二年十二月 2 目目 录录 一 潍坊科技学院本科毕业设计 论文 工作规 程 3 二 潍坊科技学院毕业设计 论文 任务书 13 三 潍坊科技学院毕业设计 论文 开题报告 16 四 潍坊科技学院毕业设计 论文 指导情况记录表 18 五 潍坊科技学院毕业设计 论文 软硬件验收表 19 六 潍坊科技学院 本科 毕业设计 论文 评阅表 20 七 潍坊科技学院毕业设计 论文 答辩记录及总评成绩表 22 八 毕业设计 论文 撰写指导 24 3 九 潍坊科技学院毕业设计 论文 封面样张 28 十 中文摘要样张 29 十一 英文摘要样张 30 潍坊科技学院本科毕业设计 论文 工作规程潍坊科技学院本科毕业设计 论文 工作规程 毕业设计 论文 是教学计划中实现培养目标的 最后的综合性教学环节 是 培养大学生的创新能力 创业精神和实践能力的关键性实践环节 是大学生毕业资 格认定的一个重要依据 做好毕业设计 论文 工作 对提高大学生综合能力和素 质具有重要意义 为进一步做好毕业设计 论文 工作 加强规范管理 切实提高 论文质量 学院制定了 潍坊科技学院本科毕业设计 论文 工作规程 以下简 称规程 从 2011 级起执行此规程 一 目的与要求一 目的与要求 4 毕业设计 论文 的教学目的是教育与生产劳动和社会实践相结合 培养学生 综合运用所学知识找出问题 分析问题 解决问题的能力 对学生进行科学研究的 基本训练 教学过程中注重培养学生追求真理的科学的实证精神 勇于探索的创新 精神 培养学生通过调查研究 获取信息资料进行分析及综合的能力 使用计算机 的能力 进行科学研究的能力 撰写设计说明书 设计报告 及学术论文的能力以 及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 切实加强对毕业设计 论文 环节 的全过程管理 不得降低要求 不能放任自流 毕业设计 论文 的时间 工科一般不得少于 12 周 其他学科一般不得少于 8 周 具体安排由各院 系 负责 要保证在教学计划中规定的毕业设计 论文 的 周次不能减少 毕业设计 论文 的要求不得降低 按照 规程 进行严格规范的 管理 保证毕业设计 论文 质量 二 组织管理二 组织管理 毕业设计 论文 在院长及分管院长的统一领导下 由教务处 各院 系 分 级落实完成 教务处职责 教务处职责 负责制定校级规章制度 对全校毕业设计 论文 工作进行规范管理 组织专 家组进行质量检查 工作考核和毕业设计 论文 评优 经验交流和质量评估等工 作 院 系 职责 院 系 职责 落实学校的要求 负责本院 系 毕业设计 论文 工作的组织 管理与实施 保证有 50 以上的毕业设计 论文 在实验室 工程实践和社会实践中完成 制 定本院 系 各专业的毕业设计 论文 大纲或实施细则并报教务处审核备案 毕业设计 论文 工作开始前对学生进行资格审查 组织师生认真学习 规程 和本院 系 毕业设计 论文 大纲或实施细则 进行动员 明确职责及要求 组 织课题申报审批 检查开题 工作进度 教师指导情况 学生工作情况以及设计 论文 质量 上报成绩 做好本院 系 毕业设计 论文 的评优推荐和工作总 结 三 对指导教师的要求三 对指导教师的要求 5 1 毕业设计 论文 工作实行指导教师负责制 指导教师对毕业设计 论文 阶段的教学活动全面负责 负责全过程业务指导 要重视对学生独立工作能力 分 析解决问题的能力 创新能力及基本科学研究方法的培养 注意调动学生的主动性 创造性和积极性 对学生严格要求 严格管理 严格考核 应始终坚持把对学生的 培养放在第一位 避免出现重使用 轻培养现象 2 指导教师应由讲师及以上或相当职称 或具有博士学历的人员担任 初级职 称的人员可协助指导教师进行毕业设计 论文 指导工作 3 在校外做毕业设计 论文 可采用合作指导的形式 聘请合作单位中级职 称 含中级 以上的人员担任指导教师 但仍应有学生所在专业的讲师以上的教师 合作指导 4 选择课题 或指导学生选择课题 审定学生拟定的开题报告 不定期与学 生进行讨论交流 答疑和指导 检查学生的工作进度和工作质量 指导学生正确撰 写论文 报告 说明书等 并认真批阅 