2019年国培计划辅导小结范文.doc_第1页
2019年国培计划辅导小结范文.doc_第2页
2019年国培计划辅导小结范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年国培计划辅导小结范文 整个的培训过程中作为班级的辅导者有几件事情要做： 1）及时地了解学员的学情，与学员进行沟通，了解学员的所想； 2）督促学员及时学习，认真完成各项作业； 3）制定好班级的管理办法，主要是开展好各项线下活动，岗位研修。 从本学期的培训过程来看，存在以下问题： a)学员的积极性不高，有很多的学员都是应付了事，没有真正地学习； b)学员的素质参差不齐，如对培训的认识，对自我能力提高的认识，计算机的办公应用水平； c)社会的浮躁氛围使得教师不愿意坐下来接受培训，教师认为现在接受这种培训没有必要，没有任何的意义，基本上是应付了事， d)各参训学员的学校对此认识不到位，有的参训教师已经参加“国培计划”多次了，学校报人，只是为了完成上级分配的名额而已； e)一线的教师教学任务不同，有的教师抽不出足够的时间来完成学习的任务。 给出解决问题的几点意见： 1、各个学校应该具有学习科研的氛围，这样教师在日常的生活中会耳濡目染，教师才愿意去学习； 2、合理安排教师的日常教学与培训（继续教育），使得教师能够很好的处理日常教学和继续教育问题； 3、完善继续教育的管理制度，现在的继续教育都是在走形式，没有任何的实质性东西。继续教育应该有完善的、严格的考核制度，对继续教育的机构，受训教师，责任人都要有很好的监督，让继续教育落实到实处，能够使的教师收到实实在在的好处。 4、班级辅导者的积极引导。 网络班级中如何调动学员的积极性，主要班级辅导者的引导，班辅可以调动全班的学员积
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论