北京科技大学本科生毕业设计(论文)管理规范.pdf

北方工业大学继续教育学院 土木工程专业2013届 毕业论文 设计 指导书 土木工程毕业论文 设计 指导小组 2012年12月 一 毕业论文 设计 的目的意义 毕业论文 设计 是高等学校实现培养要求的重要方法 是教学计划的重要部分 是 培养学生综合运用所学的基本理论 基本知识和基本技能 分析解决实际问题能力的一个 重要方法 毕业论文 设计 教学环节与其他教学环节彼此配合 相辅相成 是各个教学环节的 继续 深化和检验 其实践性和综合性为其它环节所不能替代 通过毕业论文 设计 工 作 使学生得到从事本专业理论基础和实践方法的基本训练 提升学生的综合素质和能 力 如 调查研究 查阅文献和收集资料的能力 理论分析 制定设计方案的能力 总结 提高 撰写论文或设计说明书的能力 计算机操作和使用能力 发现问题 分析问题 解 决问题的能力等 培养学生理论联系实际 实事求是 严谨治学的科学态度和工作作风 强化专业意识 培养奉献精神 提高专业服务的自觉性 毕业设计是学生完成教学计划规定的前期课程学习之后 最后一个学期进行的重要的 实践性教学环节 是学生从大学走向工作岗位之前必要的过渡阶段 通过此阶段的工程设 计 施工或专题研究 培养学生具有综合应用所学基本理论和专业知识 独立分析 解决 一般建筑工程技术问题的能力 使学生受到工程师的基本训练 达到大学本科的培养目 标 适应社会主义市场对大学生的需求 二 毕业论文 设计 的教学基本要求 1 毕业论文 设计 应包括的环节 毕业论文 设计 包括选题 论文开展 期中检查 毕业答辩等环节 2 毕业论文 设计 选题的要求 1 毕业设计 论文 题目应符合本专业培养目标的要求 同时要面向工程建设 尽 量结合实际科研和实际工程进行 2 土建设计题目包括结构设计和施工组织设计 应以多层 高层工业与民用建筑为 主 如住宅 商店 旅馆 车站 办公楼 以及多层工业厂房 结构形式为混合结构 框 架结构 框架 剪力墙结构 剪力墙结构 筒体结构件等 3 工程造价题目包括工程造价或工程量清单 应以多层 高层工业与民用建筑工程 为主 也可为安装工程 市政工程等 4 专题研究题目包括建材 工程测量等 以工程设计为背景的专题或结合科研项目 的专题研究 学生承担的任务不宜过大 要有相对的独立性和阶段性要求 作专题论文题 目的学生不宜超过总学生人数的20 5 毕业设计题目要适应城乡建设发展的需要 要不断更新毕业设计题目 3 毕业论文 设计 的总要求 1 在教师指导下 学生应独立按时完成毕业设计任务书所规定的全部内容和工作 量 2 毕业设计应完成不少于2 5张图纸 二号或相当于二号 其中以建筑施工为主 的毕业设计 应有符合工程实际情况的施工组织设计 以结构设计为主的设计图及节点大 样应达到施工图深度要求 图纸布局合理 尺寸齐全 注文工整 线条清晰能正确表达设 计意图 符合建筑制图标准及有关设计规范的规定 计算书不少于1 3万字 要求计算正 确 文理通顺 书写工整 装订成册 3 毕业论文要求结合专业 要有工程背景 对所研究题目的国内外已有工作和最新 研究成果有所了解 参与试验方案选定和试验工作 及试验数据的分析整理工作 写出有 理有据的科研论文 论文不少于1 3万字以上 要求内容系统完整 立论正确 数据可 靠 文字通顺 有所创新 书写工整 装订成册 4 计算书或论文包括中 外文论文摘要 目录 正文 小结及参考文献等 5 通过毕业设计要求进一步提高和训练学生工程制图 理论分析 结构设计 计算 机应用和外文阅读能力 