四级作文_快速阅读_听力_阅读理解_完型填空_翻译精品笔记.doc

四级考试精品笔记1 写作一、写作总论：1、段落写作：框架结构、启承转合、段落写作经典范文2、图画作文：3、词汇写作、句子写作4、应用文：书信、备忘录、报告、摘要、告示二、复习计划：1、攻克词汇：1） 词汇书：2）记忆法：/jtwang2、四级真题：96-09共14年真题1）词汇：2）选项：3）句子结构：4）背诵：阅读A节经典文章5）英译汉：阅读A节、C节经典文章6）写作真题： 三、写作学习：（一） 提高实力：1、 中译英：仔细对比原文，寻找差距2、 背诵：滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善3、 默写：仔细对比原文，发现写作弱点4、 仿写： （二） 掌握技巧：万能框架四、大纲解读：两大黄金原则1. 印象原则：书写工整、卷面整洁、字迹清晰2. 语言第一位、结构第二位、内容第三位1） 语言：（1） 基本正确（2） 丰富多变2） 结构：逻辑性（1） 段落结构：总分总A. 主题句：1句B. 描述或论证：2-3句C. （小结：1句）（2） 评分标准：A. 关联词B. 同义替换C. 代词替换3） 内容：不跑题2四级写作高分技巧大学四级考试写作的评分依据是：文章切切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。所谓切题就是看你写的作文跑不跑题。所谓条理是每一段的议论的正反清楚，描述的时间正确。语言准确要求作文的语法词汇使用正确，符合英语表达习惯。四级作文的字数要求不少于100字。针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法，这里所说的十二句作文法不仅包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有效的写作方法。 一 审题我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使你写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。）那末审题要审什么呢？1体裁（议论文，说明文，描述文）审题就是要审作文的题材和体裁。因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。那末体裁包括那些呢？它包括议论文，说明文和描述文。从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。例如：Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student .You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese ) below : 做合格大学生的必要性 做合格大学生的必备条件（可以从德智体方面谈） 我计划这样做 很多人说这种类型的作文是议论文。这是片面的，因为，第一段要求写“.必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“.必备条件”，这说明本段要求写说明文；儿地三段要求写“.这样做”，这说明本段要求写描述文。所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的杂合体。2根据不同体裁确定写作方法我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体，第二段为说明体，地三段为描述体。而各种文体又不同的写作方式：议论文；要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。例如上面第一段的思路是：做合格大学生，会怎末样（这是从正面论述）；不能做合格的大学生，会怎么样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结伦）。说明文：可以从几方面或几条来说明一个问题，就上作文而言，可以从方面（德智体）来说明合格大学生的必要性。描述文：一“人”为中心描述一个“做”的过程。与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他要与第二段相互应进行描述。 二 确定主题句通过审题，我们知道该如何确定正确的写作思路。下边我们就谈如何些。第一部就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。例如上述三段主题句分别为：It is very necessary to be a good university student . （议论体的主题句） There are several respects of necessities to be a good university student .（说明体的主题句） What I will do in the future is the following .(描述体主题句) 如果要求句是英语就可以把它变成主题句，例如这样一篇作文：Good HealthImportance of good health Ways to keep fitMy own practice 这样的作文的要求句就可以扩充成主题句。扩充后三段的主题句分别为： It is very important to have good health .（将名词 importance变成形容词important） There are four ways to keep fit for me .（用 there be 句型） My own practices are the following .（采用原词） 三 确保文章条理清楚保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。就拿上例Good health 来说，第一段保持正反面要清楚救应这样写：正面（With good health ,we can.），反面（Without good health ,we can do nothing .We cant do.）为了使文章更具有条理性，我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词，他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题，想得告分就必须引起老师的主意，老师的时间很短（每篇作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列调试最好不用: To be with,. after that ,.And then, . The next , . The following , . As last . 。因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。 四 保证作文符合字数要求的十二句作文法考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。我们知道，四级作文都是三段式。我们算一下，如果我们在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全篇在十二句左右，每一句十多个词，就又120-150个字。大家可以试图找一些作文题练一练。