小学六年级语文下册期末试卷集.doc

学校_ 班级_ 姓名_ 学号 装订线 小学语文毕业试卷 同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将结束小学阶段学习的时刻，让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。一、积累与运用。1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。4%bo yun ji u ku w ch chun2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。5%将成语补充完整：精兵（ ）政 （ ）机妙算 文质（ ）（ ）成语加减法：（ ）顾茅庐 +（ ）步登天 =（ ）海为家 十全十美（ ）上（ ）下=（ ）心（ ）意对对子：稻草捆秧父抱子 3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。4%死去元知万事空， 。 （陆游示儿）人之学问知能成就，犹 也。 （王充论衡量知篇） ，润物细无声。 （杜甫春夜喜雨）洛阳亲友如相问， 。 （王昌龄芙蓉楼送辛渐）4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些 题目，会做吗？给自己加把劲！9%本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的 ，1995年我国赠给联合国的 ，举世闻名的古代绘画 ，坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库 ，1980年在秦始皇陵区周围出土的 等。将相和中的“将”指 ，“相” ，“和”的意思是 。文章由“ ”、“ ”、“ ”这三个小故事组成，我欣赏的人是 ，由他的品质我想到了 。“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文 ，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的 铁路。从这段话中我体会到 。5、六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！14%根据朗读语气填上相应的语气词及标点。3% ，今天是星期六 （疑问） ，今天是星期六 （肯定） ，今天是星期六 （兴奋）下面这副对联你一定读得很好，请用“/”“”标注出停顿和重音。2%删繁就简三秋树，领异标新二月花。我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：2% 这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道： 1% 老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语： 1%来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。2% 六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说（写几句话，表达自己对母校的深厚感情，70字左右）3%二、阅读与理解。26%“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。（一）“她多想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、你一定还记得，这个片段选自课文 ，它的作者是被称为“ ”的 。你还阅读过他的其他童话，如 、 。5%2、 回忆课文，美丽的东西指： 2%3、 谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？3% （二） 20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（sh s）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“（ ）是坐公共汽车，你（ ）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。 对年（幻 幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（wi wi）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己 的毅力和 精神，硬是在一年内全部学完了。令人 的是，她的考试成绩（竟 竞）然 。 其实，玛格丽特不光是学业上 ，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是 ，每件事情都做得很出色。”正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔夫人。 “永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。 一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。1、划去文中括号内不正确的字或读音。2%2、第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。2%3、适当的词语填在文中的横线上。3% 坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信 名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃 4、联系上下文写出词语的意思。24% 凤毛麟角： “残酷”： 5、请你给短文加个合适的题目： 2%6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”？2% 7、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。3% 三、习作。（两题任选一题，不少于400字）35%+3%1、在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。