使学生具有综合应用所学理论知识解决一般工程实际问题的能 力 了解土建设计内容和步骤 使学生熟悉有关设计规程 规范 设计手册等工具书 毕 业后能较快地适应生产实践的能力 培养学生严谨 勤奋 求实创新的学风 教育学生增 强事业心和使命感 为社会输送合格的专业人才 内容要求 中文摘要 200 300字 关键字 3 4个 英文摘要 英文关键词 正文 8000 13000 6 所有研究论文和设计说明书须按下表格式和顺序编写并装订 1 毕业论文 设计 封面2 首页 论文题目 教学站名称 学生姓名 指导教师姓名 专 业 3 中文摘要 200 300字 及关键词 3 4个 4 外文摘要及关键词 3 4个 5 论 文目录或设计说明 统一按1 1 1 1 1 1等层次编写 并注明页码 大标题使用黑体4号 字 小标题使用黑体小 号字 大小标题一律左顶格 6 正文 正文使用A4纸打印 使用 宋体小 号字 1 5倍行距 不准使用斜体字 上 下 右边距25MM 左边距30MM 页眉 可以根据本页内容填写 页脚编上页号 论文的所有文档必须保证干净整齐 正文中的大 小标题一律左顶格 如正文中引用的符号较多 可在正文前列出符号表 计量单位统一用 国际标准制 引用的技术资料或重要论断要注明出处 7 引言和结论无需另起一页 空 一行 8 致谢 另起一页 9 主要参考文献 包括文献编号 作者姓名 书名或文章名 期刊名 期刊号 出版单位 出版年月 页码等 彼此之间用空格分开 10 封底11 附录 原始资料 计算程序及说明 过长的公式推导等 另 其它材料 如实习报告等 可作为附件存盘 独立装订 由学院收存 三 毕业论文 设计 工作进度安排如下 进度内容进度时间毕设动员 公布题目 教师可以给定题目或动员学生自选题目 2012年 12月16日 12月23日确定题目 调研和收集资料 准备开题报告 开学初交给指导教师 2012年12月24日 2013年3月1日审查开题报告 最后落实题目 下达任务说明书2013年 3月2日 3月10日中期检查2013年4月13 14日提交毕业答辩申请2013年4月20日 5月3日 提交论文 提交经指导教师审核同意的论文终稿 将打印好的论文按顺序整理后装到大信封中交给 班主任 如未能按时提交将影响成绩 2013年5月4 5日答辩 答辩顺序在提交论文终 稿时公布 2013年5月11 12日二次答辩2013年5月25 26日成绩评定 审查 上报2013年 6月初整理 上报 要求论文及毕设总结 2013年6月中旬 四 毕业论文 设计 指导 1 毕业论文 设计 指导委员会的职责 继续教育学院成立毕业论文 设计 指导委员会 作为学院毕业论文 设计 工作的 组织领导机构 指导委员会设组长一名 由学院院长担任 成员若干名 由各专业专家和 学院主管教学人员组成 秘书一名 由学院教学管理人员兼任 继续教育学院毕业论文 设计 指导委员会负责领导全学院的毕业论文 设计 工 作 主要职责是 统一领导学院毕业论文 设计 工作 对毕业论文 设计 进行宏观指 导 协调解决有关工作的原则问题 加强对毕业论文 设计 工作的指导 检查和考核 审查各教学站毕业论文 设计 指导小组成员资格 审核学院毕业论文 设计 答辩 委员会资格 审查各教学站毕业论文 设计 工作计划 全面掌握各教学站毕业论文 设 计 的进度 协调解决毕业论文 设计 中出现的问题 做好毕业论文 设计 的验收 总结工作等 2 指导教师的职责 1 指导教师由各个教学站聘请 报学院批准备案 为确保毕业论文 设计 质 量 指导教师应具有中级及中级以上职称 助教可作为副指导教师协助指导教师参加毕业 