写出评阅意见 对学生进行答辩资格预审 评定成绩 要求学生按学校要求整理好设计 论文 的全部资料 参加毕业设计 论文 答辩工作 5 指导教师指导的学生人数原则上要符合学校规定 每周授课在 1 4 节的教 师 至多指导 10 名本科生 每周授课在 5 8 节的教师 至多指导 7 名本科生 每 周授课在 9 12 节的教师 至多指导 4 名本科生 每周授课在 13 节及以上的教师 原则上不再指导毕业设计 论文 指导教师每周对学生的指导时间累计不得少于 5 小时 四 对学生的要求四 对学生的要求 1 要充分认识到做好毕业设计 论文 对自身思想作风 业务水平 工作能 力和综合素质的提高具有深远的影响 2 努力学习 刻苦钻研 勇于创新 勤于实践 尊敬师长 团结互助 发扬 团队精神 3 在教师的指导下选择并确定课题 根据任务书的要求 拟定开题报告 独 立 按时完成各项任务 主动 及时地向指导老师汇报工作进展 请教问题 不弄 虚作假 不得抄袭别人的成果 凡抄袭别人成果者按考试作弊处理 毕业设计 论 文 必须重做 6 4 严格遵守纪律 在指定地点进行毕业设计 论文 因事 因病离岗 应事 先向指导教师请假并按学生手册的有关规定办理请假手续 凡随机抽查三次不到者 评分降低一级 累计旷课的时间达到或超过全过程 1 4 者 取消答辩资格 按不及 格处理 毕业设计 论文 成绩 不及格 者 发给结业证书 如果学生自愿重修 补考 可提出申请 经院 系 领导批准后办理重修 补考 手续 5 节约材料 爱护仪器设备 严格遵守操作规程及实验室有关规章制度 确 保安全 离开工作现场时必须及时关闭电源 水源等 6 保持整洁的工作环境 定期打扫卫生 五 毕业设计 论文 的成果及装订要求五 毕业设计 论文 的成果及装订要求 1 查阅文献 10 篇以上 其中外文文献不少于 2 篇 2 中文摘要约 300 字左右 外文摘要约 250 个实词左右 3 外语专业的开题报告用第一外语书写 其它专业中外文均可 4 除艺术 建筑 语言 英语 日语 朝鲜语 类专业可以根据本专业的培 养要求 自行考虑对学生加强外语应用能力训练的办法 需报教务处备案 外 其 他专业的学生必须完成与课题相关的不少于 1 万印刷符号以上的外文资料译文 约 3000 汉字 一篇 5 文经管类专业的毕业设计 论文 必须有实证分析或案例分析 可以采取 理论研究或产品开发设计等形式进行 理工类专业毕业设计 论文 可以采取理论 研究 工程设计 产品开发和实验研究等形式进行 艺术设计类专业毕业设计 论 文 可以采用综合训练 设计作品或成果展示并附加设计书或说明书的形式 具体 要求可自行规定 各院 系 可根据情况制定毕业设计 论文 的形式 并报送至 教务处备案 6 毕业设计 论文 中有关于制作实物及规定的技术指标要求的 须填写 潍坊科技学院毕业设计 论文 软硬件验收表 7 论文的字数为 1 万汉字左右 其中外语类专业论文的字数相当于 5 千汉字 左右 用第一外语撰写 论文必须单独装订成册 统一使用学校提供的封面格式 8 存档保管要求 1 存档保管材料范围 存档保管材料包括 1 封面 2 中文摘要 合 7 关键词 3 外文摘要 含关键词 4 论文目录 5 毕业设计 论文 正文 6 参考文献 7 附录 8 谢辞 9 毕业设计 论文 任务书 10 毕业 设计 论文 开题报告 11 指导情况记录表 12 毕业设计 论文 评阅表 含指导教师及评阅人 13 答辩过程记录表 14 毕业设计 论文 答辩成 绩及评语 2 装订要求将存档材料 1 8 按顺序装订成第一册 将存档材料 9 14 按顺序装订成第二册 设计图纸不装订 以上材料装入毕业设计 论文 资料袋保存 六 毕业设计 论文 的格式要求 六 毕业设计 论文 的格式要求 1 内容要求 论文一般应包括标题 中文摘要 外文摘要 外语专业外文摘要 在前 中文摘要在后 目录 前言 正文 结论 谢辞 参考文献与附录 附 参考文献格式 附 参考文献格式 书籍和专著 序号 编著者 译者 书名 M 出版地 出版者 出版年 页码 例 1 1 霍夫斯基主编霍夫斯基主编 李强译李强译 机械原理机械原理 M M 下册下册 第三版第三版 