2、想象一下未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的任选一项作一个尽情地描述。题目：400 （老师评价书写情况： 优 良 一般 较差）参考答案及评分标准一、1、抱怨 结构 魁梧 橱窗（每词1分）2、精兵简政 神机妙算 文质彬彬；三顾茅庐 一步登天 四海为家 七上八下 三心二意（每词0.5分）；竹篮提笋母怀儿（1分）；3、但悲不见九州同；骨象玉石切磋琢磨；随风潜入夜；一片冰心在玉壶；（每句1分）4、最后一空各1分，其余每空0.5分。黄河象；世纪宝鼎；清明上河图；西安碑林；铜车马；廉颇；蔺相如；和好；“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”（略）（略）詹天佑；京长铁路：（略）5、啊？嗯。吔！（答案不唯一）删繁就简/三秋树，领异标新/二月花。略二、（一）1、卖火柴的小女孩；“世界童话之王”；安徒生；皇帝的新装，丑小鸭，拇指姑娘等；2、大火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶等；3、第一个“幸福”，小女孩临死时是在美好的幻觉中度过的；第二个“幸福”，小女孩死了就不再有寒冷、饥饿和痛苦了；感受到作者的悲愤，对穷苦人的同情和对社会的不满。（答到意思即可）（二）1、sh 幼 wi 竟；（每个0.5分）2、即使，也；3、顽强、拼搏、难以置信、名列前茅、出类拔萃、雄心勃勃；（每空1分）47略三、略小学六年级语文下册期末试卷班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语。（8分） y l ch d mio sh m l（ ） （ ） （ ） （ ）ku w cho xio w do mo dn（ ） （ ） （ ） （ ）二、选字填空。（6分）历 厉 励日（ ） 严（ ） （ ）害 鼓（ ） （ ）史 经（ ）折 拆 析（ ）断 （ ）洗 分（ ） （ ）磨 （ ）散 打（ ）三、给“疾”字选出正确解释。（4分）疾：A.疾病 B.痛苦 C.痛恨 D.急速1汽车在马路上急驰。（ ） 2作为领导要关心下级的疾苦。（ ）3对那些不法分子，我们是疾恶如仇。（ ） 4母亲为我们姐弟上学，积劳成疾。（ ）四、请将作品与对应人物、作者连线。（6分）西游记 托尔斯泰 哪咤水浒传 施耐庵 玛丝洛娃史记 吴承恩 武松复活 曹雪芹 项羽三国演义罗贯中 贾宝玉红楼梦 司马迁 诸葛亮五、积累。（12分）1书声（ ） 大名（ ） 文质（ ） 衣冠（ ）2松下围棋，（ ）。 船载石头，（ ）稻草捆秧父抱子，（ ）。 落花不是无情物，（ ）博学之，（ ），慎思之，（ ），笃行之。3“走向生活，广交朋友“是（ ）说过的一句话。4写三个形容高兴的词语：（ ）、（ ）、（ ）。5写一句你喜欢的名言（警句）：（ ）。6写出两句描写不同“花”的诗（ ）、（ ）。7写一句有关学习的名言：（ ）。六、选词填空。（3分）因为.所以. 不但.而且. 虽然.但是.1.练习书法,( )能写一手好字,( )能陶冶人的性情.2.( )他讲究礼仪,( )人们常常夸他是“文明少年”。 3爷爷（ ）年纪大了，（ ）但是身体非常健壮。七阅读。（36分）（一）阅读短文，回答问题。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死比泰山还要重的。1“固”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“固”字在字典中的解释有：（1）结实、牢靠；（2）坚定、不变；动；（3）本来、原来。在本文中应取第（ ）解释。2在文中空白处添加上恰当的标点。3把正确答案的序号写在（ ）里。（1）文中司马迁说的意思是（ ）。A人总是要死的，但死的意义有所不同，或者比泰山还重，或者比鸿毛还轻。B人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重，有的却比鸿毛还轻。4这段话的意思是（ ）。A人总是要死的，但死的意义有所不同。B张思德同志是为人民利益而死的，他的死比泰山还要重。（二）阅读短文，回答问题。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（坚决 毅然）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。大概差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。（不管 即使）条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了学找一条合适的线路，他常常请教当地农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好；否则，惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1 选择文中（ ）里正确的词，打“”。2根据意思写词语。（1）攀过山峰，越过山岭。形容历尽艰辛。（ ）（2）猛烈的风大声的呼号。形容风势猛烈。（ ）（3）勘察和测量。 （ ）3按要求写词语。（1）进义词：嘲笑 勉励 周密 勘测（2）反义词：开始 危险 失掉 恶劣4文中的句子的意思是（ ）。A詹天佑鼓励工作人员要认真工作，反映了他对工作人员的严格要求。B詹天佑要求工作人员具有科学态度，勘测，计算等都不能出丝毫的差错，表现了他对工作一丝不苟、高度负责的精神。 （三）阅读短文，回答问题。蚂蚁和玻璃杯非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯。开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一的路。然而，玻璃的表面实在太光滑了。他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。揉揉摔疼的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次.有一次眼看就要爬到杯口,可惜,又失败了.而且,这一次比哪一次都跌的重,比哪一次都跌的疼.好半天,他们才喘过气来。一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。