论文 设计 的指导工作 每位指导教师所指导的学生人数一般不超过10人 指导教师不 得中途变更 2 指导教师要认真参加教学站组织的毕业论文 设计 研究方向或题目的拟定工 作 在参加毕业论文 设计 的学生及毕业论文 设计 的研究方向或题目初步确定后 指导教师要在教学站安排的时间内为所指导的学生进行讲解 进一步明确毕业论文 设 计 研究内容 提出总体要求 布置学生调研及查阅有关文献 3 在开始进行毕业论文 设计 两周内 指导教师要对所指导的论文题目进行最 终确定 拟定毕业论文 设计 任务说明书 包括题目 目的 要求 总体研究方法 基 本内容要求等 任务说明书一式三份 学生 指导教师 教学站各一份 将任务书以书 面形式向学生布置 明确毕业论文的具体任务 4 在毕业论文 设计 的指导工作中 指导教师应指导学生开展课题调查 审定 调查提纲 调查报告 开题报告 文献资料 指导学生进行毕业 论文 设计 正确撰写 说明书或论文 并根据学生在整个毕业论文 设计 期间的工作表现 理论水平 研究能 力等情况写出全面评语 评定成绩 5 在毕业论文 设计 的指导工作中 指导教师应注意因材施教 加强面对面指 导 及时解答疑难问题 定期检查进度与质量 督导学生按期完成各阶段的毕业论文 设 计 任务 教书育人 全面关心学生成长 结合毕业论文 设计 指导 细心做好学生的 思想政治教育工作 对学习不努力 不认真 敷衍了事 回避指导的学生应及时与教学站 联系 6 指导教师对业余学习学生的指导每周1次 固定见面时间不得少于3次 开题 期中及答辩前 对函授学习学生面对面指导总次数不少于5次 教学站要对指导教师 学生进行中期检查和不定期抽查 7 毕业论文 设计 完成后指导教师应对学生工作态度 能力水平 论文质量提 出评定意见 写出评语 8 指导教师应对参加答辩学生进行答辩指导 五 毕业设计要求 1 对学生的要求 1 提高对毕业论文 设计 工作重要性的认识 严格要求自己 自觉遵守学习纪 律和有关规章制度 在指导教师指导下 保质保量独立地完成毕业论文 设计 各阶段的 任务 2 刻苦钻研 精益求精 独立思考 勇于开拓创新 努力提高毕业论文 设计 质量 严禁毕业论文 设计 过程的抄袭和弄虚作假行为 一经发现 毕业论文 设计 均按不及格处理 3 尊重指导教师 虚心接受指导 平时要与指导教师保持密切联系 及时汇报毕 业论文 设计 进展情况 4 应遵守学习纪律 不得无故缺勤 凡毕业论文 设计 指导时缺席三分之一 者 按不及格处理 学籍管理规定 第十六条规定 毕业论文 设计 课程考核不合格时 不设置相应 补考 学生可选择延期毕业重做 5 学籍管理规定 第十九条规定 毕业班学生必须按规定完成毕业论文 设 计 课程的修读与考核 是否选择毕业论文 设计 的公开考核 由学生自定 选择公开 答辩考核时 成绩据实记载 不选择公开答辩考核时 成绩记载最高约定为70分 6 选择公开答辩考核的学生因故 如 生病 出差等客观原因 不能参加第一次 答辩 可选择二次 延期 答辩 时间安排在学历注册前 二次 延期 答辩程序及评分标准不能降低 2 毕业论文 设计 中期检查的要求 2013年4月13 14日进行中期检查 要求每人汇报毕业工作进展和成果 期中检 查由指导教师负责 3 毕业论文 设计 答辩的要求 各教学站毕业论文 设计 指导小组负责组织领导本教学站毕业论文 设计 答辩工 作 审定评语和成绩 研究和处理小组答辩中出现的各种问题 各教学站可设若干答辩小组 答辩小组有3 5名中级及中级以上职称的指导教师组 成 答辩小组设组长1名 秘书1名