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2009 年中考试题汇编年中考试题汇编 实验与探究实验与探究 1 烟台 CO2是初中化学重点研究的气体之一 某化学兴趣小组设计了如下实验来探究 CO2 的制取和性质 1 该兴趣小组用干燥管 烧杯 铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体 的装置 如右图所示 在干燥管内的铜网上应盛放 若将铜网换 成铁网 可能产生的后果是 其原因是 用化学方 程式表示 2 该兴趣小组同学将制得的 CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中 他们观察到 前者变浑浊 后者无明显现象 CO2和 NaOH 是否发生了化学反应 小明设计了甲 乙两个实验来验证 C02 与 NaOH 发生了化学反 应 如右图所示 实验现象为 甲 软塑料瓶变瘪 乙 瓶吞鸡 蛋 小虎同学认为上述实验是可行的 其共同原理是 小雯同学提出质疑 她认为上述实验还不足以说明 CO2和 NaOH 发生了反应 其理由 是 小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验 这个实验是 小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 观察到 现象 从而证明 CO2与 NaOH 已经发生了反应 1 大理石 或石灰石 铁网被腐蚀 制得的 CO2气体中混有 H2 Fe 2HCl FeCl2 H2 2 氢氧化钠溶液能与 CO2发生反应 瓶内气压降低 CO2能溶于水 也能使瓶内气 压降低 将氢氧化钠溶液换成等体积的水 做同样的实验 看现象是否有差别 稀盐酸 有气泡产生 或加氯化钙溶液 有沉淀生成等 2 烟台 小丽同学欲通过实验证明 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 这一命题 她 设计并完成了下表所示的探究实验 实验操作 实验现象 实验结论或总结 结论 总结 实验一 取 5mL5 的过氧化氢溶液 于试管中 伸入带火星的木 条 有气泡产 生 木条 不复燃 过氧化氢分解产生氧气 但 是 反应的化学方程式为 二氧化 锰是过 氧化氢 分解的 催化剂 实验二 向盛水的试管中加入二氧化 锰 伸入带火星的木条 没有明显 现象 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的 分解 1 请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格 2 在小丽的探究实验中 实验一 和 实验二 起的作用是 3 小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的 总结 她补充设计了两个方面 的探究实验 最终完成了对 命题 的实验证明 第一方面的实验操作中包含了两次称量 其目的是 第二方面的实验是利用 实验三 反应后试管内的剩余物继续实验 接下来的实验操作 现象和结论是 1 实验一 反应慢 2H2O2 2H2O O2 实验二 二氧化锰加入水中不产生氧气 实验三 向盛有 5mL5 过氧化氢溶液 的试管中加入二氧化锰 伸入 带火星的木条 有大量气泡产生 带 火星的木条迅速复燃 2 对比 或对照等 3 第一方面 比较 MnO2在过氧化氢分解前后的质量 第二方 面 倾倒掉反应后的液体 向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液 有大量气泡产生 说明 MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率 化学性质没变 3 南京 一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物 如 CO CH4等 为原料来合 成一系列化工原料和燃料的化学 CO 是从煤的气化或合成气得到的 1 煤的气化主要反应有 2C O2 2CO C H2O CO H2 CO H2O CO2 H2 上述反应属于化合反应的是 填序号 属于氧化反应的是 填序号 2 合成气可通过天然气的重整得到 如 CH4 H2O CO 3H2 合成气可制二甲醚 二甲 醚被称为 21 世纪的新型燃料 合成气还可用于冶炼金属 用它冶炼铁的部分生产过程示意 如下 二甲醚 CH3OCH3 可由合成气 CO 和 H2 在一定的条件下制的 用合成气制二甲醚 时 还产生了一种可参与大气循环的 常温为液态的氧化物 写出该反应的化学方程式 合成气在冶炼铁的生产过程中所起的作用是 3 化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数 甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后 用下图所示装置以合理的操 作步骤测定 假设杂质始终不发生变化 实验中持续通入干燥的氮气 加热前缓缓通入一段时间 其作用是 停止加热前是否需要先断开 a 和 b 的连接处以防止倒吸 为什么 如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的 那么甲同学用氢氧化钠溶液的质最变 化测定出氧化铁的质量分数将 选填 偏大 偏小 或 准确 原因是 乙同学取矿石样品 10g 加入足量稀盐酸 完全反应后 共用去稀盐酸 109 5g 过滤得到滤渣 2 g 假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应 请你和乙同学 起计算赤铁矿 石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数 请写出计算过程 4 福州 同学们在学习碱的化学性质时 进行了如图 8 所示的实验 1 写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 2 乙实验中滴加氢氧化钠溶液后 可观察到的现象是 3 丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生 4 实验结束后 同学们将甲 乙 丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中 