小学语文四年级下学期期末检测.doc

小学语文四年级下学期期末检测语 文 试 卷1（120分钟完卷，满分100分）题号一二三四五六七八九总分得分得 分评卷人一、划去括号中带点字错误的读音。（共4分）悼念（dio do） 纤弱（qin xin） 白术（zh sh） 肆虐（l n）颤动（zhn chn） 瘦小（shu su） 解狐（ji xi） 薄壳（b bo）得 分评卷人二、汉字。（共10分）1、 看拼音写词语。（6分）wi fn jun xin xn u do j gn dn j li ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，组成词。（4分）悼（ ） 翠（ ） 骄（ ） 待（ ）掉（ ） 脆（ ） 娇（ ） 侍（ ）得 分评卷人三、成语（8分）1、把成语补充完整。一（）莫（） （）（）如神 （）（）忘生 眉（）（）舞众志（ ）（ ） 才华（ ）（ ） 含辛（）（ ） 天道（ ）（ ）2、 照样子写词语。如痴如醉：（ ）、（ ）生机勃勃：（ ）、（ ）得 分评卷人四、查字典，填空。（共4分）1、“鲜”用部首查字法查 部，再查 画。“鲜”在字典中的解释有：a新的，不干枯的；b滋味美好；c有光彩；d新鲜的食物；e姓；f少。“鲜为人知”应选第（ ）种解释；“鲜花”应选第（ ）种解释；“味道鲜美”应选第（ ）种解释。2、“顾”字部首是（ ）。“顾”在字典里的解释有（1）、看；（2）、拜访；（3）、照管。在“三顾茅庐”一词中选择（ ）；在“环顾”一词中选择（ ）。得 分评卷人五、句子。（共8分）1、如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？（改为陈述句） 2、欢快的小燕子正在谱写一支春天的歌。（缩句） 3、小树在风中摇摆。（改为拟人句） 4、森林能蓄水。我们称森林为“绿色水库”。用关联词连成一句话： 5、我每天晚上都要看电视和广播。（修改病句） 6、自然界的种种生物是人类的好“老师”。（改成反问句） 7、她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。（改为把字句句） 8、无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。（用加点词语写一句话） 得 分评卷人六、理解课文填空。(共8分)1、一身乌黑光亮的（ ），一对俊俏（ ）的（ ），加上剪刀似的（ ），这就是活泼机灵的（ ）。2、本学期，我们认识了( )的祁黄羊，( )的叶欣，( )的公仪休，他们都教会了我们怎么做人；自然界中，（ ）的蚂蚁，（ ）的天鹅群表现出来的可贵精神让我深受感动。3、 （ ），泰山移。（ ），孤掌难鸣。4、为人子，（ ），亲师友，（ ）。5、人们钦佩祁黄羊，说他（ ），内举不避亲，做事如此（ ），真是难得呀！ 得 分评卷人七、古诗文填空。（共6分）1、春日偶成中“_、_”一句，我们体会到诗人春日郊游时的愉悦心情。2、初夏来临时，每当看到水池中的绿荷，我就会想起杨万里的诗句： ， 。看着池边盛开的荷花，唐代诗人白居易池上中描写小娃娃的诗句涌上心头： ， 。得 分评卷人八、课内阅读（共8分） 云雀的心愿（节选） “孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？” 1、 用下面的词语造句。（2分） 可以也可以 2、 填空： （2分）树冠可以（ ）雨水，苔藓和枯枝败叶可以（ ）雨水，（ ）能储存水。3、森林不就是一座大水库吗？（改为陈述句）（2分） 4、为什么说“森林”是一座大水库？（2分） 得 分评卷人九、课外阅读。（共14分）“因为我是班长”林浩是四川地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学的二年级学生，一个虎头虎脑的小男孩，一笑就露出可爱的小豁牙。别看他才9岁，但却是救了两名同学的“小英雄”。地震发生的那一刻，林浩正走在教学楼的走廊上，教学楼瞬间倒塌，林浩被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。幸运的是，林浩并没有受什么伤。但他发现，周围已经成为了一片废墟，许多同学都被大大小小的砖块压在了底下。这时，从石板后面传来了一个女同学的哭声。恐慌、害怕的情绪一下子蔓延开来。“别哭，我们一起唱歌吧。”林浩表现出了小大人般的镇定。他带头唱起了学校教的歌，歌声中，女同学渐渐停止了哭泣。大家一首接一首地唱起来，熟悉的歌曲给这些幼小的心灵带来了安慰，大家暂时忘记了眼前的灾难。“我还能动，我可以先爬出去求援。”林浩想，大家不能都待在废墟里等待，他使劲儿爬呀，爬呀，终于奋力爬出了废墟。逃出来的林浩回头一看，呀，他发现一个女同学昏倒在了走廊上。教学楼随时都有再坍塌的危险，林浩没有犹豫，又返身往废墟里爬了回去。这个平时喜欢赖在爸爸、妈妈背上撒娇的小男孩，用他弱小的身躯，把女同学背了出来。可还有一个！紧接着，他再一次返回废墟，把另一个昏倒的男同学也背了出来。他把这两名同学都交给了校长。随即，这两名同学就都被父母接走了。把同学背出来后，林浩才感觉到身上一阵阵的疼痛。他的头碰破了，手臂、腿上都有擦伤，伤口火辣辣地疼，血肉和泥沙模糊一片。他很快被送到了医院。在医生查完伤情的那一刻，林浩再次展现了自己坚强的一面，拒绝救助站老师帮他穿衣服，他翻身从床上爬起来，迅速穿好衣服，走出了医院。有人问林浩 你当时怎么会想到救人呢 他以稚气的声音宣告 我是班长1、写出下列词语的反义词。（3分）镇定（ ） 犹豫（ ）弱小（ ）2、照样子，写词语。（2分）火辣辣 3、给第六自然段的句子加上标点。（2分）4、文中画线句子属于 描写，这几话写出了林浩 的特点。（2分）5、用自己的话概括作为班长的林浩做了哪几件事。（3分）（1） （2） （3） 6、读了这个故事，你想说点什么？（2分） 得 分评卷人十、习作（共30分） 回味自己参加过的一次体验活动，把自己在体验过程中心理和行动的发展变化，有详有略地描写出来，还要把自己对这次体验活动的感受写出来。题目自拟。参考答案一、 do xin zh n chn shu xi b二、 1、违犯 捐献 循规蹈矩 肝胆俱裂2、略三、1、一筹莫展 料事如神 舍死忘生 眉飞色舞 众志成城 才华横溢 含辛茹苦 天道酬勤2、略四、1、鱼 6 f a b 2、页（2）（1）五、1、如果我犯了法，成了罪人，不能吃得上鱼。2、小燕子谱写歌。3、小树在风中翩翩起舞。4、因为森林能蓄水，所以我们称森林为“绿色水库”。5、我每天晚上都要看电视和听广播。 6、自然界的种种生物难道不是人类的好“老师”吗？7、她脸上留下来的血已经把她胸前的白衣染红了。 8、略六、略 七1、时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小娃撑小艇，偷采白莲回。八 、1、略 2、略 3、森林就是一座大水库。4、略九、1、清楚 陌生2、略3、循规蹈矩：按照规则行事，形容拘泥保守，墨守成规，一点不敢有所变动。从未见过：从来没有看见过。形容很稀奇、新鲜。4、创造力来源于打破常规思维方式，生活中我们要敢于思考和