2015绵阳公需科目考试答案2.doc

一、判断题(每题2分)1.行为派认为，人的心理意识、精神活动是不可捉摸的，是不可接近的，心理学应该研究人的行为。正确错误2.意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。正确错误3.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。正确错误4.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义正确错误5.出自哲学唯心论的意动心理学或机能心理学得到广泛传播，成为当时欧洲一种强有力的心理学思潮，像格式塔心理学，弗洛伊德的精神分析都受其影响。正确错误6.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。正确错误7.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞正确错误8.心理沟通是心理健康的前提和基础正确错误9.积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点，用一定的故事引导患者进行积极的想象。正确错误10.社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求正确错误11.尊重需求（Esteemneeds），属于较高层次的需求正确错误12.所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。正确错误13.积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法正确错误14.冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。正确错误15.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。正确错误16.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。正确错误17.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福正确错误18.内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。正确错误19.艾森克对人格特质三分法，即神经质、精神质以及内外向来论析其对主观幸福感的影响。正确错误20.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的正确错误二、单项选择(每题2分)21.( )的实质是将意识和行为绝对地对立起来。A.内容心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学22.( )是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派A. 机能主义心理学B.反省心理学C.人性主义心理学23.现实疗法主要有( )个特点A.二B.三C.四24.积极心理治疗主要采用( )种方法A.二B.三C.四25.( )是生理健康的保证和动力A.生理健康B.心理健康C.心理沟通26.积极心理治疗目标有( )个A.一B.二C.三27.积极心理学是20世纪末在美( )兴起的一个心理学分支A.美国B.法国C.德国28.人的无意识层次聚集了人的许多( )，这些( )会对人外在的言语或行为等产生影响。A.生理健康B.心理能量C.生物学思想29.积极心理治疗以( )为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。A.消极心理B.社会现实C.心理健康30.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从( )方面入手A.二B.三C.四31.倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的( )A.内控者B.外控者C.自控者32.( )标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断。A. 以外界标准界定的幸福B.以内在情绪体验界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福33.( )包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。A.情感平衡B.人格特质C.生活34.基于一些研究证据,高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的( )A.首要条件B.必要条件C.充要条件35.( )这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一，很多研究者从不同的角度对其进行了研究。A.希望B.快乐C.自信36.( )是一个人健康成长的前提。A.自我接纳B.快乐C.乐观37.但在学术和实践上，复原力的关键特征是指应对( )的能力A.严重逆境B.严重顺境C.严重问题38.( )认为，爱是合一的权能。A. HigginsB. EmpedoklesC. Strauman39.( )指借助于书面文字材料实现的信息交流。A.语词沟通B.书面沟通C.信息40.研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为( )关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。A.互补B.相识C.相知三、多项选择(每题2分)41.积极心理治疗的基本原则是( )A.希望原则B.平衡原则C.磋商原则42.现实疗法主要的特点有( )A.反医学模式B.强调自己决定自己C.强调个体同一性的获得43.本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，( )与( )并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。A.幸福感B.正性情感C.负性情感44.自我概念是个体进行调节的心理系统，包括( )三个方面。A.自我认知B.自我情感C.自我意识45.研究表明，复原力主要包括要因素有( )A.内在保护因子B.外在保护因子C.心理保护因子46.心理复原力强，主要具备的特征有( )A.接受现实的勇气B.深信生活有意义C.灵活的应对困难47.增强复原力的心灵体操的方法有( )A.挑战极限法B.孵化压力法C.自我对话法48.生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是( )A.吸收印象B.加工思想C.生产语言49.沟通的意识可以分为( )A.有意沟通B.非意识性沟通C.无意沟通50.在沟通的准确性方面，沟通者需要遵循一个原则，即站在信息接受者的角度来( )，他的目的是为了( )。A.提供信息B.被理解C.理解回到顶部跳到底部一、判断题(每题2分)1.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。正确错误2.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。正确错误3.积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。正确错误4.现实疗法主要有三个特点正确错误5.要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者是缺一不可的。正确错误6.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为三个等级。正确错误7.社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求正确错误8.