否则，会跌的粉身碎骨的！”另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登。他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕的问；“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可能赢得成功。1给下面的字注音。触（ ） 缝（ ）隙（ ） 攀（ ） 缘（ ） 羡（ ）慕（ ） 决（ ）2结合课文，理解词语。粉身碎骨：羡慕 ：3按照课文中“慌慌张张”的形式写出三个词语。（ ） （ ） （ ）4文中省略号的作用是： 5分别用一句话来形容这两只蚂蚁的性格特点。（1） 留在杯子里的蚂蚁：（2） 爬出杯子的蚂蚁 ：6全文是围绕哪句话来写的？把这句话抄写下来。八、作文（25分）每个同学都有远大的理想。你的理想是什么？把它写下来。条理清楚，要表达真情实感。题目自拟。小 学 语 文 毕 业 班 期 末 试 卷 一、读拼音写词语(8) png xi ln xn hu lng bo jng fng shung z xn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin m yun wn xn kun shn y（ ）（ ）( )二、划去带点字的不正确的读音(3)暑假（ji ji） 勉强（qing qing ） 推辞（c ch）好客（ho ho） 结果（je je） 别扭(be be)三、在括号里填上合适的字，再解释所填的字(8)（ ）竽充数 张（ ）李戴买（ ）还珠 （ ）发图强一尘不（ ） 应接不（ ）心惊胆（ ） 崇山（ ）岭四、改正下列句中的错别字（把错别字找出来，把正确的字依次写在后面括号里）(5)1我飞快地像汽车跑去，可是来不急了，汽车以经开走了。（ ）2我们要克苦学习，掌握科学文化知识，打好深造的基楚。（ ）3他把名子写错了，老师叫他从写一边。（ ）4共产党员要永于成担坚巨的任务。（ ）五、缩句(8)1一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。_2灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。_3李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。_4二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。_六、照样子写句子(2)1、例：学习能够放松吗？ 改：学习不能放松。这道题这样做不对吗？改： 2、例：大地被雪盖住了。改：雪把大地盖住了。 同学们把作业都做好了。改： 七、选择合适的关联词语，填在括号内(6)如果就 要是就因而 除了还有一会儿一会儿 有的有的1来参加我区“庆祝六一会议”的，（ ）市里的领导，（ ）区里的党政负责同志。（ ）大会显得很隆重。2在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，（ ）说：“（ ）每个优秀生负责帮助一个差生，那么差生（ ）能很快提高。”（ ）说：“（ ）老师耐心帮助每一个差生，那么差生（ ）能八、照样子，写出适当的答案(2)例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。1勤奋对聪明正如懒惰对（ ）。2偏僻对山区正如繁华对（ ）。3表扬对成绩正如批评对（ ）。4医生对医院正如教师对（ ）。九、阅读课文片断，回答问题(8)1理解带点的字词。(1)置身于(2)茫茫2按要求从文中摘抄句子。(1)比喻句：_(2)拟人句：_3草塘有什么特点？_ 十、阅读短文，回答问题(20)蠢狼1 有一只狼，住在狼窝里。这狼窝从不打扫，也不整修，又肮脏又破烂，眼看就要倒塌了。2 有一次，大象偶然路过这破狼窝，不小心稍微碰了一下屋顶，屋顶就马上翻倒了下来。3 “朋友，请原谅！”大象说，“我是无意的，我马上把屋顶修好。”4 大象是个能工巧匠，它不怕累也不怕脏，拿起榔头、钉子，一下子就修好了屋顶，修得比原来结实多了。5 “哟！”狼想，“看来它怕我呢！先是向我道歉，又亲自给我把屋顶修好，我何不迫使它给我造一间新屋！既然它怕，那就会听我的！”6 “等一下！”狼对大象吆喝着，“你这算什么？你以为这样就算了？把我的屋顶掀倒，马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了？不行！你得给我造新屋。要快，不然我要教训你一顿，叫你连自己的爹妈都认不出来！”7 大象听了狼的这一番话，什么也没回答，它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水坑，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。8 “让你住新屋去吧！”大象说罢扬长而去。9 “真是莫名其妙！”狼从臭水沟里爬出来，自言自语说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真弄不懂！”10 “你啊，真蠢！”老乌鸦呀呀叫着说，原来老乌鸦是目睹这一切的，“胆子小跟修养好是两码事，你连这一点都不懂！”1联系上下文解释下列词语。目睹莫名其妙2用“”给文章分段，并写出段落大意。第一段：_第二段：_第三段：_3在文章中用“”划出反映大象修养好的语句。4文中第6节，狼对大象吆喝的话是什么意思？_十一、作文（二题任选一题）(30)题1我忘不了这次活动题2使我后悔的一件事要求：1活动必须是你亲身参加的，写出活动的过程及在活动中的收获和感受。2活动或事情的过程中，哪些地方给你留下深刻而难忘的印象，这是文章的重点，要具体叙述。小学语文毕业试卷班级 姓名 分数 积累运用30%一、选择题：下列每小题都有四个备选答案，请你按题目要求选择一个恰当的答案，把序号填在（ ）里6%1下面四组词语中，带点字读音有错误的一组是（ ）2%A、艰涩s 刹c那 B、骨髓 su 诸zh如此类C、点缀zhu 瓷c器 D、然 rn而 震zhn耳欲聋2下列四组词语中，带点字读音都正确的一组是（ ）2%A、画框 kun 众擎 qn 易举 B、苏杭 hn 马首是瞻zhnC、外甥 shn 忐tn忑不安 D、秉 bn赋 纵zn横驰骋3下列四组词语中都正确的一组是（ ）2%A、崎岖 哺育 诱或 安然无恙 B、飘拂 糟糕 誉写 一如即往C、销毁 眺望 胁助 再接再厉 D、告诫 爆炸 谨慎 玲珑剔透二、按要求回答问题8%1与带点词语的意思最相近的是4%1低头折节 ( )A、低人一等 B、低声下气 C、低三下四 D、低头认罪2剧烈 ( )A、激烈 B、热烈 C、剧变 D、急剧2写出下列句子的修辞手法4%1飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）2小鸟在枝头唱歌。