最终看 到废液浑浊并呈红色 产生疑问 提出问题 废液中含有哪些物质 交流讨论 一定含有的物质 碳酸钙 指示剂 水和 写物质名称 还含有能使废液呈碱性的物质 能使废液呈碱性的物质是什么 同学们有如下猜想 小云认为 只有碳酸钠 小红认为 只有氢氧化钙 小林认为 是氢氧化钠和碳酸钠 你认为还可能是 写一种猜想 实验设计 小方想用氯化钙溶液来验证小云 小红 小林的猜想 查阅资料获悉氯化钙溶 液呈中性 并设计如下实验 请你将小方的实验设计补充完整 实验内容 预计现象 预计结论 取少量废液缸中上层清液于试 管中 加入过量氯化钙溶液 有白色沉淀 溶液呈红色 的猜想正确 的猜想正确 图 8 静置 的猜想正确 反思拓展 在分析化学反应后所得物质的成分时 除了考虑生成物外还需考 虑 1 NaOH HCl NaCl H2O 2 气球胀大 4 交流讨论 NaCl 氢氧化钠 合 理答案均可 实验设计 小林 有白色沉淀 溶液由红色变为无色 小云 没有白色沉淀 溶液呈红色 小红 反思拓展 反应物是否有剩余 合理答案均可 5 苏州 在日常生活中 我们发现切过咸菜的刀更容易生锈 而除锈用稀盐酸比稀硫酸快 为了 进一步验证上述现象 某校师生做了以下相关分组实验 请你根据自己平时课堂学习的体验 一起参 与讨论并回答相关问题 步骤一 未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中 迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体 并放 热 片刻后溶液由蓝绿色变成无色 1 若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜 可用 溶液 填一试剂 加以检验 步骤二 未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中 一段时间内没有明显现象 2 比较步骤一 二 你能得出的结论是 步骤三 打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中 其操作 现象和结论见下表 3 试将 影响因素 选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置 实验操作 使用现象 对比结论 一片用粗砂纸单向 用力打磨 3 次 将其浸 入硫酸铜溶液 片刻后 用镊子取出 现象一 粗砂纸打磨的在划痕处有少量气泡 附着少 量疏松的紫红色固体 现象一与现象二对比 说明 现象二 粗砂纸打磨的片刻内现象不明显 一片用特细砂纸往 复打磨数次 再将其浸 入硫酸铜溶液 片刻后 取出 现象三 特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡 表 面均匀附着紫红色固体 现象三与现象一对比 说明 现象四 特细砂纸打磨的表面一段时间内没有明显现 象 现象四与现象三对比 说明 影响因素 A 打磨时用力程度及均匀程度不同 B 选用砂纸颗粒粗细程度不同 C 由于摩擦生热又形成了新的氧化膜 4 比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是 5 请仔细观察下图 试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是 1 稀盐酸或稀硫酸 2 氯离子对金属及其氧化物的结构具有较强的破坏作用 或氯离子促 进反应的进行或铜盐溶液中酸根离子种类不同 3 影响因素 A B AC 4 证实氧化膜对反应的影响 是否破坏氧化膜 5 在溶液中 铝比铜活泼 每 2 个铝原子 失去 6 个电子 变成 2 个铝离子 每 3 个铜离子得到 6 个电子变成 3 个铜原子 6 徐州 某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠 Na2O2 能与水反应生成氢氧化 钠和氧气 于是他们做了以下探究实验 实验 1 向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水 脱脂棉燃烧起来 请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析 实验 2 向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水 充分反应后 取试管中的少量溶液放入另一 小试管中加入几滴无色酚酞试液 溶液变红 过了一会 红色又褪去了 提出问题 溶液为什么先变红 过了一会 红色又褪去了呢 猜想 甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故 乙同学认为甲同学的 猜想不正确 理由是 查阅资料 滴加酚酞呈现红色的溶液遇到 H2O2时 H2O2可以破坏酚酞的结构 使酚酞 在碱性溶液中不能再显红色 酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色 而在浓氢氧化钠等溶液中 显红色后又褪色 猜想 通过查阅资料后 该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原凶义进行了猜想 猜想 A 过氧化钠与水反应可能生成了 H2O2 猜想 B 生成的氢氧化钠溶液可能太浓 实验探究 请你将下列实验方案填写完整 猜想 实验操作 实验现象 结论 A 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中 猜想A 正确 B 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中 猜想B 错误 得出结论 根据实验分析 过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外 还存在另一反 应 则另一反应的化学方程式为 实验 l 反应中产生氧气和放出热量 使脱脂棉达到燃烧的条件 实验 2 猜想 氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后生成的碳酸钠溶液也显碱性 也能使酚酞试 液变为红色 实验操作 实验现象 结论 加入适量的二氧化锰后 将带火星的术条放在试管口 产生气泡 木条复燃 猜想A正确 先加入适量的水 然后再滴加酚酞试液 溶液变红 