北京 高教出版社 北京 高教出版社 2006 2 92006 2 9 会议论文集 序号 作者 篇名 C 见 主编 论文集名 出版地 出版者 出版年份 起止页码 例 2 张全福 王里青张全福 王里青 百家争鸣百家争鸣 与理工科学报编辑工作与理工科学报编辑工作 C C 见 郑福寿主编见 郑福寿主编 学 学 报论从报论从 第二集第二集 南京 河海大学出版社 南京 河海大学出版社 2007 1 42007 1 4 国内外公开出版的学术期刊上发表的论文 J 序号 作者 篇名 J 刊名 出版年份 卷号 期号 起止页码 例 3 高景德高景德 交流电机的多回路理论交流电机的多回路理论 J J 清华大学学报 清华大学学报 20072007 2727 1 1 1010 2020 博士 硕士学位论文 D 序号 作者 篇名 D 学位论文 保存地点 保存单位 年份 例 4 张竹生张竹生 微分半动力系统的不变集微分半动力系统的不变集 D D 博士学位论文博士学位论文 北京 北京大学数学系 北京 北京大学数学系 20052005 2 论文格式要求 正文 一般选用五号宋体 单倍行距 首行缩进两个汉字的字距 除引文和 8 前面所述的某些外文符号外一律用正体 文字用横排 内容较少时 根据情况正文 也可用小四宋体或适当增大行距 由指导教师决定 电子文档用 WORD 输入 其 他格式应经院 系 领导特许后方可使用 标点符号 单个的标点符号 如句号 逗号 问号等 和成双的标点符号 如括号等 的后半部分不得放在行首 成双的标点符号前半个不得放在行末 纸张尺寸和页码 A4 纸张 四周页边距 2cm 带连续页码 阿拉伯数字页码 底部居中 可双面打印 若装订需要 左 右两侧的页边距也可以选 2 5cm 页眉和页脚 不作统一要求 如采用页眉 可用下列内容 潍坊科技学院毕业设计 论文 潍坊科技学院毕业设计 论文 正文及其以后部分 其页脚居中 连续的阿拉伯数字页码 不可采用分章的非 连续页码 摘要和目录等内容的页脚居中 连续的大写罗马数字页码 注释用页末注 即把注文放在加注处一页的下端 3 封面要求 用稍厚的纸张 注意美观 须留足页边以便装订和复制保存 七 主要工作流程及要求七 主要工作流程及要求 一 选题 一 选题 1 课题必须符合本专业的培养目标及毕业设计 论文 教学大纲的基本要求 应结合实际 体现专业综合训练要求 尽可能在实验室 工程实践和社会实践中完 成 课题的工作量和难易程度适当 使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成 2 毕业设计 论文 原则上必须一人一题 若由多个学生共同参加的课题 必须明确每个学生独立完成的子课题的工作内容和要求 有不同的子课题 以保证 每个学生都受到较全面的训练 3 学生在外单位进行毕业设计 论文 可由外单位拟定课题 所选课题应基 本符合学生所在专业的培养目标 各院 系 配备的本校指导教师要协助确定课题 4 选题必须有申报 审批手续 审批后的课题方可供师生选用 课题应每年 更新 避免在不同届的学生中多次重复选用同一内容 9 二 下达任务 二 下达任务 任务书是毕业设计 论文 工作的重要指导性文件 对培养学生严谨的工作作 风和文字工作能力等方面起着示范作用 因此 任务书必须由指导教师本人亲自填 写 经院 系 领导审查签字后 在毕业设计 论文 开始前发到学生手中 任务 书填写时必须做到叙述清楚 要求明确 清晰工整 符合规范 文经管类毕业论文 的任务书主要包括论文内容与要求 成果形式 进度和参考资料等 理工类毕业设 计除包含以上内容外 还要突出设计 论文 的技术要求或作品指标 任务书一经 审定 指导教师不得随意更改 如因特殊情况确需更改 须提出书面报告说明变更 原因 经院 系 领导批准后方可实施 三 填写 三 填写 毕业设计 论文 统计表毕业设计 论文 统计表 各院 系 将课题 指导教师及学生的安排情况填入 毕业设计 论文 统计 表 表格另附 并于毕业设计 论文 工作开始两周内报教务处 四 毕业设计 论文 的指导 四 毕业设计 论文 的指导 指导教师要以高度负责的精神 根据实际情况 采用合适 