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大学教育管理模式创新论文 现阶段我国高校体制不断发生变革及在社会高速发展及西方文化思潮冲击的影响下众多大学生出现价值取向错误、理想信念模糊等问题对其健康发展造成了极为不利的影响因此高校需要加强学生思政教育工作全面创新教育管理模式 1.加强创新型“一体化育人”思政教育机制的构建 创新型“一体化育人”思政教育机制指的是在学校党委的统一领导及社会各界的支持下相关部门各司其职的一种工作机制其中“一体化”主要包括学校、家庭与社会协同运作思政教育目标、内容及方法统一等多个方面为构建起“一体化育人”思政教育机制需做好以下几方面的工作：其一建立起学校党委领导下的思政教育领导管理体制形成党委与行政共同决策、行政部门全权负责组织与管理的一项教育工作体系；其二建立党政干部及两课教师为主的思政工作队伍将其蕴含的思政教育效能充分发挥出来；其三连接学校与学生家庭将家庭教育的作用发挥出来 2.建立创新型“全方位育人”的思政教育思路 2.1改进思政理论课程的教学 高等院校应加大思政理论课程的教学力度除配备充足的思政教师外还需进一步促进教育教学手段与模式的创新实现考试办法的改进此外为顺利建设精品课程高校应采取科学有效的措施对思政教师展开全面培养 2.2全面培养教师的职业素质 教师个人的道德素质与学生教育存在着紧密联系只有具备高尚的道德水准才能为学生树立起良好的榜样对其产生潜移默化的影响因此高校为促进学生思想政治素质的提升就要采取职务聘任、职前培训以及年度绩效考核等方式从而为学生提供良好的育人环境 2.3加大校园文化的建设力度 在做好学校内部稳定及安全工作的基础上高校还应重视大学生文化素质的培养通过开展积极向上的、多种形式的娱乐活动达到充实学生课余生活的目的此外学校还应在校园文化建设中纳入思政教育加大教育载体的创新力度同时持续改进当前校园文化的活动形式使其成为富有特色的校园文化品牌工程 2.4加强对学生心理健康教育 大学生具备高水平思政素质的基础便是拥有一个健康且强有力的心理素质因此高校在开展思政教育过程中应将学生的心理健康教育放在首要位置并成立相应的大学生心理健康教育中心及工作小组将大学生的心理普查建档、咨询及辅导等工作落实到实处同时高校还应开设相关心理健康课程在全校范围内普及心理健康知识 2.5实行科学的思想品德考评机制 为加强并巩固思政教育成果学校就需要制定出科学、完善的思想品德考评机制通过有机结合定量与定性分析科学、公正地对学生的思想品德行为及表现展开量化评分加分鼓励表现良好且德行优秀的学生而对于表现不好且品德低劣的学生给予减分及纪律处分的惩罚除此之外还应倡导学生开展自我教育管理及评价通过签订自律等协议达到强化学生自律意识及法纪观念的教育目的 2.6大力开展扶贫励志工作 考虑到学生为教育管理的主要对象因而在实际思政教育过程中应将人文关怀重点体现出现在引导并教育学生的同时给予其足够的关心与帮助对于经济比较困难的学生学校就需要帮助其申请国家助学基金在学校内部设立专项奖学金给予经济困难、成绩优异的学生一定的建立；同时设立勤工助学岗位使经济困难的学生通过简单劳动而获得一定的补助从而顺利完成学业 2.7为学生提供就业指导 近些年来就业已成为大学生普遍面临的一项难题因此学校的就业主管部门就需要为学生提供科学、有效的教育指导在降低学生就业期望的基础上引导他们树立起先就业后择业的新型就业理念积极鼓励学生接受基层就业机会 3.加大思政教育队伍的建设力度 在创新教育管理模式中思政教育队伍起着至关重要的支持作用因此高校首先需要定期集中培训新任职的辅导员及教师并为他们提供充足的学习、进修机会制定出相应的鼓励政策；其次完善思政教师的职务评聘制度明确各项评聘的条件；其三根据一定的比例标准设立其专项思政教育经费为大学生思政教育工作的顺利开展提供可靠保障；其四学校应当成立思政教育研讨会等研究机构将其教育科研、工作咨询与指导等教育作用充分发挥出来 4.结语 综述大学生已成为我国当前经济建