



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省第一届高级家庭治疗师连续培训项目第三次集中培训(高级班)招生通知 家庭治疗作为21世纪的心理咨询与心理治疗三大主流治疗体系之一,用系统的观点,把个体的心理活动过程放到家庭系统中去观察和分析,家庭治疗师与家庭协作,扩展症状的功能,将问题或症状从个体转向家庭系统,观察和帮助家庭呈现家庭成员之间当前的关系以及交流模式,通过改变关系模式,从而改善家庭功能,减轻或消除问题,帮助家庭离开困境,促进家庭及成员的发展。 家庭治疗是一种治疗方法,更是一种思想体系,作为一种重要的主流治疗方法,家庭治疗在临床心理咨询与治疗、婚姻咨询、心理健康教育、社会工作、健康心理学、综合医院管理服务相关领域以及日常生活中正得到广泛的应用,并成为继动力性心理治疗和认知-行为治疗之后被多个国家官方认可的主流心理治疗模式。家庭治疗自上世纪五十年代末诞生以来,在我国的传播和使用只有短短的十几年时间。得益于德中心理治疗研究院杰出贡献组织德国和中国的优秀心理工作者,举办了三届“中德高级家庭治疗师连续培训项目”,为中国培养了为数不多的的家庭治疗师,其中一部分已成为目前中国心理治疗界的领军人物和国内家庭治疗名师。因为中德班历史的和现实的影响巨大,每期招生都受到众多心理工作者的热烈响应,培训名额供不应求已成为众所周知的事实。 为促进家庭治疗师的培训和成长,推进家庭治疗在湖北及国内系统、规范的发展,湖北省心理咨询师协会与武汉十五心理成长俱乐部家庭治疗中心携手合作,邀请盛晓春博士(详见盛晓春博士简介),在武汉举办“湖北省第一届高级家庭治疗师连续培训项目”,第一次集中培训已于2010年元月顺利完成,现进行第二次集中培训.具体介绍如下:一、培训方式及对象:1、借鉴中德班的培训模式,将学员分组,学习方式包括课堂教学、小组演练、角色扮演、个案分享,现场访谈,高度体现了参与性、互动性、体验式的培训理念。2、培训对象:临床心理学家;临床医生;心理咨询师;心理辅导工作的教师;其他从事心理咨询、心理辅导和心理治疗的专业人员及心理学爱好者。3、为保证培训效果,限招50人。二、培训时间:培训设置为两年四次的连续项目,四次的时间暂定为: 第一次(初级班):2010年1月29日2010年1月31日(已完成) 第二次(中级班):2010年7月24日 第三次(高级班):2010年10月1-3日 第四次(督导班):2011年1月以上相片 为7月2-4日中级班和影四、学费及缴费方式:1、学费:1500元/每次(含资料费);为外地学员代订食宿,费用自理;食、宿每日费用约100元。2、缴费方式:l 2010年9月20日前报名:九折优惠;l 五人及五人以上团体:八折优惠;l 一次性交清2010年两次学费:八五折优惠;l 会员按九折优惠;3、账号:中国银行武汉徐东支行 魏卓4563 5130 0031 9385 202五、联系方式:联系电话13628666513联系人:姜丹 陈宸 刘良才网址:地点:武汉市徐东路欧洲花园6B603室主办单位:武汉十五现代心理科学研究院填写下述回执后发送Email到:1023617207家庭治疗师连续培训项目报名回执姓名通讯地址性别年龄学历职称联系方式手机Email是否住宿是 否是否合住是 否是否代办往返车票是 否 (代办返程车票请提前支付票款)六、上课地点:收到回执后,第二轮通知时发布。七、颁发证书:培训结束后湖北省心理咨询师协会、十五现代心理科学研究院将向学员颁发由盛晓春博士签名的培训证明。八、盛晓春博士简介:盛晓春博士简介l 1988年毕业于武汉同济医科大学l 1990年起曾先后六次赴德国、比利时学习精神疾病社区康复、系统式家庭治疗、心理创伤的治疗等l 1998年毕业于德国赫尔德克大学医学院,获医学博士学位l 中德班一期家庭组学员、翻译组副组长;二期中方教员;三期中方教员、翻译组组长l 国家职业资格考试心理咨询与治疗专业教材编写委员会成员l 中国心理学会会员,中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册系统注册首批注册督导师。l 北大创伤班一期学员,创伤治疗督导师受训者曾任l武汉精神卫生中心副主任医师,心理治疗科主任,心理热线负责人,康复科主任l湖北省心理学会心理咨询与治疗专业委员会副主任委员l 中国残疾人康复协会心理康复专业委员会理事l上海同济大学附属东方医院心身医学科副主任医师,科副主任l 同济大学医学院精神医学系副主任现为l 哈尔滨工业大学人文学院 教授,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农产品物流配送规定
- 物业管理服务标准及考核要点
- 幼儿户外拓展活动安全管理方案
- Unit 1 Past and present说课稿-2025-2026学年初中英语牛津译林版2012八年级下册-译林版2012
- 互联网营销策划方案范文模板
- 小学美术课程标准与教学目标解析
- 中小企业品牌推广方案策划
- 班级评价机制创新与实践操作指南
- 实习生工作日志填写范例
- 职场微笑沟通技巧培训教材
- 设备操作安全培训与实践考核试卷
- 2025-2030年中国教辅书市场发展趋势与前景展望研究报告
- 2025年环保行业从业者综合素质测试试卷及答案
- 电线、电缆专用生产机械企业ESG实践与创新战略研究报告
- 2025-2030中国边境经济合作区行业市场发展分析及经验案例与投资趋势研究报告
- TCECS24-2020钢结构防火涂料应用技术规程
- 血液透析病人饮食管理
- 养老机构膳食服务基本规范
- 机械设计基础 第2章 机构的组成及自由度计算
- 雨季防汛防洪隐患排查制度
- 脚手架临时开口加固方案
评论
0/150
提交评论