镇教电[2007].doc

镇教电2007 24 号关于开展第四批镇江市学科带头人个人网页评比活动的通知各辖市、区电教中心，镇江新区社会发展局教育科，市属各学校（单位）：根据镇江市教育局关于印发的通知（镇教发200665号）要求，经研究，决定近期开展镇江市学科带头人个人网页评比活动，请及时通知所有相关人员，认真准备，积极参加，对照标准，建设网页，利用教育信息化成果，发挥教育教学示范作用，评比结果将作为业务考核的主要依据之一。具体要求如下：一、参评对象：第四批镇江市学科带头人。二、评比内容：见镇教发200665号文附件7镇江市优秀教师个人网页评比标准三、报送时间：11月10日-12月30日。四、奖项设置：设中小学教师十佳个人网页和一、二、三等奖。五、注意事项：1、空间分配。镇江教育信息网给每位参评教师分配500M空间，空间支持ASP。2、网页上传。请参评教师在评比前将参评作品上传到分配空间中，首页用index命名，并须放在根目录下。3、评比期间要确保网页能够访问，如有部分资源放在其它地方，也必须确保能够访问。4、上传过程中如有疑问，请与镇江市电教馆网络中心陈钢联系（电话：85036030，小灵通82965964）5、评分细则：见附件。二七年十一月八日附件： 镇江市优秀教师个人网页评比评分细则A级指标B级指标一般中好技术（30）版面（10）栏目较少，内容少，表现形式单一栏目较多，内容不丰富。表现形式较多栏目安排合理，分类清晰。表现形式多样，文字排版疏密有间，图文并茂。物理（10分）不超过6个断裂的链接，或者错误的链接、丢失的图片、糟糕的表格尺寸、错别字和语法错误。有一些断裂的链接，或者错误的链接、丢失的图片、糟糕的表格尺寸、错别字和语法错误。没有物理方面的问题。浏览性（10分）浏览过程容易使人混淆，并且不符合人们的习惯。网页不容易被找到，返回的路径不清晰。只有很少的几个地方会让学习者迷失路径，找不到下一个网页在哪里。导航清晰无缝，浏览者总是非常清晰地知道网站的的各个块面，并清晰知道如何到达那里。内容（70）教育教学研究（15）内容较少，质量不高，原创少，转载文章没注明了原文发布地址，没有分类。内容较多，质量尚好，原创较多，转载文章注明了原文发布地址，有较合理的分类。内容多，质量高编排合理，原创多，转载文章注明了原文发布地址，经过了较为科学的归类。教学案例（10）内容较少，质量不高，原创少，转载文章没注明了原文发布地址，没有分类。内容较多，质量尚好，原创较多，转载文章注明了原文发布地址，有较合理的分类。内容多，质量高编排合理，原创多，转载文章注明了原文发布地址，经过了较为科学的归类。教学实录（10）没有视频或视频在网上不能正确播放有部分视频，但视频内容质量不高视频较多，质量内容好。网络播放流畅学科资料（15）学科资料较少，不能对本学科教师的教学和学生的学习起指导和辅导作用学科资料较丰富，能对本学科教师的教学和学生的学习起指导和辅导作用学科资料丰富，能对本学科教师的教学和学生的学习起较大的指导和辅导作用互动栏目（15）无交互栏目有交互栏目，但互动性不强，互动效果。有多种交互方式，网上互动性强，互动效果好。相关链接（5）相关链接少相关链接较多，所链网站质量较好相关链接丰富，链