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。正确错误9.积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析，并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。正确错误10.积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。正确错误11.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事，运用想象作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。正确错误12.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。正确错误13.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福正确错误14.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论正确错误15.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确错误16.Dienier（1984）研究认为：自尊与主观幸福感之间呈正相关，也就是自尊高的人没有更多的幸福感。正确错误17.Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。正确错误18.积极的情绪体验不仅能够反映个人的幸福，而且有助于个人的成长和发展。正确错误19.希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。正确错误20.乐观是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度，不因自身优点而骄傲，也不因自己的缺点而自卑，即能够坦然接受现实中的自己。正确错误二、单项选择(每题2分)21.19世纪60年代，内容心理学在( )产生。A.美国B.法国C.德国22.经过许多实验和推导，费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式：( )，其中S-感觉强度；C-适用于不同感觉中的每个感官的常数；R-刺激强度；R0-在阈限的刺激强度。A.S=C*log(R/R0)B.S=C*log(R/R1)C.C=S*log(R/R0)23.19131930年是早期行为主义时期，由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的A.华生B.费希纳C.冯特24.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着( )，这个( )是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们包括需求变量和认知变量。A.个体变量B.中间变量C.反应变量25.1967年美国心理学家奈瑟( )一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。A.认知心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学26.目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的( )A.广义B.狭义C.狭隘27.( )是心理健康的前提和基础A.生理健康B. 心理健康C.心理沟通28.( )是完整健康概念的重要组成部分。A.生理健康B.心理健康C.心理沟通29.积极心理学是20世纪末在美( )兴起的一个心理学分支A.美国B.法国C.德国30.( )的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性A.心理控制源B.主观幸福感C.人格特质31.Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我和谐。( )A.自我认知B.自我和谐C.自我意识32.( )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价A.以外界标准界定的幸福B.以内在情绪体验界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福33.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响A.研究一B.研究二C.研究三34.( )定向与冒险性、好奇心和挑战性都有显著的正相关A.控制性B.自主性C.特质性35.( )是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。A.积极心理B.主观幸福C.复原力36.( )是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。A.信念B.沟通C. 宽容37.人的( )是自出生以来通过基本的学习而形成的，包括态度和假设、动机和兴趣的发展。A.感知B.沟通C.宽容38.( )由4个个体技巧所组成，分别是回馈、提议、推论与增强。A.推动技巧B.沟通要素C.交流技巧39.( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。A.正式沟通B.非正式沟通C.有意沟通40.( )是人与人之间的相互接纳和喜欢。怎样才能被人接纳和喜爱是一个古老而有生命力的问题。A.人际沟通B.人际吸引C.无意沟通三、多项选择(每题2分)41.认知心理学与冯特心理学有一脉相承的继承关系。受( )思想影响。是( )的反作用A.格式塔心理学B.机能主义心理学C.行为主义42.认知心理学的时代精神是( )A.信息技术的急速发展B.兼容并需C.电脑智能的研究43.( )是社会的代理，( )是生活的代表。A.家庭B.儿童C.父母44.特质理论认为，特质(trait)是决定个体行为的基本特性，是人格的( )，也是测评人格所常用的( )。A有效组成元素B.基本单位C.常用单位45.恩培多克勒看来，质料是有权能的，原始质料必须要进入运动，而这是通过两种原始权能而完成的，也就是通过( )，这是宇宙的法则。A.爱B.恨C.情46.沟通按沟通方式分包括语( )A.语言沟通B.非语言沟通C.其他沟通47.非语词沟通的实现有( )A.静态无声性B.动态无声性C.通过非语词的声音48.依据相互作用时间的长短，人际关系可以有( )的划分。A.长期B.中期C.短期49.每一个人可以根据自己独特的( )和( )来评价自己的沟通状况。A.社会认知B.生活范围C.交往对象50.改善人际关系的心理学技术有两大类。第一类是综合性的方法，可以同时改善人们的自我意识、移情能力和社交技能。这类方法主要有敏感性训练和角色扮演等。主要方法有( )A.敏感性训练B.角色扮演C.与他人沟通/s/blog_55fde50a0102vg53.html一、判断题(每题2分)1.费希纳（1801-1887）的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。正确错误2.0世纪30年代中期，以沙利文(HSSullivan)、霍妮(KHorney)、弗洛姆(EFromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。正确错误3.积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。正确错误4.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为三个等级。正确错误5.尊重需求（Esteemneeds），属于较高层次的需求正确错误6.积极一词来源于拉丁语positum，它的原意不是“实际”或“潜在”的意思，这既包括人潜在的内心冲突，也包括人潜在的内在能力。