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国旗下讲话文明在行动 国旗下讲话文明在行动篇一：星期一国旗下讲话稿文明礼仪在行动 星期一国旗下讲话稿文明礼仪在行动 亲爱的同学们 你们好！ 沐浴着早晨的阳光，我们又相聚在美好的校园里，首先我代表全体老师祝你学得愉快，玩得开心！ 自上周发出做“讲文明、懂礼仪” 的小学生活动倡议以来，文明礼仪之花已经在我们的校园竞相开放。有的同学见到老师主动问好，有的同学主动捡起地上的垃圾，有的同学拾金不昧，有的同学助人为乐?.特别值得表扬的是有的班级文明礼仪的风貌整体提高，班级环境优雅，卫生清洁，学生见到老师文雅有礼，很值得祝贺。尤其我校四年级的同学张梦如，于上周二在东操场捡到十元钱，然后主动交给老师，在老师的帮助下找到失主。同学们，文明礼仪就在我们身边，榜样就在我们身边，让我们携起手来，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，经过大家的努力，我们的校园将更加温馨，更加和谐！谢谢大家！国旗下讲话文明在行动篇二：国旗下讲话文明校园,从我做起定稿 文明校园，从我做起 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我的题目是“文明校园，从我做起” 。 记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅，谦恭礼让，落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的要求，是我市构建文明卫生城市的需要，是当代中学生义不容辞的责任！ 荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴，更应该是每个人行为的体现。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者，更应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话，当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过，当你抓住风中一片翻飞的纸片，当你认真的拧上水龙头你已经行走在了春天里，播下了文明的种子，来日必将绽放灿烂的文明之花。 心灵越高贵，姿态越低微。我们每个人要自觉检视自己的行为，是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？当你自诩为高素质的名校学生，你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面？当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女，你又是否用不雅的言语宣泄情绪？很多时候文明在我们口中，但没在心上；在书本里，但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们的一举一动，将潜移默化的影响到我们的人生走向，决定着我们将拥有什么样的品格，成为什么样的人。所以，拥有知识和技能还远远不够，我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，要成为一个身心和谐发展的现代文明人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 养成良好的文明习惯，做文明中学生，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是要学习应先学做人， 学做文明人，做社会主义核心价值观的践行者，做文明校园的建设者。 文明是巍巍雪山，圣洁庄严；文明是涓涓细流，泽润心田。 同学们，请从现在开始，文明我们的行为，和谐我们的校园。让文明礼仪之花在二中校园处处盛开。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的和谐校园！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 高二11班全体同学 2014年12月1日国旗下讲话文明在行动篇三：关于文明语言的演讲稿国旗下讲话 说文明话，做文明事 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！ 今天,我演讲的题目是说文明话，做文明事。 有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案 的背后都有一基点，那就是做人首先要做一个文明的人. 当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、个人的卫生搞 好呢？还有什么理由去破坏我们的环境呢？当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在 一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们 朝夕相处的同学呢？当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们 打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和友谊。当我们吐痰的时候，我们是否想过， 吐走了自己的清洁和风度。同学们，如果我们都想成为一个高尚的、受欢迎的、快乐的人，那首先就要学会使用文 明的语言，不说脏话、粗话。同时，还要注意讲话的场合，态度的真诚。早上起床后，向家 人问一声：“早上好！”；到了学校，见到老师、同学，说一声：“你好！”；打扰了对方，给别 人带来了不方便，或是做错了事，真诚地说一声：“对不起！”；受到了别人给予的方便和照顾， 充满感激之情地道一声：“谢谢你！”?就在这些美好的语言中，不知不觉地塑造着你在别人 心目中的良好形象。第二就是美好的行为。美好而文明的行为包括许多方面，如爱惜草坪， 不随意践踏；不乱丢垃圾，你丢我捡;不随地吐痰、 不在公共场合大声喧哗；衣着整洁，举止大方?你也许会说，这么多要求，记也记不住， 怎么能全部做到呢？其实，你只要“先思而后行”，在行动之前先判断一下，这样做是好是坏， 然后再决定怎样去做，聪明的你一定会做得很好。一个社会的文明形象，是靠每一个公民在公共场所彬彬有礼的言行举止塑造起来的，就 让我们从一言一行、一点一滴做起吧！说话的时候，先想一想，我的言语是不是美；做事的 时候，先想一想，我的行为是不是美；待人接物时，先想一想，我的心灵是不是美。这样， 你肯定会成为一个文明的“小天使”！ 谢谢大家！篇二：国旗下讲话稿：说文明话 做文明人 国旗下讲话稿：说文明话 做文明人尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是说文明话，做文明人。 校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的 双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你 们是可爱的，是好样的！”但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追 我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；上放学路队还不够整齐， 甚至还只有个别学生大声喧哗；走廊上偶尔还有些零星的纸屑?同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明事。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什 么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个 答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举 动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是 一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。