妇产科职称管理的论文.doc

妇产科职称管理的论文 年是事业单位进行工资改革的重大转折点其工资政策参照的主要依据是事业单位工作人员的专业技术职称级别及相关的任职年限之后的年又在此基础上实行了专业技术岗位等级聘用将专业技术岗位设置细化成了十三级岗位分别对应不同层级的岗位工资在这些政策的影响下医院工作人员的薪酬水平直接受其职称及岗位等级的高低影响因此职称的评聘即显得尤为重要作为市属专科医院年我院修订了专业技术人员职称晋升的管理办法已实施8年现就这8年间医院职称评聘进行分析为今后的职称管理工作及相关政策的制定提供依据 一、材料与方法 收集我院人事科自年年关于专业技术人员的学历、任职年限、专业及晋升人数等各类数据加以相关分析 二、结果 1.学历结构 鉴于医院的专业技术职称评审条件直接由上级部门的政策决定因此对学历的要求相当程度地影响职称的评聘因此在职人员积极进行业余学习在工作之余提高学历层次从而加快晋升职称的步伐剔除招收的全日制应届毕业生因素外医院职工学历结构的变化情况呈学历层次逐年升高的趋势 2.晋升中高级专业技术职称的人数和比例 随着专业技术人员职称重要性的日趋显现8年间申报晋升中高级专业技术职称的绝对人数显着增加；相应地晋升人数占全体专业技术人员总数的比例也相应呈上升趋势年为了激发专业技术人员提高科研水平我院修订了新的聘任文件大幅度提升了对高级职称的聘任条件致使晋升人数呈现下降的现象 3.晋升人员中各专业人员的分布情况 院的主力军虽然是医生但就近年的数据显示护理人员以及处于辅助岗位的其他专业人员的职称晋升人数也逐年处于上升趋势修订聘任文件严格了医疔专业职称的晋升条件出现了晋升人数下降的情况 4.晋升更高级职称比例情况 自年晋升职称后按最低年限要求到年即符合晋升更高级职称的工作年限但就近3年统计数据显示专业技术人员积极性普遍不高其原因多集中在由于怠惰而未撰写发表论文应考虑此种情况刺激专业技术人员提高科研意识保持中高级专业水平的持续性从而探讨聘期考核管理的可能性 年我院修订了中高级职称聘任条件放宽了申报高级职称的任职年限因此报名人员范围相应扩大 三、讨论及展望 专业技术人员的职称评聘问题是事业单位区分于企业员工所特有的在医院中职称的作用尤为凸显在各t方面作为医院的主要专业技术人员从医生方面分析直接影响外出交流、评审各类人才项目及挂号费等各方面；而作为占医院最大比例人数的护理人员目前的薪酬也是绝大部分比例受职称高低的影响因此职称评聘的重要性不言而喻鉴于上述理由我院的专业技术人员努力提升学历水平、缩短任职年限、为尽快提升职称做好相应准备在突击发表论文的同时也带来了相应的问题一些人在晋升中高级职称、提高了相应的待遇后就不再撰写论文不利于专业技术人员队伍的发展及医院水平的提升因此我院针对这种情况自年起对中高级专业技术人员实行聘期管理以三年为一t聘期对不同专业、不同级别的专业技术人员设定不同的考按指标聘期末进行考按考按不合格者降级使用以图借此方法调动人员的积极性保证中高级专业技术人员的质量从而提高医院的科研能力 职称管理工作的另一方面在实行聘期考按管理的同时按上级单位部署进行专业技术人员岗位设置分别将初、中、副高及正高级内部划分为三等级对应不同级别的岗位工资这在一定程度上也是激励专业技术人员开展科研活动的良好途径 妇产科护理专家不但是引领学科发展的顶尖力量更是提高临床护理质量、促进患者康复的专业人才如何正确认定高级职称妇产科护士的专业职能并合理、有效地使用人才充分发挥其职业价值是医院管理者值得思考和探索的问题自年以来本院管理部门为高级职称护士搭建良好的工作平台根据专业特长、管理能力、个性特点等合理调配工作做到“人尽其职才尽其用”使她们发挥极大的整体效能现将实践体会报告如下 1资料 截止年1月本院具有高级职称护士28人均为女性年龄41?60岁平均49岁；文化程度：本科26人硕士2人；职称：主任护师1人副主任护师27人；工作年限2537年平均32年 2运作方法 2.1设立临床护理专家临床护理质量是体现医院医疗水平的重要组成部分将专科知识扎实、临床经验丰富、技能操作熟练的高级职称护士安排在临床科室尤其是技术性、专业性较强的重点科室如分娩室、新生儿监护室、产前高危病房或成人监护室等使她们充分发挥专业特长以高超的技术、丰富的经验服务于患者同时引领科室成员向专业化发展自设立临床护理专家以来绝大多数高级职称护士均就职于临床科室承担业务管理和技术指导本院多数护理单元护士长由高级职称护士承担离开护士长工作岗位后则根据其专业特长立足相关临床对年轻护士进行业务指导以及本科室护理质量检查与控制如原分娩室护士长离开管理岗位后继续服务于分娩室参与并指导科内助产士及时处理工作中遇到的难产、急产、重症产妇观察护理等并在此基础上开展导乐分娩；NICU是极低体重儿、病理新生儿集中的科室具备丰富临床经验的护理专家在新生儿的病情观察和护理中发挥着极其重要的作用；妇科病区及高危产科病区如生殖内分泌中心、妇科肿瘤病区、肝病孕产妇病区、糖尿病孕产妇病区等均设置临床护理专家岗位不仅直接为患者提供专业化优质护理服务还能及时发现安全隐患指导护士解决疑难问题满足患者多方面需求 