生物学业水平必会知识点(答案).doc

生物学业水平考试必会知识点1、显微镜的倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积2、标本的移动方向和物像的移动方向相反；“偏哪向哪移”。3、视野中需增加亮度时应选用大光圈、凹面镜；反之用小光圈和平面镜。4、由低倍镜换成高倍镜后：细胞变大，数目变少，视野变暗。5、在显微镜视野中污点可能在：目镜、物镜、装片上。6、动物和植物细胞的区别：植物细胞有叶绿体、细胞壁、液泡；动物细胞没有。7、动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体 植物体的结构层次：细胞组织器官 植物体8、生态系统的组成包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分。9、生产者的作用是：通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转变成化学能能储存在有机物中。10、分解者的作用是：将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐等简单的无机物。11、生物圈是最大的生态系统。12、生物富集现象：有害物质会通过食物链不断积累。13、种子萌发的外界条件：适宜的温度，充足的空气，适量的水分种子萌发的自身条件：具有完整有活力的胚以及供胚发育的营养物质。14、种子的主要结构是胚（包括胚芽、胚轴、胚根、子叶）。胚芽发育成茎和叶； 胚根发育成根。15、生长点发育成顶芽； 芽原基发育成侧芽； 叶原基发育成幼叶； 幼叶发育成叶； 芽轴发育成茎。16、根尖的成熟区分化出根毛和导管，是吸收水分和无机盐的主要部位。17、花的主要结构是花蕊； 子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。18、植物体吸收的水分有95%以上用于蒸腾作用。意义：（1）促进水分的吸收和运输。（2）促进无机盐的运输。（3）帮助植物体散热降温。19、光合作用实验先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片中的淀粉运走耗尽。光能20、光合作用表达式： 二氧化碳 + 水 有机物（储存能量） + 氧 叶绿体光合作用是制造有机物，储存能量的过程。 吸收二氧化碳释放氧气，维持生物圈中的碳氧平衡。21、呼吸作用表达式： 有机物（储存着能量） + 氧 二氧化碳 + 水 + 能量呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程。用叶片做呼吸作用实验时，需要放在黑暗环境，原因是光合作用能吸收呼吸作用释放的二氧化碳。22、绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用； 晚上进行呼吸作用和蒸腾作用。23、 糖类是人体内主要的供能物质； 蛋白质是构成细胞的基本物质； 脂肪是人体内的储能物质；水是构成细胞的主要物质。24、缺维生素A患夜盲症、干眼症； 缺维生素B1患神经炎、脚气病；缺维生素C患坏血病； 缺维生素D患佝偻病、骨质疏松症25、小肠是消化和吸收的主要场所：26、不含消化酶的消化液是 胆汁（对脂肪起乳化作用）；含一种消化酶的消化液是 唾液(消化淀粉)、胃液（消化蛋白质）；含多种消化酶的消化液是 肠液、胰液（消化糖类、蛋白质、脂肪）27、淀粉在口腔开始消化；蛋白质在胃开始消化；脂肪在小肠开始消化；三种物质都最终在小肠完成消化： 淀粉最终被消化成葡萄糖；蛋白质最终被消化成氨基酸；脂肪被消化成甘油和脂肪酸。28、呼吸的过程： （一）外界与肺泡的气体交换（原理：呼吸运动）；（二）肺泡与血液的气体交换（原理：气体的扩散作用）；（三）气体在血液中的运输；（四）血液与组织细胞气体交换（原理：气体的扩散作用）29、吸气时肋间肌和膈肌都收缩，膈的顶部下降。肺内气压小于外界气压，气体进入肺。 呼气相反。 30、红细胞呈双面凹的圆饼状，含有血红蛋白，因此其主要功能是运输氧气。 RBC和WBC在结构上的区别是：成熟的RBC没有细胞核，WBC有细胞核。 红细胞低于正常值是贫血（贫血患者多食用含铁和蛋白质丰富的食物）；白细胞高于正常值是炎症。