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国旗下讲话稿-今天我们要培养一个什么样人以立足社会文章来源教师范文吧课件下的稿：今天我们要培养一个什么样的人以立足社会 各位领导老师、同学们： 大家早上好！ 我想与大家聊一个话题：今天我们要培养一个什么样的人以立足社会？ 我先讲两个经历的事件，引发大家的思考。一个反例：本人刚参加工作的时候，在一所乡村中学教书，隔壁班的班风极差管不了事、班上老师上不了课、学生谈恋爱成风可就有一彭姓女生，鹤立鸡群。她文静寡言、忍住一切干扰，每次，稳居年级第一，最终以骄人成绩升入县城重点高中。不曾想人人羡慕的她，一升入高中，放松自我，吃喝玩乐，一塌糊涂，后来一个像样的大学也没考上。 一个正例：金滩我亲戚家村上有一男子，20多年前，我们读初中时，他本是在厌学、贪玩、好斗出了名的，坏事干绝，典型的混混一个，大家人人畏惧他，不敢招惹。想不到，前几年一个大雨的深夜，我在乡下回不了城，正赶上他用车送我们回县城。经一路攀谈，我们发现他与儿时判若两人，不仅待人真诚热心；还致富、很有家庭责任心。他妻子不贤，一对儿女全由他自己带大，从家庭琐事到干农活、驾车包工地，样样能干，远近称赞。 同学们，我们长大成人，要成为一个什么样的人以立足社会呢？ 这又让我想起了一个也许是恶搞、杜撰却令人深省的案例。 一道选择题，A、B、C三物，你最看好谁？（选一个！） （丘吉尔）A：他曾经两次被上司赶出办公室，每天要睡到中午才起床，每晚都要喝大约1公升的白兰地，而且有过吸食鸦片的记录。 （罗斯福）B：他曾经嗜酒如命，有多年的吸烟史，顽固地笃信巫医，一个情妇不够，非得再找一个。 （希特勒）C：他曾经是国家的战斗英雄，一直保持素食的习惯，不吸烟，偶尔喝点酒，大多是喝一点啤酒，年轻时从未做过违法的事。 他们都是二战时期著名人物：A、丘吉尔，英国上最著名的首相；B、罗斯福，身残志坚并连任四届美国总统；C、希特勒，一个夺走了几千万无辜生命的德国法西斯恶魔。 我常想：正如事判正误，物分优劣一样，人是有是非的。我们要教育学生成一个什么样的人呢？ 我觉得：目前成绩等表现的优劣不重要，重要的是今后的理性与自强。一时行为的幼稚不可怕，可怕的是放纵与堕落。所以教育的过程不仅仅是知识技能的过程，更是洗礼、造心炼心的过程。 用全新的眼光看待身边的人与事吧，用清醒的态度观照自己成长的每一步：明白“光环”背后的隐忧、发掘“卑微”背后的闪光；然后真诚的提醒，再提醒，我们终会静候到花开馨香的那一刻！ 我的讲话
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