有效的指导方式 优先采用面对面指导方式 认真进行毕业设计 论文 的指导 对学生既要精 心培养 又要严格管理 严格要求 在提高毕业设计 论文 的质量上下功夫 同 时将有关毕业设计 论文 的工作和指导情况及时填入 潍坊科技学院毕业设计 论文 指导情况记录表 五 检查与过程管理 五 检查与过程管理 各院 系 要组织对毕业设计 论文 工作的检查 要进行前期 中期 后期 及不定期的检查与指导 严格进行过程管理 确保毕业设计 论文 工作规范有效 的进行 前期 着重检查指导教师 课题落实情况 任务书填写是否符合要求 是否下 达到每一个学生 以及开题工作的落实和进展情况 中期 着重检查学风 工作进度 教师指导情况及毕业设计 论文 工作中存 在的困难和问题 并采取有效措施解决问题 教务处将通过适当方式了解各院 系 的检查情况 协助解决有关问题 指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核 后期 着重检查学生课题完成情况和设计 论文 的质量 对学生进行答辩资 10 格审查 教务处组织专家组对各院 系 的毕业设计 论文 工作进行全面检查 六 评阅 答辩与成绩评定 六 评阅 答辩与成绩评定 1 评阅由指导教师与评阅教师分别进行 学生应在答辩前一周将自己的设计 报告 说明书 论文送给有关教师 指导教师与评阅教师分别将评阅意见和成绩 填入 毕业设计 论文 评阅表 评阅意见要求详实有针对性 表格不够填写可 另附页 指导教师还须负责对学生进行答辩资格审查 在评阅意见中要写明该生是 否具有参加答辩的资格 指导教师可参考以下标准进行评分 指导教师可参考以下标准进行评分 工作态度与纪律满分为 20 分 基本理论 基本知识 外文 计算机水平 满分为 30 分 设计 论文 质量水平及主要创新点满分为 50 分 评阅教师可参考以下标准进行评分 评阅教师可参考以下标准进行评分 设计 论文 内在质量满分为 70 分 设计 论文 创造性 实用性满分 为 30 分 2 毕业设计 论文 完成后必须进行答辩 外语专业要求用外语答辩 在校 外做设计 论文 的学生 答辩及最终成绩评定在学校进行 必须在答辩前一周返 回学校 同样要对其进行答辩资格审查 审查通过后方可参加答辩 3 各院 系 成立答辩委员会 成员以 3 5 名左右为宜 应由相当于讲师及 以上职称并有较强的业务能力和工作能力的人员担任 4 答辩时 要填写 潍坊科技学院毕业设计 论文 答辩记录及总评成绩表 对毕业设计 论文 及答辩情况进行记录 答辩委员会应对每个参加答辩的学生进 行书面评价并给出成绩 5 设计 论文 的最终成绩一般采用五级计分 优秀 良好 中等 及格 不及格 和评语相结合的方式 各院 系 将指导教师 评阅教师和答辩委员会分 别评定的成绩 按照 4 2 4 的比例加权求和后 得出最终成绩 并填入 潍坊科 技学院毕业设计 论文 总评成绩表 中并签名 附 五级记分与百分制记分的换算 优秀 90 100 良好 80 89 中等 70 79 及格 60 69 不及格 59 分及 以下 11 6 评分参考标准 优秀 优秀 选题适当并有较强的现实意义 圆满完成任务书规定的任务 有较强的 研究能力 设计 论文 立论正确 观点新颖 内容完整 并在某些方面有独特的 见解与创新 文字流畅 条理清楚 重点突出 资料翔实 论证有力 引文规范 说明书 图纸符合规范 质量高 计算与分析论证可靠 严密 结论合理 完成的 软硬件达到甚至优于规定的性能指标 校勘认真且文档齐全 规范 答辩时概念清 楚 问题回答正确 良好良好 能完成任务书规定的任务 设计 论文 立论正确 内容完整 文字条 理清楚 计算与分析论证正确 说明书 图纸符合规范 质量较高 完成的软 硬 件基本达到规定的性能指标且文档齐全 规范 答辩时概念较清楚 能正确回答问 题 中等 中等 能完成任务书规定的任务 设计 论文 内容基本完整 计算与论证基 本正确 说明书 图纸质量一般 完成的软硬件尚能达到规定的性能指标 结论基 本合理 文档基本齐全 答辩时能回答所提出的主要问题 且基本正确 及格 及格 基本完成任务书规定的任务 设计 论文 质量较一般 