31、体循环：左心室主动脉各级动脉全身毛细血管网各级静脉上下腔静脉右心房（动脉血变为静脉血）肺循环：右心室 肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房（动脉血变为静脉血）32、肺泡处氧气含量最高，二氧化碳含量最低；当血液流经肺泡周围的毛细血管时血红蛋白与氧结合。（由静脉血变成动脉血）组织细胞处二氧化碳含量最高，氧气含量最低；当血液流经组织细胞周围的毛细血管时血红蛋白与氧分离。（由静脉血变成动脉血）33、小肠流出的静脉血含有丰富的营养物质； 肾静脉中的静脉血含代谢废物最少，肺静脉中的动脉血含二氧化碳最少。34、排泄三条途径：呼吸、排汗、排尿。35、尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用（血液原尿）；肾小管的重吸收作用（原尿尿液）原尿不含血细胞和大分子蛋白质； 尿液不含葡萄糖。36、内分泌腺分泌的激素进入腺体内的毛细血管（即血液）；生长激素异常：侏儒症巨人症、肢端肥大症。 甲状腺激素异常：呆小症、地方性甲状腺肿 胰岛素异常：糖尿病（注射胰岛素治疗）37、神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。反射弧的组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。38、视觉感受器在视网膜；大脑皮层的视觉中枢形成视觉。听觉感受器在耳蜗；大脑皮层的听觉中枢形成听觉。39、脊髓的反射功能体现在脊髓的灰质的神经中枢；传导体现在白质的神经纤维。40、大脑皮层上有调节人体生理活动的最高级中枢如：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢（人类特有）。41、皮肤和黏膜，溶菌酶和吞噬细胞的作用属于非特异性免疫。淋巴细胞产生产生抗体，消灭抗原属于特异性免疫。 做抗原的有病原体、移植器官、疫苗等。 42、传染病是有病原体引起的。病原体有指致病病毒、细菌、真菌、寄生虫等。43、控制传染源：扑杀患病的鸡、狗等；隔离病人；给病人打针吃药等。44、切断传播途径：空气、饮食用具、环境消毒等。45、保护易感人群：接种疫苗、阻止探望病人、锻炼身体等。46、非处方药OTC。45、卵巢和睾丸的功能：产生生殖细胞，分泌性激素。 形成受精卵在输卵管；胎儿在母体子宫内发育；胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。47、青春期发育的特点是性器官开始发育并逐渐成熟。48、昆虫的变态发育包括完全变态（如：蜜蜂、蚊子、蝇、蝴蝶、家蚕等）和不完全变态发育（叶蝉、蝗虫、蟋蟀等）。完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫。不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫。49、两栖动物的生殖发育特点：体外受精（水中），变态发育。幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。50、鸟的卵细胞包括：卵黄膜、卵黄、胚盘，遗传物质存在于胚盘，胚胎的发育从雌鸟体内开始，位置是胚盘。51、植物的无性生殖：扦插，压条，嫁接（接穗和砧木的形成层紧密结合），组织培养。 植物的有性生殖：用种子繁殖。52、染色体由DNA和蛋白质组成。DNA是主要的遗传物质。一条染色体中有一个DNA。53、人体体细胞内的染色体（DNA）数量为23对（46个）；精子或卵细胞内为23条（23个）；受精卵内是23对（46个）。 规律：2n n 2n54、大写字母表示显性基因；小写字母表示隐性基因。 显性性状基因组成：AA或Aa ； FF或Ff； DD或Dd 等。 隐性性状基因组成：aa ff dd 等55、相对性状：高秆和矮秆 双眼皮和单眼皮 有耳垂和无耳垂 白化病和正常等56、人体的性染色体存在于各种细胞中： 体细胞（男性：22对+XY, 女性：22对+XX）精子：22条+X 或 22条+Y 卵细胞：22条+X 57、生物的变异分为：可遗传的变异 （遗传物质改变引起的）、不遗传的变异（环境因素改变引起的）；有利变异 、不利变异（相对于生物自身生存的利弊来判断）58、生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，所包含生物的种类越少，生物之间共同特征越多。