图表作文第一段只写三句：第一句：As is shown in the graph above, we can see clearly that great changes have taken place in fromto第二句：The first years saw第三句：The last years witnessed 第二段只写四句：第一句：What has caused this problem? It seems to me that there are reasons.第二句：Firstly, 第三句：Secondly,第四句：Finally,第三段只写四句：第一句：How to solve the problem has become a hot issue among many people.第二句：For one thing, 第三句：For another, 第四句：Only in this way can we successfully solve the problem.现象作文第一段只写两句：第一句：In recent years, there has been第二句：How to solve the problem has become a hot issue among many people.第二段只写四句：第一句：What has caused this problem? It seems to me that there are reasons.第二句：Firstly, 第三句：Secondly,第四句：Finally,第三段只写四句：第一句：How to solve the problem has become a hot issue among many people.第二句：For one thing, 第三句：For another, 第四句：Only in this way can we successfully solve the problem.书信作文第一段只写两句：第一句：I am writing this letter today to 第二句：My name is and I am 第二段按照题目要求写：第三段只写三句：第一句：I sincerely hope you can take my letter seriously.第二句：Your prompt response will be highly appreciated.第三句：Thanks a lot for your time and consideration.谚语作文第一段只写四句：第一句：It is that 第二句：You cannot until you 第三句：The more you , the more 第四句：If you , you 第二段举例写：第一句：Examples can be easily found to make a case for this proverb.第二句：Lets take for instance.第三句：Another illustration of this is记叙文按照课堂上的举例去操作。描述事件 when 时间，place 地点，who 人物，事件的经过（自己努力编故事）二描述地点Location, population, advantages and disadvantages, main attrations, climate, etc.开头 Recently, the problem of has aroused peoples concern. 最近,问题已引起人们的关注. Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well. 互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题.Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face. 如今,(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了. It is commonly believed that / It is a common belief that 人们一般认为 Many people insist that 很多人坚持认为 With the development of science and technology, more and more people believe that 随着科技的发展,越来越多的人认为 A lot of people seem to think that 很多人似乎认为 结尾 Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that 把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论 Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that 考虑所有这些因素, 我们可能会得出合理的结论Hence/Therefore, wed better come to the conclusion that 因此,我们最好得出这样的结论 There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问,跳槽有优点也有缺点. All in all, we cannot live without But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之,我们没有是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.引出不同观点: Peoples views on vary from person to person. Some hold that . However, others believe that.人们对的观点因人而异.有些人认为. 然而其他人却认为 People may have different opinions on人们对可能会有不同的见解. Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人们对待吸毒的态度因人而异. There are different opinions among people as to 关于. 人们的观点大不相同. Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同. 提出建议: It is high time that we put an end to the (trend).该是我们停止这一趋势的时候了. It is time to take the advice of and to put special emphasis on the improvement of 该是采纳的建议,并对的进展给予特殊重视的时候了. There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of 毫无疑问,对问题应予以足够的重视. Obviously,. If we want to do something , it is essential that 显然,如果我们想做某事,很重要的是 Only in this way can we 只有这样,我们才能 It must be realized that 我们必须意识到 预示后果: Obviously, if we dont control the problem, the chances are that will lead us in danger. 