一会红色又消失猜想B错误 得出结论 Na2O2 2H2O 2NaOH H2O2 7 黔东南 维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质 不同的饮料中维生素C的含量不 同 下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁 果味饮料中维生素C的含量 实验目的 测定不同饮料中维生素C的含量 实验原理 1 维生素C是一种无色易溶于水的有机物 能与碘水反应 使碘水褪色 2 淀粉遇到碘水变 色 实验试剂 碘水 淀粉溶液 已知浓度的标准维生素C溶液 蒸馏水 实验过程 步骤1 在4支试管中分别盛有3 0 mL的下列物质 蒸馏水 标准维生 素C溶液 橙汁 果味饮料 分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液 步骤2 用4支相同的胶头滴管分别向 支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色 并记录 滴数 实验记录 测定物质 滴入碘水的数量 滴 1 8 15 5 试回答下列问题 1 你认为小明测定的两种饮料中 的维生素C的含量较高 2 有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的 你认为呢 请说明理由 3 化学实验需要控制变量 下列 填序号 情况会影响到测定结果 A 每次实验所用饮料的颜色不同 B 量取的被测试物质的体积不同 C 试管的大小不同 D 没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水 回顾与反思 实验中所用的淀粉溶液的作用是 实验原理 2 蓝 实验记录 1 橙汁 或 2 不是多余的 因为测定标 准维生素 C 溶液是确定维生素 C 含量的标准 以便估算出饮料中维生素 C 的浓度 其他合 理答案也可 3 A B D 回顾与反思 确定维生素 C 是否与碘水完全反应 8 潍坊 13 分 某化学探究小组用稀盐酸与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素 实 验温度为 25 35 大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格 每次实验取用含碳酸钙 60 的 大理石 10 g 所用盐酸的质量分数为 9 125 18 25 每次实验盐酸的用量为 20mL 假设 9 125 18 25 的盐酸的密度均为 1 g cm3 大理石中杂质不与盐酸反应 1 反应原理 实验中的化学方程式 2 提出假设 盐酸与大理石反应的剧烈程度与所用盐酸的质量分数 大理石规格 反应 温度有关 3 实验设计与实施 完成以下实验设计方案并实验 实验 编号 T 大理石 规格 HCl的 质量分数 完全反应 的时间 s 实验目的 25 粗颗粒 18 25 160 I 实验 和 探究同体积下盐酸质量 分数对该反应剧烈程度的影响 II 实验 和 探究温度对该反应剧烈 程度的影响 实验 和 探究大理石规格对该 反应剧烈程度的影响 210 35 粗颗粒 18 25 60 100 4 实验结论 5 绘制图像 实验 中 CO2质量随时间变化的关系如右图 借助简单计算请在右图中画出实验 和 中 CO2质量随时间变化 关系的曲线 忽略溶液体积变化 说明 可以用铅笔画曲线 9 泰州 钢铁 铝合金 铜制品等是应用广泛的金属材料 据 估计 每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料 约占全年钢产量的十 分之一 某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因 设计如 下实验 1 如图 取一根约 10cm 的光亮铁钉放在自来水中 观察 A B C 三处的变化 几天后 他们会发现 处最先出现铁锈 大 家结合书本知识知道 铁在空气中生锈实际是铁和 等物质相互作用发 生一系列复杂的化学反应的过程 2 一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质 认为铜在空气中也会生锈 他们上网查 阅资料 知道这种绿色物质的化学成分为 Cu2 OH 2CO3 铜绿 他们从铜绿组成和空气的成 分大胆猜测 铜生锈除了与铁生锈条件相同外 还应该有 CO2参加反应 请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式 3 查阅资料 孔雀石的主要成分是 Cu2 OH 2CO3 也可以表示成 CuCO3 Cu OH 2 与孔 雀石相似 还有许多矿物可用 xCuCO3 yCu OH 2 x y 都是正整数 表示 石青就是其中的一 种 实验探究 为了验证石青的组成成分 他们设计了如下实验 请你共同参与探究 实验操作 实验现象 结论 步骤l 取少量石青样品置于大 试管中加入足量稀硫酸 1 产生大量气体 2 溶液呈蓝色 1 石青中含有 离子 2 石青中含有 离子 步骤2 取少量石青样品置于大 试管中加热 1 残留固体呈 色 2 大试管内壁 石青加热易分解 反思与拓展 确定步骤 1 中产生气体成分的实验方法是 根据以上探究 只要测定出参加反应的石青的质量 生成的氧化铜的质量和 的质 量 就可确定石青的化学式 即确定 x y 的值 防止金属锈蚀的方法很多 如制成不锈钢 在金属表面 任写一种方法 1 B O2或氧气 H2O 或水 2 2Cu O2 H2O CO2 Cu2 OH 2CO3 3 查阅资料 CO32 Cu2 黑 有水珠 反思与拓展 将产生的气体通入足量的 澄清石灰水中 水或二氧化碳 涂油 漆等 10 乐山 右图是 牌发酵粉 的部分信息 课外化学兴趣小组的同学对 其进行了如下探究 请你完成相应填空 查阅资料 1 酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸 2 发酵粉能够使面团松软 发泡是因为发酵粉产生了 CO2所致 3 Na2CO 3受热不分解 提出问题 NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生 CO2 猜 想 甲 乙 酒石酸与 NaHCO3在溶液中反应产生 CO2 丙 NaHCO3加热产生 CO2 实验探究 1 小明同学取少量 NaHCO3粉末于试管中 