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文档简介
中班的亲子活动教案 鼓励幼儿和家长利用幼儿与家长共同收集的宣传资料说一说、评一评生活中的各种用水的现象和行为。以下内容是为您精心的中班的亲子活动教案，欢迎参考！ 中班的亲子活动教案 一、活动目标: 1、能发现身边浪费水的行为，愿意与同伴、家长共同探讨节约用水的方法，初步萌发节约用水的意识。 2、能在家长的支持下，积极参与制作剪贴宣传画活动，增进亲子间的交流与协作。 二、活动准备： 、知识准备：幼儿已在系列主题活动中了解了水的重要性，并与家长共同收集与水有关的资料。 、物质准备： 课件：幼儿洗苹果的录像。 在活动室四周布置节约、浪费水的对比图。幼儿人手一份粘贴纸。 师生与家长共同收集的宣传资料，并分类。 剪刀、浆糊、湿抹布、绘画工具（水彩笔、油画棒、及水粉颜料）。 宣传画纸6-10张、未装饰的小宣传单人手一张。 （6）相机若干 3、场地准备： 三、活动过程： 、儿歌大苹果引入： “小朋友，你们吃过苹果吗？吃苹果前咱们要做什么准备？（洗手、洗苹果）（幼儿个别回答） “今天老师带来了一段录象，我们来看看这位小朋友是怎么洗苹果的” 、幼儿观看课件，并引导谈谈洗苹果时怎样节约用水。 “她的方法对不对？哪不对？为什么？” “我们应该怎么帮助她？” “怎样用水才节约？” 、观看课件：正确的洗苹果的方法。 “小朋友说了这么多节约用水的方法，我们来看看，这回她有没有改过来。” 、请幼儿与家长观看教室四周的图片，讨论哪些行为是正确的，哪些是错误的，并为正确的做法贴上红花粘纸。 集中谈话，模糊统计红花数量。 提问：“你把小红花奖给谁了？为什么？”“这几个人为什么没有得到红花？这样浪费水会造成什么不好的后果？” 、鼓励幼儿和家长利用幼儿与家长共同收集的宣传资料说一说、评一评生活中的各种用水的现象和行为。 小结：今天我们学到了很多节约用水的办法，也发现了生活中还有很多人在浪费水资源，今天我想请小朋友与爸爸妈妈一起当节约用水的宣传使者，制作宣传海报。 6、亲子制作：节约用水剪贴画（此环节不要太罗嗦，主要让家长幼儿明白自己的任务就行，可以有一定的时间限制） （1）师讲解制作宣传画的方法。 分版块制作：保护水资源、节约用水、水的用处等。 图文并茂，有说服力、号召力。作完在一角签上全体制作者的名字。 小传单只需装饰边缘添加小图案即可。 （2）要求： 剪刀的使用。（安全、取放。） 糨糊用量、湿布的用法。 垃圾应放在框里、物品要及时归回原位。 （3）亲子制作。 （4）展示作品合影
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