很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险.No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that 毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会 It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展.论证From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second. 在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理. I cannot entirely agree with the idea that 我无法完全同意这一观点. Personally, I am standing on the side of 就个人而言, 我站在的一边. I sincerely believe that 我真诚地相信 In my opinion, it is more advisable to do than to do. 在我个人看来,做比做更明智. Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why 给出原因: This phenomenon exists for a number of reasons. First, Second, Third, 这一现象的存在是有许多原因的.首先, 第二, 第三, Why did ? For one thing For another. Perhaps the primary reason is 为什么会? 一个原因是 令一个原因是或许其主要原因是. I quite agree with the statement that the reasons are chiefly as follows. 我十分赞同这一论述,即,其主要原因如下: 列出解决办法: Here are some suggestions for handling 这是如何处理某事的一些建议. The best way to solve the troubles is 解决这些麻烦的最好办法是 People have figured out many ways to solve this problem.人们已找出许多办法来解决这个问题.批判错误观点和做法: As far as something is concerned, . 就某事而言, It was obvious that 很显然,. It may be true that, but it doesnt mean that 可能是对的,但这并不意味着 It is natural to believe that , but we shouldnt ignore that 认为.是很自然的,但我们不应忽视. There is no evidence to suggest that 没有证据表明 过渡词 强调 still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially, obviously, clearly. 比较 like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally. 对比 by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast. 列举 for example, for instance, such as, take for example. Except (for), to illustrate. 时间 later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now on, at the same time, for the time being, in the end, immediately, in the meantime, in the meanwhile, recently, soon, now and then, during,nowadays, since, lately, as soon as, afterwards,temporarily, earlier, now, after a while. 顺序 first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, last, next, above all, last but not the least, first and most important.可能 presumably, probably, perhaps. 解释 in other words, in fact, as a matter of fact, that is, namely, in simpler terms. 递进 What is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, furthermore, as well as, additionally, again. 让步 although, after all, in spite of, despite, even if, even though, though, admittedly, whatever may happen. 转折 however, rather than, instead of, but, yet, on theother hand, unfortunately. whereas 原因 for this reason, due to, thanks to, because, because of, as, since, owing to. 结果 as a result, thus, hence, so, therefore, accordingly, consequently, as consequence. 总结 on the whole, in conclusion, in a word, to sum up, in brief, in summary, to conclude, to summarize, in short. 其他 Mostly, occasionally, currently, naturally, mainly, exactly, evidently, frankly, commonly, for this purpose, to a large extent, for most of us, in many cases, in this case图表作文常用句型 As is shown in the graph 如图所示 The graph shows that 图表显示 As can be seen from the table, 从表格中可以看出 From the chart, we know that 从这张表中,我们可知All these data clearly prove the fact that 所有这些数据明显证明这一事实,即 The increase of . in the city has reached to 20%.这个城市的.增长已达到20%.In 1985, the number remained the same.1985年,这个数字保持不变.There was a gradual decline in 1989.1989年,出现了逐渐下降的情况.2快速阅读技巧一、考试形式与所考察能力 快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误（包括NOT GIVEN），后3个是填空题填根据阅读的理解，填三到四个单词(答案基本都是原文中出现的原词)。 