21世纪高校图书馆用人方式新探.doc

21世纪高校图书馆用人方式新探 摘要:从当前高校图书馆现状出发,根据21世纪高校图书馆工作特点,探索了21世纪高校图书馆用人方式:一是科学聘用和管理正式员工,合理雇用非正式员工;二是重视对非正式员工的科学管理与任用,平等对待非正式员工;开展科学考评、实行激励机制关键词:高校图书馆;用人方式;正式员工;非正式员工中图分类号:G25文献标志码:A文章编号:10022589()15020502图书馆史专家约翰逊(D.E.Johnson)在西洋图书馆史一书中指出,在书籍和图书馆的历史中,人的因素始终是最重要的尤其在知识爆炸、经济繁荣、科技发达的21世纪,人力资源已经成为图书馆发展的第一资源和主要推动力,但是高校图书馆传统的用人方式已不适应时代的要求,更影响着图书馆事业的发展,高校图书馆应采用一套更理性的、更灵活性的、更弹性的用人方式,提高图书馆的服务质量和水平,以促进图书馆事业的发展一、21世纪高校图书馆现状呼唤用人方式的变革(一)馆藏规模大、业务剧增、技术更新快步入21世纪,全球的政治、经济、文化发生了根本性的变化,人类社会进入了前所未有的知识总量在质与量、深度与广度、内涵与外延等方面迅猛扩张、飞跃发展的时期,科技的不断创新和经济全球化的涌现宣告了新时代的到来在这种背景下,高校图书馆事业发生了新的变化:馆藏规模迅速增加,业务急剧扩张,服务对象从传统的封闭状态走向社会,其主要任务不仅仅是最大限度地满足本院广大师生、员工对教学科研信息资料的需求,而且是面向社会实现馆际互借、资源共享、文献传递等多元化的有偿或无偿文献资源的开发与利用,以适应经济市场的发展,更好的体现图书馆的价值;在文献资源建设方面,构建了传统图书馆、虚拟数字图书馆与因特网信息资源相结合的三维信息空间,全方位地服务于学校与社会的需求;在自动化管理方面,各项新技术得到日益广泛地应用,相对于普通公共图书馆而言,高校图书馆的计算机自动化、网络化等管理水平逐渐提高了(二)服务方式多样化、业务工作的层次性呼唤多样化的人才在服务上,目前高校图书馆为了满足读者的需要,实行了多样化的读者服务方式,如外借服务、阅览服务、咨询服务、检索服务以及技术服务等,这是21世纪对现存群体服务的升级这就要求图书馆必须拥有既有专业背景又有图书馆学专业知识的双重人才在技术上,数字化产品、网络技术和计算机检索手段的出现,又使得图书馆必须拥有计算机专业的专门人才,才能进行数字资源的开发、利用及网络维护等等在业务上,仍然需要采访、编目人员,加之新生事物的不断出现,需要进行从理论到实践的同步探索,这又要求图书馆必须拥有大量的图情专业人才同时,高校图书馆还有很多常规性的业务工作,如新书拆包、加工、图书上架、图书借还以及阅览室出入口管理等工作,只要有高中以上学历的人员就能胜任由此可见,高校图书馆的多样化服务方式和层次不同的业务工作不仅需要大量的工作人员而且更需要不同学科知识、不同等级学历水平的多样化人才(三)高校图书馆用人方式面临的困境当前,高校图书馆的发展主要在体制、人、经费等方面受到影响和制约,其中体制和人对图书馆事业的发展至关重要长期以来,高校对图书馆人事管理的行政垄断在高校管理中扎根发芽:一是将图书馆作为引进人才的家属、校内其他下岗分流人员的安置所;二是对图书馆工作进行统包统管统一分配,工作人员的人事调动及其工资和其他待遇基本固定;三是认为图书馆工作只是一般的借还工作,不重视对图书馆人员的专业技术培训在这样的困境下,高校图书馆在用人方式上要进行变革,采用一种更加理性、更加灵活、更富有弹性、多层次的方式来满足广大读者的不同层次、多元化的文献信息需求,用不同层次的人来完成图书馆不同种类的工作,从而既能保证图书馆留住高学历、高技术、高水平的人才,也能保证图书馆正常的开放不受任何的影响,同时又能不断提升服务层次,促进高校图书馆事业的健康、持续发展 