计算与论证基 本正确 说明书 图纸基本符合要求 答辩时讲述不够清楚 回答问题基本正确 不及格 不及格 未完成任务书规定的任务 设计 论文 在结构和内容上存在较大缺 陷和错误 说明书 图纸质量较差 完成的软硬件性能较差 或有抄袭现象 答辩 时概念不清 回答问题不够正确 7 成绩评定必须坚持标准 不得降低要求 优秀 成绩的比例一般掌握在 15 左右 不得超过 20 中等 及其以下成绩的比例一般不得低于 15 设计 论文 成绩经答辩委员会审定 院 系 领导批准后报教务处 个别成绩评定超 出控制比例的应说明原因 经教务处认可后有效 八 评优 归档八 评优 归档 各院 系 可从毕业设计 论文 中推选出 3 参加校优秀毕业设计 论文 评选 并填报 校优秀毕业设计 论文 申报表 学校成立优秀毕业设计 论文 评审组 评选出校级优秀设计 论文 并从获校优秀毕业设计 论文 中推选出 12 参加省级优秀毕业设计 论文 评选的人选 评选结束后 学校发文对获奖者进行 表彰 毕业设计 论文 材料由各院 系 按照存档材料要求整理后自行安排保存 保存期四年 校优秀毕业设计 论文 及省优秀设计 论文 的资料 各院 系 于当年 10 月 1 日前送校档案馆保存 九 毕业设计 论文 总结九 毕业设计 论文 总结 毕业设计 论文 结束后 各院 系 必须认真写出书面总结 内容包括 1 毕业设计 论文 的基本情况 包括任务完成情况 成果 成绩评定 表现突出的指导教师及学生情况 主要工作经验等 2 执行 规程 情况及存在的主要问题 3 对提高毕业设计 论文 质量有显著效果的做法 4 对毕业设计 论文 工作的意见和建议等 毕业设计 论文 总结最迟于当年 9 月 15 日前交教务处 本规程自下发之日起生效 解释权归教务处 潍坊科技学院 二 一一年十二月 13 潍坊科技学院潍坊科技学院 毕业设计 论文 任务书毕业设计 论文 任务书 院 系 专 业 论文题目 学 号 姓 名 起讫日期 工作地点 指导教师姓名 协助教师姓名 院 系 领导签名 下发任务书日期 年 月 日 14 任务书必须由指导教师填写任务书必须由指导教师填写 毕业设计 论文 的任务和要求 毕业设计 论文 的任务和要求 要求还应包括以下内容 供指导教师根据情况选择后填写到线上 要求还应包括以下内容 供指导教师根据情况选择后填写到线上 1 独立完成任务 2 完成开题报告 必选 3 设计报告 说明书 论文的格式及字数要求 必选 4 学会查找 10 篇以上有关文献 其中外文资料至少 2 篇 必选 5 题目一般不超过 20 个字 6 中文摘要 300 汉字左右 外文摘要约 250 个实词左右 必选 7 图纸内容及张数 8 实物内容及要求 注 任务书的电子版填写完成后 该部分内容请删除 注 任务书的电子版填写完成后 该部分内容请删除 15 参考文献参考文献 毕业设计 论文 进度计划毕业设计 论文 进度计划 起讫日期 工作内容 备 注 16 潍坊科技学院毕业设计 论文 开题报告潍坊科技学院毕业设计 论文 开题报告 题 目 学号姓名 指导教师姓名 提纲 3000 字以上 1 对指导教师下达的课题任务的学习与理解 2 阅读文献资料进行调研的综述 3 根据任务书的任务及文献调研结果 初步拟定的执行 实施 方案 含具体进度计 划 17 学生签名 年 月 日 指导 教师 批阅 意见 18 指导教师签名 年 月 日 潍坊科技学院毕业设计 论文 指导情况记录表潍坊科技学院毕业设计 论文 指导情况记录表 本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写 教师指导意见及指导方式 教师填写 指导学生开题 查阅文献资料 综合 指导学生开题 查阅文献资料 综合 运用知识 方案设计 论文写作 外文应用 实验 指出存在问题及解决办法等运用知识 方案设计 论文写作 外文应用 实验 指出存在问题及解决办法等 简况 简况 指导方式 面授 电话 网络 其它 指导教师签名 年 月 日 19 学生意见 任务完成情况及需要解决的问题 学生签名 年 月 日 注 此页可根据需要自行复制 每指导一次 填写一次 不受页数限制 注 此页可根据需要自行复制 