正确错误7.KennonMSheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”正确错误8.传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。正确错误9.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量，这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。正确错误10.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。正确错误11.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性正确错误12.依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。正确错误13.人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论正确错误14.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确错误15.生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较，占相对优势的愉快体验，是个体对生活的一个总体、概括评价。正确错误16.积极的情绪体验不仅能够反映个人的幸福，而且有助于个人的成长和发展。正确错误17.在表演艺术中，角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。正确错误18.人类能力逐渐提升，这是双面的，能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力，能力太大也会使破坏力增大正确错误19.乐观是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度，不因自身优点而骄傲，也不因自己的缺点而自卑，即能够坦然接受现实中的自己。正确错误20.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。正确错误二、单项选择(每题2分)21.( )事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。A.法国B.德国C.英国22.认知能力有( )种具体形式A.二B.三C.四23.佩塞施基安把认知能力称为( )A.第一能力B.第二能力C.第三能力24.不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个( )的问题。A.跨文化性B.冲突C.想象25.一般认为，( )属于无意识心理。A.直觉B.冲突C.想象26.从( )上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。A.广义B.狭义C.狭隘27.( )在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。A.现象学哲学B.需求层次理论C.人性主义心理学28.人的( )是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。A.直觉B.想象C.心理29.( )是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。A.积极心理治疗B.传统心理治疗C.积极心理学30.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从( )方面入手A.二B.三C.四31.( )提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。A. HigginsB. RogersC. Strauman32.( )标准认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加A.以外界标准界定的幸福B.以内在情绪体验界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福33.( )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价A.以外界标准界定的幸福B.以内在情绪体验界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福34.( )认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。A. CsikszentimihalyiB. DienerC. Strauman35.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系A.研究一B.研究二C.研究三36.( )是研究心理学的主要方法之一，这是实验心理学之祖威廉华特所提出的观点。A.内观法B.看其他人走路C.自信37.( )是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。A.积极心理B.主观幸福C.复原力38.沟通按信息流动方向分类可分为( )种A.二B.三C.四39.( )所起的沟通作用是自然发生的。A.交流B.姿势C.装饰40.( )指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。A.人际交往B.人脉关系C.人际关系三、多项选择(每题2分)41.积极心理治疗的基本原则是( )A.希望原则B.平衡原则C.磋商原则42.心理治疗长期以来以所谓的( )为理论基础，以( )为模仿对象，把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身的诊断与治疗上，形成了心理治疗的为问题而问题的发展倾向，从而限制了心理治疗理论的发展与应用A.积极心理学B.消极心理学C.医学病理学43.增强复原力的心灵体操的方法有( )A.挑战极限法B.孵化压力法C.自我对话法44.( )将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。( )将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。A.社会学B.宗教学C.心理学45.自我价值保护原则，是指人为了保护( )的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。A.自我价值B.心理活动C.自我安全46.一般情况下，( )和( )，是评价沟通方式的最有效的两个维度。A.沟通主动性B.沟通注意水平C.文化认知47.社交测量法的原理，是认为人与人之间的相互选择，反映着他们之间心理上的联系，肯定的选择意味着( )，否定的选择意味着( )。A.接纳B.认同C.排斥48.简单选择法的结果处理方法有两种，一种是( )，另一种是( )。A.行列表格法B.图形法C.记录法49.从( )到( )再到构念效度可视为一种累进A.准则效度B.内容效度C.表面效度50.培养( )，都能保持自我感觉良好，及时缓解心理紧张。A.心身和谐B.幽默感C.乐观态度一、判断题(每题2分)1.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。正确错误2.目前西方心理学界通常所指的认知心理学是狭义认知心理学中正确错误3.杜向阳2007年创立反省心理学派，同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法正确错误4.威廉格拉塞假设每个人都有三种最重要的需要正确错误5.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件错误6.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误7.