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文档简介

主讲 格明福 西南大学文化与社会发展学院 人类行为与社会环境 第九章成年人行为与社会环境 成年期 岁 即中年期 个体一生中生活结构体系最为复杂的时期 在生物学上 成年期并没有明确界定 不同学者对中年期的的起始和结束年龄并没有明确的界定 一般在30 40之间 并以60 70岁作为这个阶段的终止年龄 第一节成年期的身心发展 一 生理发展二 心理发展 一 情绪和情感 二 兴趣 三 意志 四 性格 第二节成年期的认知发展 一 智力发展的特点 一 固定智力继续上升 流动智力缓慢下降固定智力 通过掌握社会文化经验而获得的智力 如词汇 语言理解 常识等以记忆储存为基础的能力 流动智力 以神经生理为基础 随神经系统的成熟而提高 相对地不受教育与文化的影响 如知觉速度 机械记忆 识别图形关系等 二 智力技巧保持相对稳定 实用智力不断增长 基础过程 与思维的基本形式密切相关 其主要功能在于负责信息加工和问题解决的组织 又称智力技巧智利技能和情境 知识相联系的应用 又称实用智力 二 影响成年人智力发展的社会环境因素 一 社会历史因素 二 职业因素 第三节成年期的家庭生活 一 婚姻关系的变化 一 浪漫与现实的变化 二 掩饰缺点与暴露缺点的变化 三 奉献 与 索取 的变化 四 长久维持夫妻关系的要求 双方必须承担义务 双方必须进行有效的沟通 创造性地利用冲突 二 父母与子女的互动模式的特点 一 由主从关系向朋友模式转化 二 由灌输模式向感化或启发模式转化三 赡养父母中的情感沟通 一 关怀原则 二 忍让原则 三 避讳原则 第四节成年期的职业发展 一 职业发展的特点 心理特点 社会性特点 卫生特点 职业病 二 职业适应的表现 一 对职业的满意态度 二 事业心 三 职务升迁和工种变化 四 人际关系 三 影响成年人职业适应的社会环境因素 一 心理因素 二 客观社会因素 第五节成年期的社会性发展 一 人际关系的发展 一 广泛性 二 复杂性 三 稳定性 四 深刻性 五 谨慎性 二 心理适应的发展 一 更年期 二 更年期综合症与社会心理因素1 两性社会评价双重标准的困扰2 伴随着更年期到来的社会生活变化对女性的影响 三 更年期综合症的心理适应 正视现实 知足常乐 善于与人相处 情绪稳
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