（ ）3蓝的天，绿的水，红的花，这就是我心中的乐园。（ 4战胜“非典”，难道我们没有信心吗？（ ）三、按要求做答8%1改写句子4%戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。（缩句） 蝴蝶飞舞。（扩句） 卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗？（改写成陈述句） 我们的祖国伟大。（改写成感情强烈的句子） 2在原句用修改符号修改病句2%我的衣服差不多全湿透了。伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。3说说句子的意思2%善哉，峨峨兮若泰山。 惟弈秋之为听。 四、根据课文内容或要求填空8%1补充诗句、名言、警句或你最喜欢的一副对联3%有所期诺 ，有所期约 ， 。横眉冷对千夫指， 。我最喜欢的一副对联： 。2填空3%从闰土给“我”讲 、 、 、 等几件事，可以看出闰土是一个 、 、 的少年。3根据意境默写古诗句4%在小学已读过“诗仙”、“诗圣”等作者的古诗，记忆中，描写关于春天的诗句是： 4根据要求回答问题：小明的奶奶在农村，他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱，妈妈知道后，和爸爸闹别扭，如果你是小明，你会怎样劝他们？2% 阅读理解35% 一、用序号把乱句重组4%（ ）有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。（ ）公元前2002年，汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。（ ）每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会儿。（ ）三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守侯在床前。二、阅读短文，按要求作答31%（一）（10分）露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！1文中的“它”是指 ，“园丁”是指 （1分） 2联系上下文解释：（1分） （1） 炫耀（2） 夜以继日3写出与下列词语的意思相近或相反的词。（3分） 近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ）反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ）4在原文中用“-”线画出一个比喻句。（1分）5找出中心句，在句子下面用“ ”线画出来。（1分）6用（ ）画出表现“露珠精神”的句子。（1分） 7举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？（2分） （二）让生命的源泉长流不息（21分） “小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个小洞洞，滴到太阳下山坡”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在欢快飞翔的音符中开始了。“叮咚，叮咚”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈，我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬，把大地妆扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下，化着一缕缕清泉，融入祖国大地迁回曲折，汇成江河，融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布这些美难道不是水给我们带来的吗？“刚才是主题班会的第一部分美丽的水”，主持人的话打断了我的遐想，“接下来要展示的是第二部分生命的水”。人称“博士后”的张某走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。可以说，水在人体中无处不在；水是生命的源泉。”语音刚落，教室里响起热烈持久的掌声。这掌声一半是给张某的，另一半则是给生命的源泉水的。讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水，黄土高原的泥沙，城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟：“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿，人类为什么却如此对待我们呢”主题班会结束前，班主任老师沉重地说：“同学们，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我们自己。同学们，为了大地的丰收，养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源，让生命的源泉长流不息！”1短文是按照怎样的顺序写的，找出关键词语写下来。4% 2划句子4%：用“”划出作者联想的句子。用“” 划出中心句。3填空5%1“刚才是主题班会的第一部分美丽的水”中，破折号的作用是 。2 “我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。”用了 修辞手法。3 “人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。”用了 说明方法。4 “这些美难道不是水给我们带来的吗？”是一个 问（反问、设问、疑问）。5文中水受到的污染主要来自于 。4文章写了一件什么事情？表