“校园文明行，人人争四好”。同学们，从今天开始，让我们携起手来，学会文明用语， 做文明之事，共同创建一个文明的校园。 最后，祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。谢谢大家！篇三：国旗下讲话说文明话,做文明人尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是说文明话，做文明人。 校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的 双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你 们是可爱的，是好样的！”但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追 我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留 下了许多不知名的脚印；走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋；甚至有个别同学肆意践踏 学校的绿化带? 同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明事。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什 么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个 答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举 动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是 一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。“校园文明行，人人争四好”。同学们，今天是开学的第一天，让我们携起手来，学会文 明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。最后，祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。 谢谢大家！篇四：关于讲文 明的国旗下演讲稿关于讲文明的国旗下演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，我是六（3）班的一名少先队员，今天我演讲的题目是做一个文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难，我们要经常性地思考，我在做 什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一 个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做一个文明人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时 的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放 入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明 是一种品质，文明是一种修养， 文明 是一种受人尊敬燕被人家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事，再简单的讲就是要懂礼貌，明理事。中国素 有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能 继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 要养成良好的文明习惯，做文明小 学生，那么，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱 扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先 学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让 文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更 加文明美好的实验小学。 我的演讲完毕，谢谢大家!篇五：国旗下讲话稿：讲文明话,行文明事,做文明人 国旗下讲话稿：讲文明话，行文明事，做文明人国旗下讲话稿：讲文明话，行文明事，做文明人 老师们，同学们： 早上好！今天我讲话的题目是讲文明话，行文明事，做文明人人，写起来很容易，一撇一捺，但做起来却很难。我们要做怎样的人，一百个人会有一 百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。曾经 有位中学校长在新加坡考察，在这个通用英语的国家，涉及到文明礼貌的标语，如“不准随 地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写，后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时，语重心 长地说：不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中，文明已经与富强、和谐构 成了国家层面的价值目标，它不仅是一个民族进步的关键，也是一个国家的形象。 同学们不禁要问，文明究竟是什么？其实文明就在你我身边，文明是路上相遇时的微笑， 文明是同学有难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是见到老师时的问早问 好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明 是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人 尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会说文明话。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。一声“你好”会 带给我们一天的好心情，一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离，一声“对不起”会化解我 们一触即发的冲突，一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。 做文明之人，就要 做文明事，就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑，怎么办？捡起来！看到水龙头没拧紧， 怎么办。拧上！看到朋友遇到困难，怎么办？伸出援助之手！这都是一些小事，关键在于我 们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”，“一屋之不扫， 何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉！每个人的举手投足之间 都传递着丰富的文明信息，有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口，不随地吐痰， 不说脏话，不发表带有人身攻击的言论；管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住自 己的脚，不践踏花草。 同学们，眼下xx正在争创全国文明城市，全市上下都在着力提升市 民的文明素质，你我的文明言行是这个城市形象的名片，学校是教育人，培养人，塑造人的 地方，更是播种文