每指导一次 填写一次 不受页数限制 潍坊科技学院毕业设计 论文 软硬件验收表潍坊科技学院毕业设计 论文 软硬件验收表 姓名学号 题 目 要求完成的实物内容及规定的技术指标 学生填写 学生签名 年 月 日 20 验收结果 验收负责人填写 验收负责人签字 年 月 日 注 无软 硬件要求不填写此表注 无软 硬件要求不填写此表 潍坊科技学院毕业设计 论文 评阅表潍坊科技学院毕业设计 论文 评阅表 指导教师填写 指导教师填写 学生姓名学 号 设计 论文 题 目 学生工作态度 好 一般 较差 开题报告 好 一般 较差 无 中文摘要 好 一般 较差 无英文摘要 好 一般 较差 无 外文资料翻译 好 一般 较差 无此项要求 软硬验收表 无此要求不须填写 有 无设计 论文 约 字 21 指导教师评阅意见指导教师评阅意见 是否同意参加答辩 评分评分 指导教师可参考以下标准评分 工作态度与纪律满分 20 分 基本理论 基本知识 外文 计算机水平满分 30 分 设计 论文 质量水平及主要创新点满分 50 分 指导教师签名 年 月 日 潍坊科技学院毕业设计 论文 评阅表潍坊科技学院毕业设计 论文 评阅表 评阅教师填写 评阅教师填写 学生姓名题 目 难易程度偏难适中偏易过易选题 情况工作量偏大适中偏少过少 设计 论文 规范性优良中差 图纸质量 无此项要求不填 优良中差 实物性能 无此项要求不填 符合任务书 指标要求 基本符合任 务书要求 较差 评阅教师评阅意见评阅教师评阅意见 22 是否同意参加答辩 评分 评分 评阅教师可参考以下标准进行评分 设计 论文 内在质量满分 60 分 设计 论文 创造性 实用性满分 40 分 评阅教师签名 年 月 日 潍坊科技学院毕业设计 论文 答辩记录及总评成绩表潍坊科技学院毕业设计 论文 答辩记录及总评成绩表 学 生 姓 名题 目 指导教师姓名答辩时间答辩地点 23 答答 辩辩 记记 录录 一 学生介绍本人毕业设计 论文 完成情况 二 答辩委员会成员提问及学生回答 答答 辩辩 评评 分分 及及 评评 三 答辩评分 100 分 设计 论文 实物质量及主要创新点 满分 50 分 评分 设计 论文 内容的讲述 满分 25 分 评分 回答问题的正确性 满分 25 分 评分 合计 24 语语 四 评语 姓 名职 称姓 名职 称姓 名职 称 答辩答辩 成员成员 签名签名 记录人签名 记录人签名 答辩负责人签名 答辩负责人签名 年 月 日 年 月 日 潍坊科技学院毕业设计 论文 总评成绩表潍坊科技学院毕业设计 论文 总评成绩表 指导教师评分 按 40 填入 评阅教师评分 按 20 填入 答辩评分 按 40 填入 总评成绩 按五级记分填入 院 系 领导签名 院 系 领导签名 年 月 日 附 1 五级记分与百分制的换算 优 95 良 85 中 75 及格 65 不及格 55 附 2 百分制与五级记分的换算 100 90 优秀 89 80 良好 79 70 中等 69 60 及格 59 以下不及格 毕业设计 论文 撰写指导毕业设计 论文 撰写指导 一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文是由题名 标题 目录 摘要 引言 前言 正文 结论 谢辞 参考文献和附录等几部分构成 一 毕业设计说明书撰写的内一 毕业设计说明书撰写的内 容与要求容与要求 25 毕业设计说明书一般应包括如下内容 l 标题 设计课题名称 要求简洁 确切 鲜明 课题名称一般不宜超过 20 字 必要时可加副题名 副题名可另起一行 用破折号与主题名隔开 2 目录 3 中外文摘要 应扼要叙述本设计的主要内容 特点 文字要简练 中文摘 要约 300 字左右 外文摘要约 250 个实词左右 4 前言 应说明本设计的目的 意义 范围及应达到的技术要求 简述本类设 计在国内 外 发展概况及存在的问题 本设计的指导思想 阐述本设计应解决的主 要问题 5 正文 设计方案论证 应说明设计原理并进行方案选择 应说明为什么要选择这个 方案 包括各种方案的分析 比较 还应阐述所采用方案的特点 如采用了何种 新技术 新措施 提高了什么性能等 