加入适量水 无气体 产生 从而否定了猜想甲 则猜想甲是 小明又 将酒石酸溶液和 NaHCO3溶液混合 产生了 CO2 从而验证了猜想乙 说明了NaHCO3具有的性质之一 是 2 小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置 小英另取适量 NaHCO3粉末加入 a 试管中 加热 观察到 a 试管 口有水生成 b 试管中澄清石灰水变浑浊 b 试管中反应的化学方程式 为 持续加热直至两支试管均不再发生变化时 发现 a 试管中仍残留 有较多白色固体粉末 向该粉末中滴加稀盐酸 有 CO2产生 说明该粉 末是 小 结 NaHCO3在发酵粉中产生 CO2的条件是 NaHCO3受热发生变化的化学方程式为 NaHCO3 遇水产生二氧化碳 与某些酸反应产生 CO2 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O Na2CO3 加水或加热 2NaHCO3 Na2CO3 CO2 H2O 11 宿迁 在化学课上 甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有 CO2的集气瓶中 钠在其中继 续燃烧 反应后冷却 瓶底附着黑色颗粒 瓶壁上粘附着白色物质 提出问题 黑色颗粒和白色物质是什么 进 行 猜 想 甲 认 为 黑 色 颗 粒 是 白 色 物 质 可 能 是 Na2O 或 或 乙同学还认为白色物质是氢氧化钠 甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的 其理由是 查阅资料 氧化钠为白色粉末 溶于水生成氢氧化钠 Na2O H2O 2NaOH 实验探究 甲同学对白色物质进行实验探究 实验方案 实验操作 实验现象 结论 方案 1 取样品少量于试管中 加入适量水 振荡 样 品全部溶于水 向其中加入无色酚酞试液 溶液变成 红色 白色物质 为 Na2O 方案 2 取样品少量于试管中 加入适量水 振荡 样品全部溶于水 向其中加入过量的 CaCl2溶液 出现白色 沉淀 白色物质 是 静置片刻 取上层清液于试管中 滴加无色 酚酞试液 无明显现 象 反思评价 丙同学认为方案 1 得到的结论不正确 其理由是 得出结论 钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 炭 C Na2CO3或 Na2O Na2CO3 反应物中无氢元素 或违背质量守恒定律 答 案合理即 可 Na2CO3 Na2CO3溶液显碱性也会使酚酞变红 4Na 3CO2 2Na2CO3 C 12 达州 小亮在做 盐酸中和氢氧化钠溶液 的实验时 滴加盐酸前忘了加入指示剂 导 致无法判断该中和反应进行的程度 于是他对所得溶液的酸碱性进行探究 探究目的 探究所得溶液的酸碱性 提出猜想 所得溶液可能呈碱性 也可能呈 性 还可能呈 性 实验验证 实验操作 实验现象 结论 用试管取该溶液 1 2mL 滴入 1 2 滴无色酚酞试液 振荡 无色酚酞试液变 溶液呈碱性 无色酚酞试液不变色 溶液呈 分析与思考 若溶液呈碱性 则溶液中使其呈碱性的离子是 填写微粒符号 为避免碱性 溶液污染环境 小亮对所得溶液进行了如下处理 向溶液中逐滴加入 溶液 直 到不再产生沉淀为止 然后过滤 把滤液倒入蒸发皿中加热 得到氯化钠晶体 该过程涉及 的化学方程式为 若无色酚酞试液不变色 为了进一步确定溶液的酸碱性 小亮提出了以下方案 方案一 取样 加入碳酸钠溶液 若观察到 则所取溶液呈酸性 若无明 显现象 则呈中性 方案二 取样 加入金属锌 若有所泡产生 则所取溶液呈酸性 该反应的化学方程式 为 若无明显现象 则呈中性 提出猜想 所得溶液可能呈碱性 也可能呈 酸 性 还可能呈 中 性 实验验证 实验现象 结论 无色酚酞试液变 红 溶液呈 酸性或中性 分析与思考 OH 氯化铁 氯化铜 化学式也可 FeCl3 3NaOH Fe OH 3 3NaCl CuCl2 2NaOH Cu OH 2 2NaCl 有所泡产生 Zn 2HCl ZnCl2 H2 13 临沂 铜器长期暴露在空气中会生成铜绿 俗称铜锈 铜锈的主要成分是碱式碳酸铜 碱式碳酸铜不稳定 受热分解成黑色固体物质 无色气体和水 这种黑色固体和无色液体的 成分是什么呢 查阅资料 碱式碳酸铜的化学式是 Cu2 OH 2CO3 稀硫酸能与 Fe2O3 CuO 等金属氧化 物反应 生成盐和水 提出猜想 某同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体 无色液体的成分做出了一下猜想 无色气体为二氧化碳 黑色固体为氧化铜 实验验证 实验装置如图 在此实验装置中 大试管的管口略向下倾斜的目的是 验证 若猜想 正确 实验过程中应该看到澄清的石灰水 产生此现象的化学方程式是 在反应完全停止加热时 针对熄灭酒精灯和把导管移出液面这两步操作 你认为应该先进行 的操作是 验证 从装置中取下大试管并冷却到室温 然后向大试管中加入足量的稀硫酸 充分振荡 静置后观察实验现象 若猜想 正确 观察到得实验现象应该是 发生反应的化学方程式为 防止冷凝水回流到试管底部 炸裂试管 变浑浊 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O 把 导管移出液面 黑色固体溶解 溶液变成蓝色 CuO H2SO4 CuSO4 H2O 14 晋江 呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠 Na2O2 作为供氧剂 为了探究其反应原 理 兴趣小组同学在老师的指导下 进行了如下探究 请你一起参与 查阅资料查阅资料 过氧化钠在常温下与水 二氧化碳反应分别生成氢氧化钠 碳酸钠和氧气 设计实验设计实验 浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应 并验证反应产 物 1 下列是实验室常用的仪器 MnO2 A 是二氧化碳气体的发生装置 装配该装置时 应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外 还需要的仪器有 填名称 实验室制取二氧化碳的化学方程 式 该装置在实验室还可以用来制取氧气 写出用该装 置制取氧气的化学方程式 实验室选择制取气体的发生装置 主要依据是 2 用 D 所示的方法收集氧气 其依据是 收集氧气时 还可以选用 