法治述职报告.doc

法治建设述职报告共和中心小学龙辉各位领导：学校法治教育是普法宣传的主阵地，是学校德育工作的重要方面今年我校在认真学习教委提出的“五五”普法规划2007年度实施意见基础上，全面贯彻党的教育方针，制定了使学生“知法、懂法、守法”的工作目标，利用一切条件，通过各种方法，从实、从细抓好对学生的法治教育，收到了一定实效，现就上半年法治建设工作述职如下： 年初，在接县局关于“五五”普法工作意见后，我校就立即行动起来成立了以龙辉同志任组长的普法宣传工作领导小组，副校长、德育指导员具体负责，同镇派出所联系，聘请了司法董业明同志为法治辅导员，充分发挥其普法职能，制定了共和中心小学2007年度“五五”普法工作意见，召开了各村小负责人会议，安排了切实可行的活动内容。确立了使学生知法、懂法、守法的工作目标。与教师签订了责任状，明确了普法工作的重要性，使我校法治教育工作制度化、规范化。 我校法治教育工作以学校为主阵地，以教师为法治教育主力军，以家庭教育为第二课堂，形成了学校、家庭、社会相结合的法律教育网络，在法律教育的活动上下功夫，使其正常化、多样化、形象化，努力营造良好的法律教育氛围，使学生受到了潜移默化的影响，每一项活动的开展都是一篇生动的法治教育课。举办法治教育培训，主要学习了教育法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、未成年人保护法等，设立法治教育课我校结合实际，充分利用学生手中的“法律知识读本”，开设了法治教育课，并使它与班团队课、思想品德课相结合，寓教于乐，充分让学生展开讨论，理解有关法律知识。举办法治讲座在期中邀请了镇司法、派出所同志为学生做了一次法律知识讲座，听讲率100。建立了家校联系卡及时与家长沟通，尤其是行为习惯上有反常过激行为的学生，采取了家访和家长接待日制度，了解学生动态，做好法治教育。利用板报、橱窗、广播等宣传媒介，向学生进行法律宣传。上半年有关法治教育的板报出了两期，橱窗一期，图片展览一次，张贴宣传标语一次。举行学生法律知识竞赛一次，告别“三室一厅”签字仪式一次。 我校在“四五” 普法工作中被评为先进单位，法治教育成效明显。今年依托以往的教育经验，在搞好法治教育宣传的同时，更注重教育的成效，不但要使学生知法、懂法，更主要的是让学生守法。教育学生“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。结合学习小学生日常行为规范、洪泽县小学生一日常规抓学生常规，抓身边小事。在学生中形成了争做文明守纪小学生的良好风气。坚决抵制社会不良风气及对学生的侵害行为，教给学生“好” 与“坏”，“该做”和“不该做，明确利害关系，帮助学生树立正确的人生观、价值观。“攀比风”、“享乐风”在校园里无踪影。在学生中形成了健康、乐观、向上的人生观。与司法部门联系，坚决打击侵害学生安全的违法行为，校园外200米内无“三室一厅”，周边安全环境稳定。加强了门卫值班制度，与门岗签订了责任状，强化安全意识，把好校园门，管好校园事，上半年未出现校外人员侵扰校园事件。鼓励学生与违法犯罪行为做斗争，勇于检举揭发不法行为，争做遵纪守法合格小公民。培养了学生的法律意识，营造出了良好的法治教育氛围。 通过一年的努力，我校法治教育工作规范、有序，