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文档简介

幼儿园中班教案：变色鸟内容 活动目标： 1、仔细观察图书，感受故事中奇特想象带来的情节变化。 2、知道正确翻阅图书的方法，初步养成逐页阅读图书的习惯。 3、培养幼儿观察及大胆表述的能力，激发幼儿对图画书的兴趣。 活动准备： 1、图书变色鸟大书，幼儿操作书人手一本。 活动过程： 一、导入课题，一起幼儿兴趣。 1、今天老师带来了一本书，这是书的封面。我们一起来看看封面上有什么?(小鸟，文字)(集体念一遍故事名称)猜猜看为什么它叫变色鸟呢?(幼儿自由讲述)师再进行小结。 2、接下来我们就一起来看一看这本书，看一看这只变色鸟原来是什么颜色的?后来又是怎么变化的? 二、逐幅观察画面，帮助幼儿理解故事内容。 1、出示画面一： 在这幅画上你看到了什么?这只变色鸟原来是什么颜色的?白鸟在干什么?(学小鸟飞。) 你还看到了什么?什么颜色的大树? 白鸟在白色的天空飞翔，你的心里有什么感觉? 白鸟会飞到哪里去呢?(幼儿猜测师，再进行小结。) 2、出示画面二： 一天，它飞呀飞呀，闻到一股香香的味道，它找到了一颗香香的树，看看这棵树上有什么呀?那红红的果子会是什么呀? 白鸟想，这红色的?果子一定很甜吧，让我尝一尝，嗯，好香好甜啊!吃着吃着，白鸟的羽毛会有什么变化呢?(幼儿回答，师小结。) 3、出示画面三： 白鸟又继续往前飞，瞧，它飞到哪里去了? 白鸟想，这黄果子真可爱，我要多吃几个，好甜好脆啊!吃了黄果子，白鸟的羽毛会怎么变呢? 4、出示画面四： 白鸟又往前飞呀飞,它看见了什么?飞近一看,哇,满满一树蓝色的果子“小朋友，你们见过蓝色的果子吗?这蓝蓝的会是什么呀?” 白鸟从来没有吃过蓝色的果子，它想：这蓝色的果子实在太漂亮了，不吃太可惜了天哪，好脆，好香!吃着吃着，白鸟长出了蓝色的羽毛。(鼓励幼儿和老师一起来讲) 5、出示画面五： 白鸟什么果子都吃了，变成了什么鸟?身上有哪些颜色的羽毛? 你喜欢这只变色鸟吗?用一句什么话送给它? 6、出示画面六： 变色鸟吃个不停，这个颜色的果子也吃，那个颜色的果子也吃，什么颜色的果子都吃，哎呀，它吃得实在是太多了，你们看它怎么了? 7、出示画面七： 现在它变成一只什么鸟了?为什么会变成这样?你心里感觉怎么样? 8、出示画面八： 黑鸟在干什么?唱出的是什么音符?它会把彩虹曲带给谁呢? 9、出示画面九、十、十一： 看看彩虹曲送给了谁? 你觉得哪里最美?以前的大地和天空是什么颜色的?现在呢? 三、完整地欣赏故事。 教师完整讲述故事，在有色彩的地方教师停顿，让幼儿补充。 四、幼儿翻阅图书讲述图书故事。 1、要求幼儿能按顺序正确地翻阅图书：食指和大拇指捏住书的下角，一张一张地翻阅。 2、建议幼儿边翻
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