法收集 检验 D 装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法 现象及结论是 待 D 中气体 集满后 把试管移出水面 然后 3 C 中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的 CO2 如果没有连接这个装置 可能导致 的后果是 4 检验 B 中反应后剩余固体的成分 实验步骤 实验现象 实验结论及方程式 取少量A中反应后的固体 于试管中 反应后生成的固体是碳酸钠 写出步骤 的化学方程式 反思与评价反思与评价 1 通过上述实验 明明同学认为 Na2O2与 CO2反应除了生成 Na2CO3和 O2 还有可能生成 NaHCO3 你认为他的结论 选填 正确 或 不正确 理由 是 写出 Na2O2与二氧化碳 反应的化学方程式 2 请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点 1 锥形瓶 长颈漏斗 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 2H2O2 2H2O O2 反应物的状态 反应是否需要加热 或反应条件 2 氧气不易溶于水 向上排空气 用燃着的木条伸入试管中 木条复燃 该气体是氧气 3 影响氧气的检验 其他合理答 案亦可 4 步骤 现象各 1 分 方程式 2 分 共 6 分 实验步骤 实验现象 实验结论 滴加稀盐酸 将生成的气体通入澄清石 灰水中 有气泡产生 澄清石灰水变浑 浊 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O 反思与评价 1 不正确 反应物中没有氢元素 根据质量守恒定律 不可能生成 NaHCO3 2Na2O2 2CO2 2Na2CO3 O2 2 吸收呼吸产生的二氧化碳 同时生成氧气 15 南京 某化学兴趣小组用火柴 蜡烛 烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件 提出问题 物质燃烧需要什么条件 猜想与假设 1 有可燃物 2 温度要达到着火点 3 与氧气 或空气 接触 设计与实验 得出结论 猜想正确 燃烧必须同时满足 个条件 只要破坏 个燃烧的 条件 就能达到灭火的目的 反思质疑门氢气在氯气中能燃烧 燃烧是否一定要有氧气参加 查阅资料 1 镁条能在空气中剧烈燃烧 也能在二氧化碳中剧烈燃烧 发出耀眼的白光 放出大量的热 细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧 放出大量的热 产生大量棕黄色的烟 磷能 在氯气中剧烈燃烧 放出大量的热 产生大量的白色烟雾 表达与交流 根据上述内容和课本中对 燃烧 的描述 你认为 叫做燃烧 反思质疑 2 根据 细铁丝在氧气中燃烧 的实验现象 细铁丝在氧气中燃烧为什么会 火 星四射 查阅资料 2 含碳细铁丝燃烧时 其中的炭粒生成的 CO2气体在熔融液态物质中形成气 泡 熔融液态物质因气泡炸裂引起 火星四射 的现象 设计实验 为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生 火星四射 现象的原因 你设计的实验方 案是 16 汕头 为确定木炭还原氧化铜后的固体成份 请你与兴趣小组的同学完成以下探究 对固体猜想对固体猜想 猜想 I 全部是金属铜 猜想 除铜外 还含有氧化铜 猜想 除铜外 还含有木炭 猜想 除铜外 还含有氧化铜 进行实验进行实验 实验流程见下图 问题与讨论问题与讨论 1 步骤 包括溶解 两步操作 它们共同用到的玻璃仪器是烧杯 2 C 的化学式为 D 的化学式为 由此推出固体 B 中含有 写化学式 步骤 发生反应的化学方程式为 3 结合 2 的结论推断 如果溶液 A 显蓝色 则溶液 A 的溶质的化学式为 说 明样品 中含有 则证明猜想 成立 如果溶液 A 无色 则证明猜想 成 立 猜想 IV 木炭 1 过滤 玻璃棒 2 CO2 CuO C 和 Cu CuO H2SO4 CuSO4 H2O 3 CuSO4 氧化铜 或 CuO IV 17 常州 程明和王刚不小心将纯碱洒到白醋 其有效成分为醋酸 可用 HAc 表示 里 发现 有大量气泡产生 这使他们对醋酸产生了新认识 醋酸像盐酸一样 能与纯碱反应 此外 他们通过查阅相关资料 还检索到以下信息 醋酸与盐酸都具有较强挥发性 醋酸是一 种有机酸 具有酸的通性 且其钠盐 NaAc 受热不易分解 盐酸与纯碱的反应分以下两步 进行 1 Na2CO3 HCl NaHCO3 NaCl NaHCO3 HCl NaCl H2O CO2 试根据以上信息回答下列问题 1 醋酸可以使紫色石蕊试液变 2 根据信息 可知醋酸应置于阴凉处 保存 3 试写出醋酸与纯碱第一步反应的化学方程式 4 他们向纯碱溶液中滴加醋酸到不再产生气泡后 将所得溶液蒸发结晶 获得了少量白 色固体 王刚认为这就是纯净的 NaAc 而程明则认为里面含有 HAc 你认为 的观 点正确 理由是 1 红 密封 2 Na2CO3 HAc NaHCO3 NaAc 3 王刚 由于HAc具有挥发性 在蒸发过程中已经挥发掉 18 常州 小黄用右图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相 对原子质量 主要实验步骤如下 必要的固定装置已略去 连接装置并检查装置气密性 加入药品和水 记录 C 中液面刻度 C 为带有刻度的玻璃管 由 A 向 B 中滴加试剂至过量 待 B 中不再有气体产生并恢复至室温后 记录 C 中液面刻度 计算得到气体的体积为 V mL 经查 该气体密度为 g L 将 B 中剩余固体过滤 洗涤 干燥并称重 称得剩余固体质量 为 W g 1 A 仪器的名称为 2 B 中发生的反应的化学方程式为 3 小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状 其目的是 4 如何检验该装置的气密性 5 为使测得的气体体积更精确 记录 C 中液面刻度时 除使视线与凹液面的最低处 相平外 还应 6 小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算 该步骤 是 7 通常实验前须估算药品用量 如果实验过程中 发现盐酸的量不足 应中途加酸 还是重新实验 理由是 1 分液漏斗 2 Zn H2SO4 ZnSO4 H2 3 