计算部分 这部分在设计说明书中应占相当的比例 设计部分 这也是设计说明书的重要组成部分 样机或试件的各种实验及测试情况 包括实验方法 线路及数据处理等 方案的校验 说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求 能否达到预 期效果 校验的方法可以是理论分析 即反推算 包括系统分析 也可以是实验 测试及计算机的上机运算等 6 结论 概括说明本设计的情况和价值 分析其优点 特色 有何创新 性 能达到何水平 并指出其中存在的问题和今后的改进方向 特别是对设计中遇到的 重要问题要重点指出并加以研究 7 谢辞 简述自己通过本设计的体会 并对指导教师和协助完成设计的有关 人员表示谢意 8 参考文献与附录 在说明书的谢辞之后 应列出主要参考文献 并将各种 数据表格和篇幅较大的图纸以及计算机程序的目录附于说明书之后 大量图纸和计 算机程序则单独装订 作为附件存放于毕业设计资料袋中 二 毕业论文撰写的内容与要求二 毕业论文撰写的内容与要求 1 标题 标题应概括整篇论文的中心内容 因此 要求简短 明确 有概括性 26 避免使用非公知公用的缩略语 字符 代号 让人看后能大致了解文章的确切内容 专业的特点和学科的范畴 标题的字数要适当 一般不宜超过 20 字 必要时可加 副题名 副题名可另起一行 用破折号与主题名隔开 2 作者所在单位 系 专业 论文有封面时 此项可省 3 中外文摘要 各一页 摘要也称内容提要 应当概括研究课题的主要内容 方法和观点 以及取得的 主要成果和结论 应反映整个论文的精华 一般在毕业论文全文完成后再写 中文 摘要约 300 字左右为宜 外文摘要 250 个实词左右 写作中要注意以下几点 用精练 概括的语言表达 每项内容均不宜展开论证 要客观陈述 不宜加主观评价 成果和结论性意见是摘要的重点内容 在文字上用量较多 以加深读者的印 象 要独立成文 选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同 既要写得简短扼要 又要行文活泼 在词语润色 表达方法和章法结构上要 尽可能写得有文采 以唤起读者对全文阅读的兴趣 4 目录 为了醒目和便于读者阅读 要为论文编写一个目录 目录可分章节 每一章节之后应编写页码 应列出通篇论文各组成部分的大小标题 包括参考文献 附录 图版 索引等附属部分 分层次逐项标注页码 以便查找 5 前言 前言是全篇论文的开场白 它包括 选题的缘由 对本课题已有研究情况的评述 说明本文所要解决的问题和采用的手段 方法 概述成果及意义 作为摘要和前言 虽然内容大体相同 但仍有很大区别 区别主要在于 摘要 一般要写得高度概括 简略 前言则可以稍微具体些 摘要内某些内容 如结论意 见 可以作为笼统的表达 而前言中所有的内容则必须明确表达 摘要不写选题的 缘由 前言则应明确反映 在文字量上一般情况是前言多于摘要 6 正文 正文是作者对自己研究工作详细表述 它占全文的较多篇幅 主体内容包括研 27 究工作的基本前提 假设和条件 模型的建立 实验方案的拟定 基本概念和理论 基础 设计计算的主要方法和内容 实验方法 内容及其结果和意义的阐明 理论 论证 理论在实际中的应用等等 根据课题的性质 一篇论文可能仅包括上述的部 分内容 正文的写作要求 理论分析部分应以简练 明了的文字概略表述所作的假定及其合理性 所用 的分析方法 计算方法 实验方法等哪些是别人用过的 哪些是自己改进的 哪些 是自己创造的 以便指导教师审查和纠正 这部分所占篇幅不宜过多 课题研究的方法与手段分别用以下几种方法说明 用实验方法研究课题 应具体说明实验用的装置 仪器 原材料的性能等是否 标准 并应对所有装置 仪器 原材料做出检验和标定 对实验的过程或操作方法 力求叙述得简明扼要 对人所共知的或细节性的内容不必详述 用理论推导的方法研究课题 这方面内容一定要精心组织 做到概念准确 判 断推理符合客观事物的发展规律 符合人们对客观事物的认识习惯与程序 要做到 言之有序 言之有理 以论点为中枢 组织成完整而严谨的内容整体 用调查研究的方法研究课题 因为调查目标 对象 范围 