59、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。繁殖方式为自我复制； 营养方式为寄生。60、细菌都是单细胞个体，细菌区别于其他细胞的特点：没有成形的细胞核。特殊结构：鞭毛、荚膜。 芽孢是休眠体。 繁殖方式是：分裂生殖。 营养方式为异养。61、酵母菌是单细胞的真菌；霉菌是多细胞真菌。 生殖方式多为孢子生殖。 营养方式为异养。62、腐生的真菌和细菌是生态系统中的分解者。63、植物类群有藻类植物、蕨类植物和种子植物（包括裸子植物和被子植物）。 藻类植物无根、茎、叶。 蕨类植物有根、茎、叶。 裸子植物有根、茎、叶、种子。 被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子。64、环节动物和节肢动物身体都有许多体节构成。体内无脊柱，属于无脊椎动物。65、鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生。66、鸟类的前肢变成翼，双重呼吸，气囊储存气体但不发生气体交换，卵生，体温恒定。67、哺乳动物体腔中有膈，体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，体温恒定。68、鱼类、鸟类、哺乳动物都属于脊椎动物。69、生物多样性包括生物种类多样性、遗传（基因）多样性、生态系统多样性生物多样性面临威胁的主因栖息地丧失（人口剧增、经济发展）保护生物多样性，首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统多样性保护对策就地保护（根本措施，如建立自然保护区）70、乳酸发酵乳酸菌（细菌）举例：酸奶、酸泡菜、酸黄瓜、奶酪等。酒精发酵酵母菌（真菌）举例：酿酒、做馒头、做面包都利用酵母菌发酵，产生二氧化碳使馒头暄软多孔71、食品腐败的原因是微生物的大量生长和繁殖。初二生物补充知识点 学号 姓名 一、说明动物的运动依赖于一定的结构。72哺乳动物的运动系统：骨、骨连结和骨骼肌，其中骨和骨连结组成骨骼。73骨连结：不活动的连结（颅骨）、半活动的连结（下颚骨）和活动的连结（关节）。74关节由关节面（包括关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节面上有一层关节软骨。关节囊和韧带使关节牢固，关节软骨和滑液（在关节腔内、关节囊分泌）可以缓冲震荡、减少摩擦，使关节灵活。75骨骼肌由肌腱和肌腹组成，至少跨越一个关节。76任何一个动作，都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下，由骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成的。在运动中，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。77屈肘，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。 二、尝试植物的扦插或嫁接78扦插：剪取一段带有芽的枝条，上方切口水平，下方切口斜向，将其下部插入湿润的土壤中。杨、柳、葡萄、月季、马铃薯、蔷薇等植物常用这种方法繁殖。&扦插成活的关键是枝条能不能很快长出根(不定根)。79嫁接：包括：有芽接和枝接两种。芽接（接穗是芽）、枝接（接穗是枝条）。新枝条保持接穗的性状。如桃、梨、苹果等果树。& 嫁接成活的关键是：接穗和砧木的形成层要紧密结合。 三、人类的起源和进化（一）人类的起源801863年，英国博物学家赫胥黎首次提出“人猿同祖”的理论。811871年，达尔文在他的另一本著作人类的起源与性的选择中，明确指出人类和现代类人猿（黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿）有着共同的祖先，是由“古猿”进化来的。82人类起源于古猿最直接的证据是化石。另外类人猿也有A、B、AB、O四种血型，黑猩猩和人类的DNA差异非常小。83在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。直立行走是进化发展的基础。人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准（二）人类的进化841974年，发现了距今大约340万年的南方古猿化石“露西”少女的骨骼化石的特