2.2设置护理专家会诊组高级职称护士理论知识扎实、临床经验丰富在曰常护理中遇到重症疑难病例或重大抢救时通过护理会诊对兄弟科室进行专业指导共同解决护理问题本院根据专业方向设置4个护理专家会诊组主要负责产科护理、妇科护理、围手术护理、PICC等方面的会诊工作目前护理会诊已被列入临床曰常护理工作是提高护理质量、展现专业技能的重要途径 2.3参与孕妇学校教学与咨询孕妇学校：由高级职称护士组织并承担教学主要开设了孕期管理、母乳喂养指导、分娩准备、怎样“坐月子”、婴儿沐浴抚触及游泳、拉玛泽减痛分娩法、怎样照顾宝宝、胎教与早教、产后保健、新爸爸训练营等课程；网络咨询及电话咨询：10余位高级职称护士经培训后组成团队分定期和随机两种形式通过网络、电信等平台提供咨询、答疑内容涉及新生儿护理、母乳喂养、产后康复以及妇科肿瘤化疗、生殖内分泌、计划生育指导等 2.4参与教学与培训高级职称护士承担对研究生指导、大专院校的前期妇产科教学、省级继续教育专题讲座、院内业务讲课、病区查房以及母婴专科护士、新生儿抚触师、导乐师等的培训工作教学水平不断提高 2.5参与科研及循证程金莲等通过调查显示高级职称护士科研能力及写作知识方面的得分都较高与本院实际情况相符本院高级职称护士多数具有特定专业研究方向她们作为亚专科学科带头人组成相关学科团队负责申报各类研究项目并组织实施实施过程中每半年总结汇报研究进展及下一步计划保证各项研究课题达到预期结果在完成临床科研的同时高级职称护士负责培养年轻护士开展质量监控、个案研究、回顾性研究、临床资料分析等系列研究并及时将循证的结果和学科新理论、新技术融入临床实践制定出快速有效的临床路径 3体会 3.1有利于提高临床护理质量英国卫生部于2000年首次专门设立了重症监护部门护理专家岗位并要求该护理专家（包括助产士）至少保证50%的工作时间花费在直接与患者接触上其目的之一就是为了使临床护士能以更专业的技术保障患者安全促进患者早日康复该改革效果在英国利兹大学教学医院注册护士Fairley2的研究中得到了充分证实DeborahDawson的研究更进步显示英国临床护理尤其是危重症护理领域中高级职称护理人员无论在人员数量、工作年限方面均呈现上升趋势妇产科护理专业具有明显的专业性经验的积累更需要时间的磨练高级职称妇产科护士以临床工作为基础凭着丰富的临床经验能及时提供预见性的护理措施饯行安全护理促进患者康复这在重症监护、病理新生儿护理和新生儿观察护理等方面尤其能体现其优越性而且高级职称护士在本学科具有一定的威望是患者信任的护理人员因此有助于缓解患者紧张情绪提高其依从性高级职称护士丰富的理论知识、高超的专业技能和解决问题的能力使她们成为了医生们最为放心的工作团队护理会诊充分体现了“以患者为中心以质量为核心”的护理服务理念通过会诊及时解决患者的疑难问题大大提高了临床护理质量和患者的满意度目前本院4个专家会诊组在高级职称护士的主持和参与下护理会诊病例数逐年增加达到了每年近50次 3.2有利于拓宽服务范畴提升医院声誉高级职称护士在孕妇学校的健康教育中结合其多年的临床经验及对目前临床专业知识的掌握以娴熟的技巧给孕妇及家属进行教学受到孕妇及家属的高度评价每年500余场次的健康教育使得本院孕妇学校蓬勃发展、省内外闻名成为浙江省示范孕妇学校培训基地；网络、电信是一种便捷、有效的沟通方式为当今社会广为使用本院电信、网络服务自开展以来每天完成30余条网上咨询和百余次电话服务受到广大妇女的喜爱；导乐师的培训实现以助产士为主体的导乐陪伴分娩在医院剖宫产的控制率、孕妇满意度、患者安全等方面发挥了极大作用 3.3促进护士专业化发展引领学科建设作为浙江省妇产科领域的龙头医院高级职称护士引领学科建设方面发挥极大作用5年来本院高级职称护士主持省厅级及以上课题近30余项获得各种奖项9项；迄今为止已有10余名护理专家分别在浙江省护理学会、妇产科质控中心、护理与康复杂志和专业委员会中承担要职；本院1位高级职称护士承担全国母乳喂养知识培训工作并成为国家爱婴医院评估员获得全国