小学美术艺术教育核心思路的延伸拓展的论文.doc

小学美术艺术教育核心思路的延伸拓展的论文 摘要：小学美术教育是我国当代艺术教育的重要课程随着我国艺术教育的思想理念不断改善小学美术教育教学体系也随之发生了本质上的变化就我国当前的艺术教育观念来看在小学阶段更加注重的是美术教育教学的观念和方式打破了传统美术教学的死板思路对小学阶段学生的全面发展起着决定性的作用就我国当前的艺术教育发展建设来说已经取得了一定的成果尤其是在小学美术教育建设中但依旧存在着一定的问题没有得到处理就此做出分析 关键词：小学美术；艺术教育；教学体系 在我国当前的教育发展过程中艺术教育的模式在不断的创新艺术的价值也在教育体系中不断完善和体现艺术教育更加具有现代化教育意义其教学语言以及教学精神符合新课程教学改革的要求而且从文化教学的范畴来看对学生也是非常有价值的教学引导艺术教育从其本质来说是小学美术教育中的一个重要思想也是小学美术教育的本质如何在小学美术教育教学中实现有价值的艺术教育是广大教育工作者不断研究的课题随着陈旧的美术教育模式得到不断的改善新型的小学美术教育教学体系也在不断完善艺术教育的渗透和融合就成了当前我国小学美术教育发展的重要方向培养小学阶段学生的创新意识和艺术精神提高学生对美术知识的理解和掌握能力等都是非常重要的小学阶段的学生在智力和身心发展上正处于一个特殊的时期在这个时期需要教师进行有效完整的教学来帮助学生开发智力让学生通过课程教学来完成多元化的教学发展这也是我国当前小学美术教育的核心理念而艺术教育的教学思路和教学目标正好完整地符合了新课程教学改革的观点通过有效利用艺术教育教学模式可以让小学美术教学课程更加有效对学生的德、智、体、全面发展和美术艺术方面的提升有更多的帮助传统美术教学中艺术教育的教育体系是不够完整的在传统的教育教学理念中有非常多的不足之处随着我国教师的不断研究和实践已经得到了一定的改善但就目前的小学美术教学来说还存在着一定的问题需要教师进行针对性的研究小学美术教学当前存在的问题主要涉及以下几个层面： 一、学生的艺术培养基础比较差 在小学阶段的教学过程中教师大多数不重视学生艺术学习能力的培养传统的教学体系建设中更是以学生的学习成绩为主要考核标准这样的教学要求和教学模式在一定程度上局限了学生的发展和成长这也是学生艺术学习基础比较差的根本原因教师在教学过程中应该注重学生的艺术能力培养方式让学生对小学美术课程更加喜爱从美术课程的内容到长远发展都有基础的认知才能融入美术课程的学习中建立良好的艺术培养基础当前小学阶段学生的艺术培养基础比较差在一定程度上还有教学模式的原因艺术教育的教学模式在小学美术教学课程中的渗透不够深入学生对学习方式的建设和学习态度的建设都不够完善这样的问题也在很大程度上影响了学生的学习基础对应处理策略：教师面对这类问题首先应该从自身出发对美术教材有一个深刻的了解和掌握对新型的教学模式和教学体系进行深入的研究让小学美术课堂中的艺术教育模式更加多元化符合当代美术教学的要求教师在进行学生的基础能力培养时要注重不同的课程内容构建不同的教学实践活动让学生有更多参与学习的机会对小学美术课程有本质上的理解和认知产生浓厚的学习兴趣从而提高基础能力 二、学生的实践机会比较缺乏 在传统的教学模式建设过程中教师往往是按照传统教学理念中的应试教育教学要求来进行课堂建设这样就会使美术教学课程成为小学阶段的副科不受学校和教师的重视学生能参与的小学美术课堂比较少实践机会也相对匮乏对于我国当前的美术教学建设来说是非常不利的教师在教学课堂的建设过程中没有注重学生实践活动的建设忽略了学生的自身发展不重视学生的长远发展能力和实践发展能力这样的教学体系在很大程度上造成了学生实践基础较差、学习能力较差的状况对于小学美术教学来说学生的实践能力和发展能力是非常重要的这也是当前我国小学美术教学艺术教育的重要研究问题之一对应处理策略：在教学过程中教师不仅要关注学生对基础知识的学习掌握能力还要注重学生的运用能力让学生在课堂学习过程中更加频繁地参与课堂活动对课堂教学内容产生兴趣让学生通过美术教学艺术教育体系中的实践活动对美术基础知识的运用能力进行有效的实践提升这也是多元化的美术教育方式之一 三、学生的美术能力提升不足 小学阶段的教育教学在新课程教学发展中不仅要注重学生的学习成绩还要注重学生的美术能力和长远发展能力但在传统的教学模式中美术教学课程的建设是非常不完善的学生的美术能力提升方式非常少就当前的美术课堂建设来说还有着类似的问题没有得到有效处理教师应该就学生的美术能力提升方式进行深入的研究建设更多的教学课堂活动来帮助学生提升美术学习能力对应处理策略：在当代的教育教学中学生以及家长和教师都不再单纯地关注学习成绩而是更多地关注学生的发展速度和成长空间教师应该有效地利用这一教学特点提升学生的美术学习能力在我国的教育建设中正确地运用美术教学艺术教育的特点帮助学生打下坚实的发展基础综上所述在小学美术教学中教师应该重视艺术教育通过对艺术教育的完善建设来提高