摘要:从当前高校图书馆现状出发,根据21世纪高校图书馆工作特点,探索了21世纪高校图书馆用人方式:一是科学聘用和管理正式员工,合理雇用非正式员工;二是重视对非正式员工的科学管理与任用,平等对待非正式员工;开展科学考评、实行激励机制关键词:高校图书馆;用人方式;正式员工;非正式员工中图分类号:G25文献标志码:A文章编号:10022589()15020502图书馆史专家约翰逊(D.E.Johnson)在西洋图书馆史一书中指出,在书籍和图书馆的历史中,人的因素始终是最重要的尤其在知识爆炸、经济繁荣、科技发达的21世纪,人力资源已经成为图书馆发展的第一资源和主要推动力,但是高校图书馆传统的用人方式已不适应时代的要求,更影响着图书馆事业的发展,高校图书馆应采用一套更理性的、更灵活性的、更弹性的用人方式,提高图书馆的服务质量和水平,以促进图书馆事业的发展一、21世纪高校图书馆现状呼唤用人方式的变革(一)馆藏规模大、业务剧增、技术更新快步入21世纪,全球的政治、经济、文化发生了根本性的变化,人类社会进入了前所未有的知识总量在质与量、深度与广度、内涵与外延等方面迅猛扩张、飞跃发展的时期,科技的不断创新和经济全球化的涌现宣告了新时代的到来在这种背景下,高校图书馆事业发生了新的变化:馆藏规模迅速增加,业务急剧扩张,服务对象从传统的封闭状态走向社会,其主要任务不仅仅是最大限度地满足本院广大师生、员工对教学科研信息资料的需求,而且是面向社会实现馆际互借、资源共享、文献传递等多元化的有偿或无偿文献资源的开发与利用,以适应经济市场的发展,更好的体现图书馆的价值;在文献资源建设方面,构建了传统图书馆、虚拟数字图书馆与因特网信息资源相结合的三维信息空间,全方位地服务于学校与社会的需求;在自动化管理方面,各项新技术得到日益广泛地应用,相对于普通公共图书馆而言,高校图书馆的计算机自动化、网络化等管理水平逐渐提高了(二)服务方式多样化、业务工作的层次性呼唤多样化的人才在服务上,目前高校图书馆为了满足读者的需要,实行了多样化的读者服务方式,如外借服务、阅览服务、咨询服务、检索服务以及技术服务等,这是21世纪对现存群体服务的升级这就要求图书馆必须拥有既有专业背景又有图书馆学专业知识的双重人才在技术上,数字化产品、网络技术和计算机检索手段的出现,又使得图书馆必须拥有计算机专业的专门人才,才能进行数字资源的开发、利用及网络维护等等在业务上,仍然需要采访、编目人员,加之新生事物的不断出现,需要进行从理论到实践的同步探索,这又要求图书馆必须拥有大量的图情专业人才同时,高校图书馆还有很多常规性的业务工作,如新书拆包、加工、图书上架、图书借还以及阅览室出入口管理等工作,只要有高中以上学历的人员就能胜任由此可见,高校图书馆的多样化服务方式和层次不同的业务工作不仅需要大量的工作人员而且更需要不同学科知识、不同等级学历水平的多样化人才(三)高校图书馆用人方式面临的困境当前,高校图书馆的发展主要在体制、人、经费等方面受到影响和制约,其中体制和人对图书馆事业的发展至关重要长期以来,高校对图书馆人事管理的行政垄断在高校管理中扎根发芽:一是将图书馆作为引进人才的家属、校内其他下岗分流人员的安置所;二是对图书馆工作进行统包统管统一分配,工作人员的人事调动及其工资和其他待遇基本固定;三是认为图书馆工作只是一般的借还工作,不重视对图书馆人员的专业技术培训在这样的困境下,高校图书馆在