所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。正确错误8.积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的)，而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱，也是每个人与生俱来的种种能力。正确错误9.冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。正确错误10.积极心理学的研究领域在主观层面上，在个人层面上，研究积极的主观体验正确错误11.积极心理学的研究领域在主观层面上，在群体层面上，研究积极的组织系统。正确错误12.内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。正确错误13.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从两方面入手：情感类型的频率和强度，并发现二者之间有明显的相关。正确错误14.外控者则认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。正确错误15.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。正确错误16.情感平衡是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。正确错误17.自开始探索主观幸福感以来，国外学者的研究经历了四个阶段正确错误18.家庭是社会的代理，父母是生活的代表。正确错误19.在表演艺术中，角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。正确错误20.心理复原力强，主要具备两个特征正确错误二、单项选择(每题2分)21.贯穿心理学百年史的主干线，就是( )学派形成发展的历史。A.八大B.九大C.十大22.来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立A.胡塞尔B.罗杰斯C.布伦塔诺23.( )指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。A.移情B.平等和真诚C.不协调24.( )C.对移情和无条件接受的知觉25.从( )上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。A.广义B.狭义C.狭隘26.( )是人在现实的基础上，对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。A.直觉B.想象C.心理27.( )是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。A.积极心理治疗B.传统心理治疗C.积极心理学28.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是( )A.以内在情绪体验界定的幸福B.以外界标准界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福29.( )包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。A.情感平衡B.人格特质C.生活30.( )是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。A.情感平衡B.人格特质C.生活满意度31.( )是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。A.积极心理B.流畅体验C.主观幸福感32.男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的( )A.社区因素B.家庭因素C.个体因素33.人的( )是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。A.友情B.爱情C.亲情34.( )学的言说：爱作为普遍规范和价值A.基督宗教B.宗教C.佛教35.( )是沟通可能性最大的一种沟通。A.语词沟通B.非语词沟通C.信息36.( )所起的沟通作用是自然发生的。A.交流B.姿势C.装饰37.( )是人与人之间发生关联的重要形式，也是一个人超越自身，与他人建立联系，并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径A.信息沟通B.语言沟通C.人际交往38.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的( )A.动态B.静态C.情感39.人际关系的本质是一种情感的( )A.社会认知B.社会交换C.社会交流40.通常情况下，( )的关系对人的态度与行为的影响，通常是在长期交往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。A.个人性B.非个人性C.情感性三、多项选择(每题2分)41.皮亚杰心理学派的时代精神是( )A.客观主义潮流B.开放的理念C.兼容并需42.积极心理治疗的基本原则是( )A.希望原则B.平衡原则C.磋商原则43.现实疗法主要的特点有( )A.反医学模式B.强调自己决定自己C.强调个体同一性的获得44.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )A.一般常态心理者B.轻度失调心理者C.严重病态心理者45.积极心理学的研究的层面有( )A.对过去B.对未来C.对现在46.生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是( )A.吸收印象B.加工思想C.生产语言47.依据相互作用时间的长短，人际关系可以有( )的划分。A.长期B.中期C.短期48.接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。它是根据被测量( )，制作相应数目的( )等级分类表，然后按照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。A.群体人数B.接纳水平C.接纳方式49.从( )到( )再到构念效度可视为一种累进A.准则效度B.内容效度C.表面效度50.( )过程是一切沟通的基础，( )特指两个人或多个人之间的信息交流过程。A.人际沟通B.自我沟通C.无意沟通一、判断题(每题2分)1.19131930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的正确错误2.认知变量本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求正确错误3.马斯洛的自我实现论： 需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕马斯洛在1943年在人类激励理论一书中提出的需要层次论。正确错误4.佩塞施基安把认知能力称为第二能力，包括准时、清洁、条理、服从、礼貌、忠诚、正义、诚实、节俭、勤奋、认真等。正确错误5.认知能力有三种具体形式正确错误6.微小精神创伤，或者用更正面的说法叫做微小体验，改变我们的习惯。正确错误7.积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点，用一定的故事引导患者进行积极的想象。正确错误8.积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。正确错误9.积极心理学认为在预防工作中所取得的巨大进步不是来自于在个体内部系统地塑造各项能力，而是修正缺陷。正确错误10.所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。