2015日本留学考试难度分析.pdf

1 20152015 日本留学考试难度日本留学考试难度分析分析 申请日本留学首先需要通过语言关 针对留学生进入日本大学学习 留学生的日语能力 和基础学力都需要进行评估才能顺利留学日本 日本留学考试是为外国留学生而设置的考试 从近几年趋势分析 日本留学考试难度不断加大 日本留学考试日本留学考试 简称 留考 留试 留统 从 2002 年度日本留学试验开始实施 此项考试实施后 原 来的 私费外国留学生统一考试 废止 该考试旨在对希望考入日本大学 本科 等的外国 留学生的日语能力以及基础学力进行评估 该考试由独立行政法人日本学生支援机构实施 考试每年 6 月和 11 月举行两次 2005 年第二次考试日本国内的考场设在北海道 宫城县 群马县 埼玉县 千叶县 东京都 神奈川县 石川县 爱知县 京都府 大阪府 兵库县 广岛县 福冈县以及冲绳县的各个城市 国外考场设在亚洲地区的 15 个城市 目前未在中 国地区设置相应的考点 考试科目 文科为日语 400 综合科目 200 分 数学 200 分 3 个科目 理科为日语 400 分 理科 从物理 化学 生物中选择2 个科目 200 分 数学 200 3 个科目 文理科日语是相同试卷 数学试卷分文理两部分 理科难度 大于文科 目前数学科目的难度逐年增加 大有与国内高考齐平的趋势 目前国公立大学基本全部采用该考试 私立大学中也有接近一半的大学采用该考试成绩 作为参考 日本留学生考试难度分析日本留学生考试难度分析 EJU 考试的内容相对于国内高考来说 其考察范围有所扩大 侧重各学科的基础部分出 题 难度则有所降低 EJU 考试全是客观题 不要过程 要求准确率高 日语的考试包括听 录音同时阅读材料来解答的听读题目和作文写作题目 数学科的考试有的会给出题目的计算 过程只要求考生填写结果 总体来说 EJU 考试的难度介于国内的会考和高考之间 只要有 科学的学习方法 不懈的努力和扎实的中学知识基础 便不难获得高分 2 理科专业课考试的话可以认为数学 2 和物理和中国高考程度差不多 生物和化学则低于 中国高考 留考由于采用标准分制 所以拉分的都是简单题 简单题不马虎大意的话 难题 未能解出照样可以拿到高分 反而简单题失手的话一道题也会直接损失大量分数 一 日本语一 日本语 在 120 分钟的考试中 会进行 记述 即作文 听解 听读解 和 读解 四项测试 它有不同于日语能力考试的几个特征 整体上 日本留学考试 的词汇和文法并不很难 减少了考生的负担 不要求死记硬背 而强调对日语有多少程度的运用能力 试题很多 考生没有充裕的时间考虑 要求有瞬间的判断能力 使用录音带的 听解 和 听读解 其时间加起来 有 65 分钟 十分重视听力理解 和听力阅读理解能力 由于有 记述 问题 即作文 要求考生有思考和写作能力 关系到大学生活的问题明显偏多 我们对四项测试进行逐一解释 记述 30 分钟内写 400 字 题目是关于公寓和电子邮件等与自己生活接近的内容 虽然比较容易 但是赞成还是反对 一定要将自己的意见说清楚 这就需要平时多作短时间 内将自己的意见作综合概括的练习 作文课要积极参加 但是 如果过于追求文法和汉字的 准确 时间就不够了 所以 就算文法有点不够正确 汉字写不出来 也不要太在意 比起 这些 还不如注重一下 在 30 分钟内能有条理地写多少字 而少于 75 300 字 字数是不 3 予评分的 听解 听力理解 听读解 听力阅读理解 两者共 65 分钟 分别有 15 和 12 个问题 共 27 问 平均 1 问只有 2 分钟多一点的时间 录音带速度很快 会手忙脚乱 几乎没有慢慢思考的余地 这就需要瞬间得出正确答案的判断力 内容以学生生活为主 例 如 报告书的书写方法和看传言板 自我介绍和选修登录的方法 写留言条等 不过 所用 的语言都不难 冷静地听下去会答上很多的 有时会出现稍稍专业和听不懂的词句 如果理 解不了也因与答案没有直接关系 不要管它是比较明智的做法 另外 听读解 会出现图表 和坐标图 现在就熟练掌握它很有作用 读解 25 问只有 40 分钟 1 问只有 2 分钟左右的思考时间 一定要快 问题开始 容易 渐渐难起来 途中也混有一些容易的问题 总的来说 文章短 没有像日语能力考试 那样的长文 词汇也简单 还有 一段文章里只有一个问题 可以放心 问题围绕着文章的 中心提问很多 要考虑填入空栏的词句的形式也有一些 但如果慢慢来的话 最后的问题会 来不及做 如果可能的话 先看问题 后看文章也许会更好 二 数学二 数学 日本留学考试中的数学分为 1 类和 2 类 数学 1 类适合报考文科的留学生 考核标准大 约在国内处于初中至高中第一学年阶段所学的内容 数学 2 适合报考理科的留学生 考核标 准大约在国内处于初中至高中所有阶段所学习的内容 考生可根据填报大学的要求 进行数 学科目类别的选择 三 理综三 理综 留学生可根据填报大学的要求 从物理 化学 生物中选择两科进行考试 四 文综四 文综 4 此项考试注重留学生的思考能力和逻辑伦理能力 考试涉及政治 经济 地理 历史等 各方面 难度 如果有老师讲授的话 从一般的高中基础起点开始 3 个月可以达到 140 分左右 的成绩 更高的成绩要靠个人努力或者更长的复习时间 日语能力考试改革 日语能力考试改革 为适应新时代的日语学习 同时也是为了对日语学习者进行适合当今的日语能力综合的 考核 在 2010 年 官方终于对能力考试进行了较大的改革 改革后的能力考试 无论是从 考核的内容上还是考核的形式上来说 都作了较大的变动 考核的范围变大 考核的形式更 为灵活 试题量加大 考试的时间相对减少等等 另外 为了能对真正地 客观地评价日语 学习者的水平 官方作出了两个重大的决定 取消能力考试的出题大纲 取消历年真题的出 版 这么一系列的举动 使我们对现今的能力考试变得更加茫然 词汇和语法部分 超出原大纲的词汇和语法条目是一个比较明显的倾向 词汇中有将近 一半左右是原大纲里不曾见到的 而语法的话 就更不用说了 所谓的 1 2 级功能语几乎 不会象以前那样考 更多的是一些功能语的组合 另外象陈述副词 原 2 级别以下的语法 语气词 敬语等等都会被列为考察的对象 而给出的题干里的句子和语境更为复杂 因此解 题更耗时间 阅读部分 改革后的阅读让人首先感觉到的一点是题量 问题数较以前的考试来说 有 所上升 原阅读里的接续词 语法的考核现今放到了 文章中的语法 这一部分来考查 而 阅读的题数却没有下降 N1 级别考试中纯阅读理解题现今有 26 个 不仅如此 文章的量较 以前来说也是明显加大了 以前读一个长篇的话 后面一般会有 6 8 个问题不等 而现在给 出的一个长篇 后面却只有 4 个问题 也就是说我们要读 2 个长篇才能回答 8 个问题 从文