这反映出四级考试从单纯的模仿托福的形式转向托福和雅思学习的融合。 快速阅读，顾名思义，它的目的在于测试考生单位时间当中的阅读量，其实四级对速度的考察是近几年一直延续的一种结果。在2002年的时候，我们四级阅读平均每一篇文章阅读量是284个单词，2003年6月，每篇文章阅读量是300个单词。2005年一月份和六月份，平均阅读量是320到333个单词。这说明一点，四级考试委员会对阅读速度这个能力早就有一个延续性的逐步的提高。 做题顺序，先看文章标题，直到文章主要内容，然后看第一小题，在小题部分的定位词先圈出来，在回原文找。找到第一小题后，再看第二小题。看一个题，做一个；不要把文章看完再做题，或题目看完再读文章。 基本规律：1、“体现中心思想的选项是答案” 2、“看似合理的选项不是答案；看似不合理的选项是答案”3、“照抄原文的选项不是答案；和原文作同义替换的选项是答案”4、“含义肯定的选项不是答案；含义不肯定的选项是答案” 5、“含义绝对的选项不是答案” 6、“含义具体的选项不是答案，含义概括的选项是答7、“含有some(包括someone、somebody、some time、something、certain等)的选顷是答案”8、简单的不是答案，复杂的是答案9、英语里有一些含义丰富的“小词”，特别是一些形容词，副词，介词。10、发展变化是答案。11、“含有表示重要的选顷是答案”表示“重要”的词主要有：important、necessity, essential等1、体现中心思想的选项是答案 文中的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨，所以考细节的题目，虽然不是主旨题，但能体现中心思想或段落主旨的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。2、看似合理的选项不是答案；看似不合理的选项是答案四个选择项中若有一个对问题而言、根据常识看似不合理，而其他几项根据常识都可合理地作为问题的答案，此时若我们没看懂(或在听力理解中未听懂)文中意思，我们可以大胆猜测这个看似不合理的选项是答案。作为答案的选项看起来不合理的原因可能是其中某个词不是常用意义，若根据其通常意义理解则该选项看起来当然不合理，也可能是一些特定的理由，无论是哪种情况，都有助于使试题具有难度。所以根据命题的难度原则及实践经验可得出如下猜题技巧：“看似不合理的选项是答案，看似合理的选项不是答案”。3、照抄原文的选项不是答案；和原文作同义替换的选项是答案在设计题目时，为了迷惑考生，命题者一般都会将原文中的内容换个说法作为正确答案的选项，而将某些与题干问题不符的原文原话作为干扰项，或将原文中的某些句子做了细微的改变引诱考生上当。4、含义肯定的选项不是答案；含义不肯定的选项是答案 选项中的might等词语可以表达 种委婉、中庸、不肯定的语气，为表达的观点留有余地，而含义肯定的词语则使得句意有些绝对、没有余地。凡事都不能太绝对，所以听力、阅读中的选项“含义肯定的不是答案，含义不肯定的是答案”，含义不肯定的标志有：can，couldprobably，may，might，be likely to，most(大多数)，more or less，relatively等。含有这些词的备选项是答案的可能性较大。5、含义绝对的选项不是答案 凡事不可太绝对，答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案。这些语气词有 must,always,never,the most,al1,merely,only,have to, any, no, completely, entirely，none等.而含义中庸、折中、不肯定、不确定的选项是答案的可能性要大于含义绝的选项。不十分肯定的语气词有 could, may, often, should, usually, might, most(大多数),more or less ,relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily等、含义具体的选项不是答案，含义概括的选项是答 选项中表达意义较具体,或肤浅地表达了字面意思的，一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。有些题目的四个备选项中，有些备选项的意思可以被另外-个选项包括进去、若选前者，则后者也说的过去，而一道标准化试题是不可能有两个答案的，所以答案必为能包含前者的后者。、含有some（包括someone、somebody、some time、something、certain等）的选项是答案some常常表达一种不确定、模糊，泛指的含义，而这既符合“含义不肯定的选项是答案”，又符合“含义概括的选项是答案”。8、英语里有一些含义丰富的“小词”，特别是一些形容词，副词，介词。他们本身并没有什么意思，但句子中加了这些词，含义会更加丰富，更加隐蔽，对付考生非常有效，而且这些词常作答案，可称之为“虚词型的答案”。(1)不考本身。但要考：another另一个，other剩下的，more更多的，earlier早点的，1ater晚点的，besides除此之外，：additional额外的，extra多余的，eventually最终的。(2)不考一般的，而要考：especially特别，different不同的，particularly特殊。(3)不考完全的，而要考：“nearly; almost。(4)不考具体的，而考概括的：either, both, also, as well。碰到此问题要加倍小心。9、发展变化是答案。听力和阅读理解常常以一件事发生了变化为命题对象，所以“表示变化的选项是答案”，表示变化的时间语主要有：change、delay、improvement、postpone、increase、alter等。快速阅读I.是常规技术，不是特异功能 扫描和略读是阅读的应有之义，不是现在跳出来的特异功能。快速阅读实在与传统阅读相辅相成。传统阅读很好，尤其如果速度不成问题，快速阅读自在掌握之中；而快速阅读如果练好了，对于传统阅读，当有如虎添翼之功。略读可以运用下列技巧： (1)要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。 (2)以一般阅读速度(200250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。 (3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。 (4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等；序列词firstly, secondly等。 (5)若无需要，不必阅读细节。 II.解题招法定点清除第一，形式最鲜明的专有名词和数字时间，而且多多益善。因为这些也有可能是不止一次出现，有两个或者以上，就能比较确定。要注意读出隐性的数字，也就是本身没有数字，但暗示文章里有数字。第二，如果没有如此鲜明的标志，其次找本句的核心概念。还要注意这是为了在原文中寻找相应的东西，所以不一定是意义最重要或者对文章最重要，而是在原文中最可能明确地找到。快速阅读在我们在平常的生活和学习中都曾用到过，只是我们没有意识到而已，而一旦把它们作为方法单独挑选出来，然后按照其要求坚持练习，就会取得很好的效果。这也说明了在我们身边就有很多途径可以提高阅读速度，关键还要看你怎样去挖掘这些方法了。3听力部分四级听力考纲： 能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130150词的简短对话、报道和讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。