桃花中学政教处工作总结.doc

桃花中学政教处工作总结（20102011学年第二学期）本学期政教处以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，切实履行县文教局提出的“坚持三个带头，践行六字要求”的文件精神，结合“师德建设年”和“城乡环境综合治理”活动，“以师德立教坛，以管理促发展”的工作思路，有效地开展了各项德育活动，注重培养学生良好的道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。一、加强内部管理，高效高质地完成各项常规工作1、定期召开“政教处五人工作例会”。每星期一下午，在开完学校行政会议后，都要集中政教处各成员开个会，及时总结上周情况，肯定成绩，发现问题及时解决，做到及时反馈，同时布置下一步工作，从而提高了思想认识，明确了工作方向和重点，理清了工作思路。2、团结一致，努力拼搏，采取科学的管理办法，高效高质地完成了各项工作任务。3、加强资料的整理、归档工作，积极参与上级临时性的检查及资料重组工作。二、主要工作及取得的成绩1、落实学生处分管三个年级的德育工作思路，努力形成人人是德育工作者的良好局面 。 各教学班、团委学生会都制定了相应的德育目标，在全校开展了争创“优秀班集体”的活动。2、将德育工作寓于活动之中，使学生在一些有益活动中受到教育，在活动中培养情操、规范行为。（1）开展城乡环境综合治理活动，成立了环境综合治理领导小组，组织环保劝导员对校园周边环境进行了有效地监督，给我镇城乡环境综合治理工作交出了一份比较满意的答卷。（2）组织学生观看电影网络妈妈，使学生深深懂得了沉迷网络游戏的危害。（3）结合县文教局“师德师风建设年”活动的实施意见，践行师德建设“六个一”活动，举办了“学先进、树典型、强师德、铸师魂”演讲比赛活动，学校邀请了文教局监察室主任、包校领导奚宗平一行为特邀嘉宾，对演讲赛进行了现场指导和点评。师德建设扎实推进，演讲比赛精彩纷呈，“强师德、铸师魂”演讲比赛圆满成功。另外，在教职工中开展了对贫困生、学困生“结对子、送温暖”帮扶活动，为贫困生、学困生提供物质上、精神上援助。（4）为迎接“五四”青年节，丰富校园文化生活，在“五四”期间开展了游园活动。培养学生的集体主义精神，团结协作意识，给予每个学生展示自己才能的机会，推进了我校的素质教育。通过开展的活动，有针对性的对学生进行了思想教育，使德育工作落实到了实处，抓出了实效。3、加强校园文化建设，以落实中学生行为规范为主线，扎扎实实地做好学生的良好行为习惯的养成教育。团委精心组织了每周一的升旗仪式，办好了每月一期的黑板报。利用国旗下的讲话、班会、黑板报等形式重点加强宣传和教育。加强了学生会的督察工作，对学生迟到、旷课、教学区吃零食、乱扔纸屑、着装、就寝、等现象进行督察，确保了学校管理的正常运转。本学期还制定落实了宿舍量化评比制度，逐步完善班主任考核方案，努力调动班主任的工作热情和积极性，同时也促进了我校学生的管理上水平、上档次。营造良好的育人环境，使学生在潜移默化中受到了教育，取得了良好效果。在各班级申报的优秀学生中，评选了县级、市级、“三好生、优秀学生干部”。三、存在问题及改进措施1、政教处与其他处室、年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因，也有客观原因。2、班主任管理方式单一，工作力度不够大，下学期将积极探索班主任管理的新途径。3、纪律、卫生虽然都有好转，但是，学生良好的行为习惯还没有真正养成。4、构建家校网络，实现学校、家庭教育的有机结合需要艰辛的探索。四、新学期工作思路总体目标：“一个中心、两个网络、五种教育”，打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向上的育人环境。一个中心：加强学生的养成教育。两个网络：一是家庭、学校、社会德育教育网络，以学校为主线，发挥家长在德育教育管理过程中的重要作用。二是政教处、年级组、班主任、团委德育教育网络，班主任为核心，发挥学生会及学生干部在管理中的作用。五种教育：安全教育、法制教育、养成教育、感恩教育、心理健康教育历经艰辛而不挠，不达终点而不止，是本学期从事德育工作的人的真实写照，学校德育工作永