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学前教育发展问题及其应对策略论文 我们国家正处于社会主义现代化建设的重要发展阶段国家建设的各领域、更行业都需要高素质人才的支撑这就需要教育机构不断完善自身教育模式强化自身教学方式和手段以为社会输送更多的高素质优秀人才对于教育体系的重要组成部分学前教育自然也需要不断进行自身教育模式探索以提升自身教育效能为学生的后续教育奠定扎实的基础而当前我国学前教育尽管取得了一定的发展成就但很多问题甚至弊端仍然十分突出这就需要我们不断进行教育因素和环节优化以推动学前教育的进一步发展学前教育是社会主义现代化建设的重要依托是人才培养的关键阶段幼儿时期是一个人模仿能力最强的时期很多好的不好的习惯都是在这个时期形成的可以说学前教育质量的高低对于一个人的长远发展具有非常重要的影响因而我们必须充分重视学前教育的发展情况给予其更多的关注不断强化教育机制体制完善程度以推动国民教育事业更好、更稳定的发展 一、当前我国学前教育的现状分析 与其他国家相比我国学前教育的发展仍相对较为滞后特别是农村和城市学前教育不均衡的问题仍非常突出这导致了我国学前教育的整体发展速度非常有限教育匹配问题非常突出就教育模式而言传统教育模式仍在一定程度上影响着学前教育学前教育的服务机制和管理体系仍比较落后给我国学前教育整体水平和质量的提升产生很强的不利影响就办学条件来说除了一些大城市的高档幼儿园我国很多地方的幼儿园都是在遵循“最低成本”的原则下建立的教育设备设施投入较为欠缺文化事业建设水平也非常有限这都决定了我国学前基础教育的发展非常有限尽管这也实在是迫不得已但这种环境的滞后明显是违背教学要求的就教学组织来说传统的教学模式在很多落后地区特别是广大农村地区仍在沿用教学内容也主要限制于教材和教条范围内没有基于实际要求进行教学内容和手段的大胆创新这种教育方式显然是难以满足学前教育儿童的智力和能力开发要求的同时机械式的授课方式也会仍学生普遍对上课缺乏兴趣很多孩子一到幼儿园就感觉自己想进了一个大笼子孩子的活波天性在这种僵化的教学方式中逐渐被磨灭能力和智力开发明显被抑制 二、针对当前学前教育发展问题的建议策略 （一）重视学前教育完善教育体制 教育是国家发展的重要驱动力是民族复兴的重要依托为了让广大幼儿接受更好、更优质的学前教育活泼快乐的进行成长国家和政府应充分注重学前教育的发展加大对学前教育事业特别是农村学前教育的经费投入通过各种有效措施的应用让幼儿们享受更好、更优质的教育第一要充分重视学前教育机构的机制体制问题就学前教育的当前现状来说教育机构的管理归属于地方政府因而相关主管机构应强化对学前教育重要性的认识通过管理水平的提升和教育机制体制的完善不断进行学前教育效能优化这是人才培养的重点也是促进教育事业进步的关键 （二）增加资金投入改善学前教育的办学条件 资金投入不足也是当前制约学前教育事业发展的一大因素通过分析我们不难发现造成这种状况的原因主要在于：学前教育不属于义务教育的范畴通常来说私人学前教育机构在总体数量中占据着很大的比例这就导致了政府部分对学前教育投入普遍缺乏兴趣由此可见政府如果可以将学前教育纳入到义务教育范畴并基于相关政策和法案统一教学标准和收费标准那么很多在私立幼儿园接受学前教育的孩子便能接受到更正规的教育进而便能有效解决学前教育部均衡的问题同时还要改革和完善学前教育的教育观念如今随着竞争意识的逐渐提升很多学前教育为了迎合家长的心理逐渐向小学教育靠拢这时学前教育便成了小学教育的一种延伸这是非常不科学的因为幼儿智力开发和潜能挖掘本应是学前教育的任务如果学前教育一味的向小学教育靠拢那么孩子的智力开发便自然会受到一定影响这对他们的长远发展来说是非常不利的因此政府在提升学前教育经费投入的同时还要充分重视教学模式和教师素质的改善和提升定期进行教师集约培训和锻炼让教学方式更加符合时代发展的要求为广大幼儿学生提升更好的、更优质的学前教育环境和氛围当然在这一过程中要注意不能太教条主义而是应根据学前教育的个性特点和区域结构针对性的教育效能优化 三、结语 总之学前教育的发展和进步具有非常重要实现意义我们必须对此予以充分关注通过不断进行教育模式优化和教学条件提升来推动学前教育更快、更好的发展 参考文献： 1曹亚卿.当前农村学前教育发展问题及其应对策略J.人间,(12). 2罗英智,雷宁.农村学前教育集团化发展和管理模式探析以辽宁省三个县为例J.现代教育管理,(10). 3金