幼儿园手掌画教案.doc_第1页
幼儿园手掌画教案.doc_第2页
幼儿园手掌画教案.doc_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园手掌画教案活动名称： 幼儿园手掌画教案活动目标：1、会观察自己的小手，知道每人都有大小一样的两只 手，每只手上都有五个手指，手指的长短、粗细是不一样的。2、学习词：两只、一双、长短。3、知道可以用多种方法进行绘画。活动准备： 铅笔、绘画纸、油画棒 、范画活动过程：一、师生一起游戏：“我的小手真好看。” 师：爸爸瞧、妈妈看，我的小手真好看。爸爸瞧、 妈妈看，-我的小手又出现。老师边说边做，幼儿边学说，边做。二、师：“小朋友，我们把手出来看一看，我们都有几只手？”“对了，有两只手，两只手也可已说是一双手。” 练习：老师说一双手，幼儿说两只手，再交换练习。幼儿根据老师说的“一只手”或“两只手”举起相应的手。全班幼儿练习说：大家都有一双手（两只手）。三、比一比你的两只手是不是一样大的（引导幼儿将手掌合起来，手指对手指比），得出：两只手是一样大的，所以，也叫一双手。四、数一数每只手上有几个手指 得出：每只手上都有五个手指。 五、看一看五个手指一样长吗？ 1、找出最长的手指，并捏住它，老师介绍：“这个最长的手指长在中间，所以叫它中指。 2、老师伸出大拇指和小手指问幼儿：“哪个大？哪个小？”大的叫大拇指，小的叫小拇指。 3、老师请幼儿伸出一个手指点东西，介绍点东西的手指叫食指。 4、师：“还有一个手指没有名字，所以叫它无名指。” 5、老师和幼儿一起说手指谣，巩固幼儿对手指的认识。 六、出示示范画，引导幼儿的兴趣1请幼儿说说手的用途。 师：“小朋友，你们的小手能做些什么事呢？”幼儿自由讨论猜测，教师认真倾听,引导幼儿积极思考，积极猜测. “你们的小手真能干。今天，老师再教小朋友一个新的本 领，我们先来看一幅画。”2、出示示范，引导幼儿观察师：“小朋友，这幅画画的是什么？”“画得好看吗？”“你们看看这棵树的树干像什么？”“对了，是手，今天我们学习一种新的作画方法，是用我们的手掌来作画的。现在请小朋友仔细看老师是怎样用幼儿园手掌画教案的.先把左手五指张放在图画纸上,用铅笔沿着手的轮廓把手画下来,画完后再把它装饰成一棵树.七布置作业及要求 1幼儿作画时,提醒幼儿放在纸上的手在画完之前不能随意移动.先用铅笔画好之后再图颜色. 2除了可以画树还可以画鸽子.仙人掌.手套等很多东西,可以按老师的示范画,也可以发挥自
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论