加快反应的速率 4 提高 D 管 静止 片刻后 C D 液面仍存在高度差 则气密性良好 5 使 D C 中的液面相平 6 测量铜 锌合金样品的质量 7 重新实验 中途添加酸时 会造成气体逸散 影响气体体积的精确 测量 19 黄冈 6 分 端午阳节后 小丽带着快乐的心情返回学校 当她来到实验室时 意外 地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的 NaOH 溶液 由此 激发了她的探究欲望 提出问题 这瓶 NaOH 溶液一定变质了 其变质程度如何呢 提 出 猜 想 小 丽 的 猜 想 NaOH溶 液 部 分 变 质 你 的 新 猜 想 实验探究 小丽设计如下实验来验证自己的猜想 请根据表中内容填写小丽实验时的现象 实验步骤 现象 结论 取少量 NaOH 溶液样品于试管中 先 滴加足量的 CaCl2溶液 然后再滴加酚 酞试液 NaOH 溶液部 分变质 假设你的猜想正确 并按小丽的实验方案进行实验 则你观察到的实验现象 实验反思 下列物质 BaCl2溶液 Ca NO3 2溶液 Ca OH 2溶液 Ba OH 2 溶液 不能替代小丽实验中 CaCl2溶液的是 填序号 小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外 还可以用 替代 拓展应用 保存 NaOH 溶液的方法是 提出猜想 NaOH 溶液全部变质 实验探究 产生白色沉淀 酚酞试液变红 产生 白色沉淀 酚酞试液不变色 实验反思 1 2 硫酸铜溶液 或NH4Cl溶液 拓 展应用 密封保存 20 江西 超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售 保鲜膜为什么可以 保鲜 呢 设计实验 在 A B C 三只相同的玻璃杯中 分别注入等体积的 蒸馏水 并在各玻璃杯外壁标明刻度 如图所示放置一周 实验现象 一周后发现 A 杯中的水量几乎不变 而 C 杯中的水量减 少较多 B 杯中的现象是 解释 请用分子的知识解释 C 杯中水量减少的原因 结论 保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失 还能隔绝 防止食 物腐败 提出新问题 制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢 实验 在一只试管中放入少量保鲜膜碎片 用酒精灯缓缓加热 观察到碎片熔化 冷却后变 成 固体 加热又可以熔化 由此得出 制作保鲜膜的材料是 填 热塑 性 或 热固性 塑料 反思 1 保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期 但大量使用后丢弃会造成 所 以要控制使用 2 化 学 物 质 可 以 造 福 人 类 但 有 时 也 会 给 人 类 带 来 危 害 请 你 再 举 一 例 说 明 21 安徽 小亮发现 收集的氧气占集气瓶容积的 60 空气占 40 时 能使带火星的木条复 燃 那么 使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢 小亮对此展开探究 第一组实验 取 5 只集气瓶 编号为 分别装人其总容积 10 20 30 40 50 的水 用排水法收集氧气 恰好把 5 只集气瓶中的水排去 将 带火星的木条依次插入 号瓶中 记录实验现象 小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验 三组实验的数据和现象见 下表 第一组 第二组 第 三 组 集气瓶编号 收集的O2占容积 的体积分数 l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34 带火星木条的状 况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 很亮 很亮 复燃 复燃 复燃 很亮 请根据实验回答下列问题 写出一个实验室制取氧气的化学方程式 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠 填 是 或 否 集气瓶中氧气的体积分数 收集的氧气占容积的体积分数 瓶中空气占容积的体积分数 收集的氧气占容积的体积分数最低为 时 可使带火星的木条复燃 这时集 气瓶中氧气分数是 计算结果保留整数 注意注意 若答对若答对 两小题将奖励两小题将奖励 4 分分 但化学试卷总分不超过但化学试卷总分不超过 60 分分 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时 往往难以复燃 这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致 此时混合气体中 氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示 若只考虑氧气的体积 分数对实验结果的影响 欲使带火星的木条复燃 应将加热双氧水的最 高温度控制在 采取 半值法 探究能减少实验次数 例如 第一组实验若按 的编 号顺序进行实验 即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应 在 30 40 之间 从而省去编号为 的实验 同理 第二组实 验可以省去的实验编号为 2H2O2SD MnO2O 2 2H2O 其他合理答案均给分 否 1 分 21 1 分 35 1 分 49 82 81 84 之间均给分 2 分 2 分 23 东营 化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时 发现分别放在两 个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属 未贴标签 到底它们是哪种金属 两 位同学首先对这两种金属 X 和 Y 的金属活动性顺序进行实验探究 1 进行猜想 科代表小聪猜想 活动性 X 大于 Y 小明同学猜想 活动性 Y 大于 X 2 设计实验方案 进行实验 获得知识 完成如下实验报告 并回答后续有关问题 实验步骤 实验现象 结论 金属 Y 表面无明显变化 金属 X 的表面有气泡冒 出 将燃着的木条放在装金属 X 的试管口 气体燃烧 科代表小聪的猜想 正确 或 不正确 3 上述实验之前 实验老师只知道 X Y 