正确错误11.传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。正确错误12.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。正确错误13.本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。正确错误14.人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论正确错误15.情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。错误16.Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。正确错误17.心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。正确错误18.积极的情绪状态没有助于长寿正确错误19.观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多，也更有启发性。正确错误20.人格类型理论是很古老的，但它比较粗糙一些，人格特质理论相对比较精细，所以，目前特质理论比较盛行。正确错误二、单项选择(每题2分)21.贯穿心理学百年史的主干线，就是( )学派形成发展的历史。A.八大B.九大C.十大22.华生主张心理学应该屏弃意识、意象等太多主观的东西，只研究所观察到的并能客观地加以测量的刺激和反应。毋须理会其中的中间环节，华生称之为( )A.暗箱作业B.暗箱操作C.黑箱作业23.( )与冯特心理学有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。A.认知心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学24.( )是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。A.认知心理学B.机能主义心理学C. 人性主义心理学25.( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。A.心理沟通B.不协调C.平等和真诚26.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为( )种基本能力A.一B.二C.三27.( )是完整健康概念的重要组成部分。A.生理健康B.心理健康C.心理沟通28.从( )上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。A.广义B.狭义C.狭隘29.积极心理学的研究分为( )个层面A.二B.三C.四30.有关主观幸福感与心理控制源的研究有( )种结果。A.二31.( )包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。A.情感平衡B.人格特质C.生活32.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响A.研究一B.研究二C.研究三33.( )是提升乐观的核心。A.希望B.乐观C.自信34.( )是心里想着期望达到的某种目的或出现的某种情况。A.希望B.乐观C.自信35.( )是一个人健康成长的前提。A.自我接纳B.快乐C.乐观36.所有的( )都有其功能性，也没有绝对的正面和负面之说，而是看它的程度和影响A.情绪B.态度C.接纳37.爱作为宇宙的法则和情色品性是( )的观想A.哲学B.佛学C.理论38.( )学的言说：爱作为普遍规范和价值A.基督宗教B.宗教C.佛教39.在沟通过程中( )可能会发生在任何一个环节,比如信息源可能是不明确的、不可靠的,发送的信息没有被有效和准确地编码,发送信息时选错了信道,目标靶没有能够对信息做出信息源所期望的反应等。A.信息B.障碍C.通道40.( )指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。A.人际交往B.人脉关系C.人际关系三、多项选择(每题2分)41.积极心理治疗的基本原则是( )A.希望原则B.平衡原则C.磋商原则42.自我概念是个体进行调节的心理系统，包括( )三个方面。A.自我认知B.自我情感C.自我意识43.增强复原力的心灵体操的方法有( )A.挑战极限法B.孵化压力法C.自我对话法44.一旦当我们谈及爱时，爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围，而相对于这一点本。从基督宗教的角度去言说，爱也具有( )A.认知属性B.价值属性C.情感属性45.生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是( )A.吸收印象B.加工思想C.生产语言46.被吸收的信息将被( )进行判断和评价A.个人独特感知能力B.情绪状态C.性别47.沟通的意识可以分为( )A.有意沟通B.非意识性沟通C.无意沟通48.自我价值保护原则，是指人为了保护( )的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。A.自我价值B.心理活动C.自我安全49.效标效度的评估方法有( )A.相关法B.区分法C.命中率法50.( )比信度有更高的要求( )是效度的必要条件A.效度B.信度C.效标一、判断题(每题2分)1.本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量正确错误2.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。正确错误3.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为第一能力。正确错误4.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志，是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础，是德、智、体等方面全面发展的保证。正确错误5.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。正确错误6.直觉既是人心理的自由构造，同时也是人心理自发的、直接构造，一般说来，直觉属于人的无意识心理(如果把人的心理二分为有意识和无意识两部分)层次。正确错误7.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。正确错误8.积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。正确错误9.积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。正确错误10.本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。正确错误11.特质理论又叫从上到下的理论正确错误12.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论正确错误13.自我和谐就是指维持自我知觉一致性的机能。正确错误14.生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。正确错误15.情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题正确错误16.人类能力逐渐提升，这是双面的，能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力，能力太大也会使破坏力增大正确错误17.乐观是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度，不因自身优点而骄傲，也不因自己的缺点而自卑，即能够坦然接受现实中的自己。正确