


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二代小波漫谈现在我就举例,对一个8点序列,怎样实现第二代小波变换。1. 奇偶分开。 非常简单,就是2,4,6,8组成一列向量,1,3,5,7组成一列向量。2. 预测。 用2,4,6,8来预测1,3,5,7。比如说1,3估计2; 3,5估计4; 5,7估计6; 7,1估计8。(边缘处理,我采用循环方法)。估计公式可以用别人的,也可以自己做。举一个线性的例子:2=1*a+3*b,4=3*a+5*b,.,其他的都一样。这样我们就可找到最优的a,b,使得(2-(1*a+3*b).2+(4-(3*a+5*b).2+.最小化。就是最小均方准则。若正好为零,说明偶可以完全预测奇,也就是我们只要存储偶数列向量,和a,b就可以了,压缩也就是实现了。对于信号很长序列,就等于压缩了一半。当然,我们可以采用更复杂的立方差值预测,多项式预测,或其它的准则,来使其最小,这样我们的压缩也就得到了最优。3. 提升。 我们总希望,均方为零,但可望不可及。于是,提升就需要了。我们经过预测后,要存储的是偶数序列2,4,6,8,新的奇数序列n1,n3,n5,n7=2-(1*a+3*b),4-(3*a+5*b),.和线性变换系数(a,b)。这里新的奇数序列就是高频分量。但偶数序列是不能完全代表信号的性质的,有所差距。所以我们要对偶数序列进行修正。即所谓的提升。我们这次用个简单的提升吧。n2,n4,n6,n8=2,4,6,8+k*n1,n3,n5,n7。n2,n4,n6,n8,就是要分解的低频分量。那k怎么求呢?因为要保持n2,n4,n6,n8和原始信号1,2,3,4,5,6,7,8一样的性质。一般就是均值和高阶矩。这里就一个未知数k,所以用均值相等,就行了。1/8*(1+2+3+.8)=1/4*(n2+n4+n6+n8)。k很容易就求出来了。我们最终存储的就是n1,n3,n5,n7和n2,n4,n6,n8以及a,b,k。现在,所谓的第二代就完了。再说几句。 1.反变换,就是3-2-1。 2.二维。先行提升,再列提升。(我置顶的贴子里有harr二维提升的源代码)。 3.整数阶。就是加一个取整。 4.多层或小波包提升,就是在对序列n1,n3,n5,n7或n2,n4,n6,n8,再做1-2-3。 5.灵活。不一定是a,b,也可能就一个a,或a,b,c;不一定是一个k,也可能是k1,k2。但越多计算量太大。最好是用大师们做好的CDF,5/3,7/9等。 6.最重要的,任何一代小波,总可以通过一次或多次提升实现。它和一代小波没有本质区别。 7.优势。文献都有,我随便谈谈。时域实现,最优压缩,无边缘效应,灵活多变,无损压缩,编程方便,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 销售咨询运营方案范文
- 云浮商场促销活动策划方案
- 某私立学校关于人工智能教育教学试点工作总结报告
- 教代会民主评议学校领导干部暂行办法
- 农业咨询调查方案范文
- 大连立体植物墙施工方案
- 医疗健康产业新动能前景展望
- 电商平台电商生态圈构建
- 关于举办第六届高效先进破碎筛分与磨矿分级技术交
- 巡察财务方面存在的问题及整改措施
- 《舞蹈艺术赏析》课件
- PLC项目实操练习题
- 《新能源材料与器件》教学课件-04电化学能源材料与器件
- 轻型门刚设计中风荷体型系数取值的适用标准讨论
- 2022年同等学力人员申请硕士学位日语水平统一考试真题
- 动力照明施工方案
- 四年级上册数学教案 -平行与垂直 人教版
- 《函数的奇偶性》教学课件与导学案
- 生态环境监测机构评审补充要求培训试卷(答案)
- DB11-T 1796-2020文物建筑三维信息采集技术规程
- 非常规油气勘探开发
评论
0/150
提交评论