是银铁中的各一种 则根据实验结果说明 Y 就是 实验室急需一定量的 Y 粉末 科代表小聪认为可用现有的 X 金属粉末和 Y 的盐溶液 蒸馏水等药品 配以必要的仪器来制得急需的 Y 粉末 原因是 用反应的化学 方程式表示 4 实验老师经实验分析得知制得的 Y 粉末中含有未反应完的 X 粉末 若用化学方法将杂 质 X 粉末除去 两个同学经讨论 交流一致认为可选用的除杂质试剂是 2 将金属片 X Y 分别放入两支试管中 再分别加入稀硫酸 或稀盐酸 2mL 在金属活动顺序里 X 排在氢前 Y 排在氢后 或金属的活动性为 X 大于 Y 正 确 3 银 Fe 2 AgNO3 Fe NO3 2 2Ag 4 盐酸 或稀硫酸 24 青岛 某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液 可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液 小 王同学认为是氢氧化钙溶液 请你按小王同学的猜想 进行下列实验探究 并按要求填写写 表 猜想 实验步骤 实验现象 结论与相应的化学方程式 若不反应可不写化学方程式 可能 是氢 氧化 钙溶 液 方案 用试管取约 2mL 该溶液 向 其中滴加几滴 溶液 该溶液是 化学方程式 方案 选用与方案 不同类别的其 他物质 该溶液是 化学方程式 方案 无色酚酞试液 试液变红 氢氧化钙溶液 方案 用试管取约 2mL 该溶 液 向其中通入二氧化碳气体 生成白色沉淀 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O 25 雅安 金属钠很软 可以用刀切割 切开外皮后 可以看到钠具有银白色的金属光泽 钠是热和电的良导体 钠的密度是 0 97g cm3 比水的密度小 钠的熔点是 97 81 沸点是 882 9 将金属钠放入水中 可以反应生成 NaOH 和 H2 钠跟氧气混合加热生成淡黄色 的过氧化钠 Na2O2 固体 钠跟 CO2在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳 1 试写出钠跟水反应的化学方程式 2 小刘同学用图 A 装置做钠跟氧气反应实验 观察到生成物中出现黑色固体 则该 黑色固体是 填化学式 试写出相应的化学反应方程式 3 为了探究黑色固体成分 小刘同学进行了下列探究 探究反应中 CO2的来源 猜想 CO2的来源于 猜想 CO2的来源于 在上述两种来源中 填序号 是 CO2的主要来源 用图 B 和 C 装置实验的 目的是 1 2Na 2H2O 2NaOH H2 2 C 4Na 3CO2 2Na2CO3 C 3 空气 酒精燃烧或 酒精燃烧 空气 或 注意前后对应 验证空 气中 CO2 是否参加反应或验证猜想 26 贵港 某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末 同学们对探究 该粉末产生浓厚兴趣 并在老师的指导下进行探究活动 提出问题 这种淡黄色粉末是什么 有什么性质和用途 查阅资料 硫是淡黄色粉末 不溶于水 过氧化钠 Na2O2 是淡黄色粉末 在常温 下能与水反应生成碱和一种气体 在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂 猜想与探究 猜想 淡黄色粉末可能是 a 硫 b 过氧化钠 c 硫和过氧化钠的混合 物 探究 过氧化钠与水反应的生成物的成分 实验与结论 实验操作 实验现象 实验结论 猜 想 在一支洁净的试管中加入适量的 上述淡黄色粉末 再加入足量的 蒸馏水 猜想 a c 不成立 猜想 b 成立 探 究 用带火星的木条伸入过氧化钠 与水反应的试管中 木条复燃 生成物有 往 试管内的溶液中滴加 生成物有氢氧化钠 继续探究 小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣 大家讨 论认为可能是 CO2在常温下能与过氧化钠反应有关 于是设计右图所示 的装置继续实验探究 实验操作 实验现象 实验结论 将 CO2从 a 口处通入装置内 再把带 火星的木条放在装置 b 口处 木条复燃 CO2在常温下能与过氧化钠反应 该反应的化学方程式为 取出充分反应后的固体生成物于试管 中 往试管内滴加稀盐酸 将生成的氢 气通入澄清石灰水中 有 气 泡 产 生 石 灰 水 变 浑浊 交流与比较 与我们学过的制氧气方法相比 常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供 氧 剂 的 主 要 理 由 是 从 两 个 不 同 角 度 回 答 答案 实验与结论 实验操作 实验现象 实验结论 猜想 有气泡产生 探究 氧气 无色酚酞试液 合理即可 酚酞试液变红 与操作对应 继续探究 2CO2 2Na2O2 2Na2CO3 O2 交流与比较 反应在常温下进行 反应 消耗了人体呼出的二氧化碳气体 27 河南省 酸 碱 盐是有广泛用途的重要化合物 某化学活动小组的同学围绕这几类 化合物进行了一系列的探究活动 1 同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖 立即就能把它们区分开来 这是为什 么 a b CO2 氢氧化钠 2 右图是某试剂瓶标签上的内容 要把 10 g 这种 浓硫酸稀释为 20 的硫酸 需要水的质量为 g 稀释浓硫酸时 不可将水倒进浓硫酸里 请解释其原因 3 为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况 同学们进行了如下实验 取少量该固体样品置于试管中 向其中加入一种无色溶液 发现有气泡产生 说明该 样品中含有碳酸钠 由此可确定该固体已发生变质 则无色溶液可能是 为探究该固体中是否还有未变质的 氢氧化钠 同学们又进行了如下表所示的 实验 已知碳酸钠的水溶液呈碱性 它的 存在会对氢氧化钠的检验造成干扰 请根 据右图部分物质的溶解性表 20 所提 供的信息 将下表填写完整 实验目的 实验操作 现象 结论或化学方程式 除去碳酸钠 取少量该固体样品溶于 水配成溶液 滴加适量 的 溶 液 充分反应后过滤 有白色沉淀 生成 有关反应的化学方程式为 检验是否含有 氢氧化钠 在滤液中滴加酚酞溶液 该样品中含有氢氧化钠 4 若 73 g 质量分数为 20 的盐酸与 127g 氢氧化钠溶液恰好完全中和 试计算反应后所 得溶液中溶质的质量分数 