听力试题一遍可以听懂，理解的准确率应不低于70。（1）听力考前提高总结 一、改革后分数的意义二、现阶段的复习策略-抓强项，稳弱项，平静心态；总结比做题更重要（词汇的总结）三、听力短对话1） 排除不相干选项+听到什么不选什么 2） But题型 3) 语气语调（CET4/04.6/No. 3, 9; CET4/05.1/No. 10; CET6/05.1/No. 3） 4) 数字时间题的处理 5）建议请求（本讲义No. 3, 6, 8; CET6/05.1/No. 8） 6) 女人强过男人（CET4/05.1/No. 3） 7) 校园生活符合正常思维（e.g. 凡事不应该放弃CET6/00.1; 高雅的东西永远推崇；教授的演讲虽然有时boring但是最终永远是正面评价；作业虽然多但是永远有方法可以克服； 考试一定要努力，否则没有好结果-男人一般不努力） 8）Well题（CET6/04.6/No. 7） 9) 话里有话题（四六级听力短对话的最大不同之处）4、听力短文1）篇首篇尾的重要性。2）敏感小词的重要性-转折小词：But, However, Nonetheless, Nevertheless, Otherwise, Yet, Other, Another, Unfortunately.-因果小词：原因 Because, As, Due to, Thanks to, Since, Now 结果 So, As a result, Therefore, Thus, Hence, Reason why3) 某人说话-Said, Told, Discovered, Found, Showed, Indicated.4) 举例子；重复；自问自答；有且只有一个数字的处理。三、复合式听写1）前7个小词是自己的问题，多注意一些词语如：Majority, frequently, environment, government, mechanism, correspondence, architecture, artificial, cooperation, coordination, specialist等字母很多但是平时又比较熟悉的词语。2）长句子的原文重现-办句半句的写（最好不要翻译后再写）3） 概括的三种办法Doctors have strongly encouraged their patients to do more physical exercise in their daily life. （主干提取法）We can know about running from numerous running clubs, books, and magazines (many media).Will it last long? Only time will tell or until another passion comes along (Nobody knows). 短对话一直以来都是四级考试中最有规律也最易提高的一个部分，这主要是因为对话本身必须兼顾文化背景常识与语言考察点两个部分，所以考试时既不会出两人见面问候吃了没这样不符合文化背景的题目，也鲜见直接对yes, no这样简单单词提问的没有任何考察难度的题目。正是出于这两点考虑，加之为了保证考试成绩的公正性与平衡性，四级考试的短对话部分产生了一些固有的套路和思维模式。样卷中所举8题短对话完全取自于以往四级考试真题，由此可见，以往四级短对话的技巧与学习方法依然适用于新四级的考试。根据近年出题思路与喜好偏向，我们不难发现，就考点而言，近年的短对话出题主要集中在以下五个方面：原因考察，如05年6月第6题：W: Bob said that Seattle is a great place for conferences.M: He is certainly in the position to make that comment. He has been there so often.Q: What does the man say about?本题考察的划线部分实际为前一句的原因阐述，因此成为考察重点。建议句型，如05年12月第1题：W: Carol told us on the phone not to worry about her. Her left leg doesnt hurt as much as it did yesterday. M: Shed better have it examined by a doctor anyway. And Ill call her about it this evening.Q: What does the man think Carol should do?本题中男人用had better一词表达了建议的内容，从而使之成为考察重点。反问句式，如05年6月第5题：W: I just read in the newspaper that Lord of the Rings is this years greatest hit. Why dont we go and see it at the Grand Cinema?M: Dont you think that cinema is a little out of the way?Q: What does the man mean?本题中连续两个反问句式，前者表达了女人的建议，后者则表达了男人的言外之意，所以反问句式是个多功能的表达方式。转折变化，如05年12月第3题：M: Hi, Melissa, hows your project going? Have you thought about going to graduate school? Perhaps you can get into Harvard.W: Everything is coming along really well. Ive been thinking about graduate school. But Ill talk to my tutor Dr. Garcia first and see what she thinks.Q: What do we learn about the woman from the conversation?本题中句子相对比较长，但重点却非常突出地表现在转折之后。场景考察，如05年6月第9题：W: Wow, I do like this campus. All the big trees, the green lawns, and the old buildings with tall columns. Its really beautiful.M: It sure is. The architecture of these buildings is in the Greek style. It was popular in the 18th century here.Q: What are the speakers talking about?3）场景一直以来就是四级考试的重点所在，只是目前的考题中场景内容描述用词难度加大而已。其他考点虽然考察较少，但依然值得注意，毕竟这些是历年来出题的主要思路与考察内容，其中主要包括：态度考察、细节把握、数字时间、场景地点、人物关系、言外之意、比较表达、近音词汇、词组词汇等。就考试技巧而言，应该从考点着手，把握听力关键小词（转折、因果、时间、暗示等）、加强对关键句型敏感度（反问、建议等）、忽略次要信息与混淆内容（反意疑问、量词、特殊疑问等）、积累场景相关词汇（家庭、学习、生活、工作、娱乐、用餐、天气、购物、医疗、交通等）。考点词汇:关于费用:fare 交通费 rent 租金 fee 杂费 util