时间 地点 调查 的过程和方法等内容与研究的最终结果有关系 但不是结果本身 所以 一定要简 述 但对调查所提的样本 数据 新的发现等则应详细说明 这是结论产生的依据 若写得抽象 简单 结论就立之不牢 分析就难以置信 写作中应特别予以重视 结果与讨论是全文的心脏 一般要占较多篇幅 在写作时 应对研究成果精 心筛选 把那些必要而充分的数据 现象 样品 认识等挑选出来 写进去 作为 分析的依据 应尽量避免事无巨细 把所得结果和盘托出 在对结果作定性和定量 分析时 应说明数据的处理方法以及误差分析 说明现象出现的条件及其可证性 交代理论推导中认识的由来和发展 以便别人以此为依据进行核实验证 对结果进 行分析后所得的结论和推论 也应说明其适用的条件与范围 恰当运用表和图作结 果与分析 是科技论文通用的一种表达方式 7 结论 结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结 所得结果与已有结果 的比较以及在本课题的研究中尚存在的问题 对进一步开展研究的见解与建议 它 28 集中反映作者的研究成果 表达作者对所研究课题的见解和主张 是全文的思想精 髓 是文章价值的体现 一般写得概括 篇幅较短 撰写时应注意下列事项 要简单 明确 在措辞上应严密 容易被人领会 应反映个人的研究工作 属于前人和他人已有过的结论可不提 要实事求是地介绍自己研究的成果 切忌言过其实 在无充分把握时 应留 有余地 因为对科学问题的探索是永无止境的 8 谢辞 谢辞是在论文的结尾处 以简短文字 对课题研究与写作过程中曾给予直接帮 助的指导教师及其他人员 表示自己的谢意 这不仅是一种礼貌 也是对他人劳动 的尊重 9 参考文献与附录 参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分 它反映毕业论文的取材来源 材料 的广博程度及可靠程度 一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息 资料 引用参考文献时 必须注意写法的规范性 此外 有些不宜放在正文中 但有参考价值的内容 可编入论文的附件中 如 公式的推演 编写的算法语言程序等 如果论文中引用的符号较多 为了节省论文的篇幅 并且便于读者查对 可以 编写一个符号说明 注明符号所代表的意义 最后必须提醒的是 不管在论文的哪一部分 凡采用到前人的观点 方法 结 论 成果时 都必须注明其来源 一般的做法是将前人的相关论文或资料编入参考 文献 然后在你引用的文字处加上该参考文献的编码即可 如不这样做 就有抄袭 剽窃 侵权之嫌 29 潍坊科技学院 本科毕业设计 论文 题 目 院 系 专业 学 号 学生姓名 指导教师 起讫日期 设计地点 注 1 使用时将括号中的字体 字号 行间距等不需要的内容删除 2 取消水印 双击页眉或页脚进入页眉页脚编辑状态 选中水印 按 Delete 键删除 宋体 三号 行间距 46 磅 华文行楷 初号 单倍行间距 华文行楷 小初 单倍行间距 30 摘摘 要要 石油工业作为国民经济中的支柱产业 具有举足轻重的作用 原油的开采 生产和提炼以 及原泊与各类成品油的安全储运 都需要实时严格测量和控制各类储油罐和反应塔的液位 因 此 石化行业每年都需要大量具有防爆功能的各类液 位计 尤其是功能齐全的智能型液位计 与传统的电容式液位计不同 我们采用了双传感器测量方式 当被测液体发 生改变或液 体中混入其他杂质时 不需要做任何的改动 液位计便可以自动测出液体的高度 从而一举彻 底解决原有电容式液位计初次安装困难以及不同的液体介质需要质检技术人员进行困难 费事 而且危险的标定 校正的老大难问题 为适应企业生产自动化 网络化和办公自动化三合一的需要 我们同时设计 了多种目前 流行的网络化通讯接口 如 RS 485 通讯接口 CAN 总线通讯接口以及4 20mA电流输出接口 我们还加入了两路继电器控制电路 用来实现对液位的实时控制 为提高系统的稳定性 我们 使用了看门狗电路对程序运行实施监控 关键字 关键字 电容式液位计 双传感器测量 RS 485 CAN总线 实时控制