4 11 7 28 茂名 小青探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时 发现加热沸腾一 段时间后 溶液开始变色 同时产生较多的气泡 生成的是什么气体呢 提出猜想 可能是 H2 可能是 O2 可能是 SO2 任何的猜想都要有依据 则小青提出猜想的依据是 查阅资料 铜与热的浓硫酸反应产生 SO2 SO2与 Ca OH 2反应生成难溶的 CaSO3 实验验证 请你根据以下实验条件 设计实验验证小青的猜想 并将相关内容填在下表 仅限选择的用品和试剂 试管 带火星的木条 澄清石灰水 实验步骤 实验操作 预期现象和结论 第一步 第二步 交流与讨论 经验证 猜想 正确 为此 小青作了如下解释 加热使溶液中的水不断蒸发 硫酸浓度逐渐增大 当达到一定浓度时 硫酸跟铜反应产生 SO2气体 你觉得小青的解释 填 合理 或 不合理 提出猜想 质量守恒定律 或从物质组成元素的角度 1 分 实验验证 合理均给分 实验步骤 实验操作 预期现象和结论 第一步 将气体通入盛有足量澄清石灰 水的试管中 1 分 若石灰水变浑浊 则气体是 SO2 猜想 正确 1 分 否 则气体不是 SO2 1 分 第二步 用试管收满气体 然后把带火 星的木条伸入试管内 1 分 若木条复燃 则气体是 O2 猜 想 正确 1 分 否则气体是 H2 猜想 正确 1 分 或 实验步骤 实验操作 预期现象和结论 第一步 用试管收满气体 然后把带火星 的木条伸入试管内 1 分 若木条复燃 则气体是 O2 猜 想 正确 1 分 否则气体不 是 O2 1 分 第二步 将气体通入盛有足量澄清石灰 水的试管中 1 分 若石灰水变浑浊 则气体是 SO2 猜想 正确 1 分 否则 气体是 H2 1 分 交流与讨论 合理 2 分 29 山西省 在化学兴趣小组活动中 小山把一标有 生石灰 干燥剂 的小纸袋带到学校 进行实验 干燥剂是否变质 小山设计并进行了如下实验 请你帮他完成实验报告 1 2 既然 干 燥 剂 中已有 Ca OH 2 小山又猜想还可能有另一种物质生成 原因是 用化学方 程式表示 请你设计实验证明小山的猜想 简要写出实验步骤 现象及结论 3 小西认为步骤 2不严密 理由是 4 愉快的小组活动结束了 除以上猜想及实验 你还想对该干燥剂的万分进行哪些方 面的探究 写出一条即可 实验步骤 实验现象 结论 1 干燥剂中含有 CaO 2取少量用样品制得 的溶液于试管中 滴入几滴酚酞试液 干燥剂中含有 Ca OH 2 干燥剂部分变质 1 2 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 取 样 于 小 试管 中 滴加稀盐酸 有气泡 产生 证明干燥剂中含的 碳酸钙 3 Ca OH 2 也 可能是未变质的 CaO 和 水反应刚生成的 4 干燥剂中是否含有氢氧化钙 30 陕西省 某实验小组的同学用碳酸钠粉末 粒状大理石 稀盐酸 浓盐酸 稀硫 酸这几种药品 探究哪两种药品的反应适合在实验室制取 CO2 请你参与下列的探究并回答 问题 提出问题 上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取 CO2 方案设计 大家经过讨论 一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取 CO2 你认为原 因 浓盐酸易挥发 使制出的 CO2不纯 讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析 实验与结论 请你填写实验报告中 处的内容 实 验 实验现象 实验内容 A 剧烈反应 迅速放出大量气泡 反应速率过快 气体不便收集 不宜于实 验室制取二氧化碳 B 产生气泡 速率迅速减慢 反应几乎停 止 无法持续产生 CO2 不能用于实验室制取 CO2 C 根据探究结论 实验室制取二氧化碳的反应原理为 用化学方程式表示 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 未配平或无 符号扣 1 分 化学式错误扣 2 分 拓展与迁移 由上述探究可知 在确定实验室制取气体的反应原理时 要考虑诸多 因 素 例 如 反 应 速 率 要 适 中 便 于 收 集 等 请 你 再 写 出 一 种 需 要 考 虑 的 因 素 制出的气体要纯净 其他合理答案均可 右图是一种灭火器的工作原理示意图 其中用碳酸钠和浓盐酸 反应来产生 CO2的理由是 能够迅速产生大量 CO2 实验步骤 实验现象 结论 1取样于小试管中 加水 用手触摸试管外壁 有热感 溶液变红色 31 泰安 如右图所示 某同学在进行酸碱中和反应的实验时 向 烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后 发现忘记了滴 加指示剂 为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应 她 从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中 并向试管中 滴加几滴无色酚酞试液 振荡 观察到酚酞试液不变色 于是 她得出 两种物质已恰好完全中和 的结论 I 你认为她得出的结论是 的 填 正确 或 错误 理由是 2 请你设计一个实验 探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和 请填写下表 实验方法 可能观察到的现象 结 论 I 错误 1 分 如果盐酸滴加过量 滴入酚酞试液也不变色 1 分 2 取样 滴加紫色石蕊试液 试液变红 盐酸过量 取样 漓加紫色石蕊试洼 试液不变红 恰好中和 取样 滴加碳酸蚋溶液 有气泡产生 盐酸过量 取样 滴加碳酸钠溶液 无气泡产生 恰好中和 取样 加入辞牲等活泼金属 有气泡产生 盐酸过量 取样 加入饽枉等活泼金属 无气泡产生 恰好中和 32 宜宾 7分 市场上有一种自热米饭 其饭盒中有一小包粉末 粉末的主要成分 是铁粉 镁粉和氯化钠 小明利用这包粉末 进行了如下的探究实验 1 验证并分离铁粉的最简单的物理方法是 2 若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉 要进行的操作是 溶解 洗涤

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