加强法制建设 健全法律监督导学案.doc

加强法制建设 健全法律监督导学案2010-05-14 15:37:12|分类：默认分类|举报|字号订阅学习目标：情感、态度、价值观目标：理解认识法律监督的作用，自觉树立监督观念。能力目标：提高辨别能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。知识目标：知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是实施依法治国方略的基本要求，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义；知道监督和制约机制的几种基本形式，理解建立健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。学习重、难点：如何加强法制建设和健全法律监督与制约机制学习过程环节一、新课导入 初步感悟经过近两年的深入调查，建国以来最大走私案厦门远华走私案大白于天下：1996年至1999年上半年，在短短几年间，赖昌星走私集团及其他走私分子，在厦门关区走私进口成品油450多万吨、植物油45万多吨、汽车3588辆、香烟300多万箱以及化工原料、西药原料、电子机械等货物，价值高达530亿元，偷逃税款300亿元。有600多名涉案人员被审查，其中近300人被追究了刑事责任。结合厦门远华走私案被查处这一案例，讨论我们应该怎样加强社会主义法制建设。环节二、自主探究 全面理解学习任务一、阅读教材P97-P101页。思考：社会主义法制的基本要求是什么？（1）了解四项要求各自的涵义。（2） 是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件，有法必依是健全社会主义法制的 ， 是健全社会主义法制的重要条件， 是健全社会主义法制的重要保障。（3）青少年如何为社会主义法制建设做贡献？学习任务二、阅读教材P102-P104页。思考：如何加强法制建设和健全法律监督与制约机制？（1）法律监督的主要内容及各自的涵义是什么？（2）行使批评建议权的方式？（3）行使批评建议权的意义？环节三、思维互动 解难释疑1、师生互动，组间交流，解决自学中个人和小组解决不了的疑难问题。2、我们一起分析判断：司法公正是当前人们讨论的热点问题，国家要实现司法公正关键在于加强立法，做到有法可依。环节四、知识整合 系统小结 加强法制建设，树立法制观念（要求？ 青少年如何做？）加强法制建设 加强法律建设，树立法制观念（要求、含义） 健全法律监督 加强法律监督和制约机制（内容？行使监督权的方式及意义？）环节五：夯实基础 及时反馈近年来，全国人大制定和出台了许多部法律和法规，新修订的宪法实施后，其他法律也将依据宪法的规定作出相应的修正。1、 上述材料体现了当领导人民治理国家的基本方略是什么？2、 这一方略的基本要求是什么？材料体现了哪一方面的基本要求？建设社会主义新农村是构建和谐社会的重中之重，建设社会主义新农村要加强农村法制建设。结合所学知识回答下列问题：（1）加强农村法制建设，必须贯彻的法制的基本要求有哪些？它们各自的地位如何？（2）贯彻法制建设的基本要求，必须健全 机制。它包括哪些方面的监督？（3）青少年应怎样为建设社会主义国家做贡献？.安徽省蚌埠市一个普通农民庞文全就农村中存在的问题，向党中央写信。他的建议和意见，引起了党和国家领导人的高度重视，不仅一一收到中央有关部门的复信且一一被采纳，中央关于减轻农民负担的一系列政策的出台和反腐倡廉之风的兴起，都和他的意见和建议有一定联系。庞文全这样做行使了公民的什么权利？公民享有这项权利有什么意义？请你对所关心的问题，向有关部门写一封建议书。环节六、能力生成 巩固提高1、法律实施与司法公正需要监督，行使监督权是我们每一个公民的神圣权利。请回答：（1）当你认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的责任，没有做好他们应该做好的工作时，你有权 。（2）当你和你的家人收到国家机关及其工作人员的不公正对待时，你有权 。（3）当你发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时你有权2、某市政府机关专门设置了一部市长热线电话，号码是12345，市民踊跃将群众关心的问题反映给市长。（1）这一做法主要体现了我国公民享有什么权利？（2）公民行使这些权利有何意义？（3）除了拨打市长热线外，你还会通过哪些途径来行使这些权利？第十七课第二框加强法制建设健全法律监督导学案【学习目标】知识目标：1、知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是实施依法治国基本方略的基本要求，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义；2、知道监督和制约机制的集中基本形式，理解建立健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。能力目标：提高辨别是非善恶的能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力情感态度和价值观目标：理解认识法律监督的作用，自觉树立监督观念。教学重点：如何做到依法治国。教学难点：加强法制建设和健全法律监督与制约机制。【课前预习案】【预习导航】1、基础闯关： （1）了解加强四项要求各自的涵义。 （2）用一句说出加强法制建设四项要求的地位和作用。2、名人名言：要有群众监督制度，让群众和党员监督干部，特别是领导干部。-邓小平（1）以上名人名言强调了实施依法治国的哪个重大举措？（2）该举措的主要内容有哪些？（3）该举措有什么重要作用？【搜集材料】在生活中，说出你或你知道的某个人向有关部门提出过批评建议事例【问题反馈】【课堂探究案】第一关 快乐向前冲“躲猫猫”事件最早源于云南信息报2月13日刊登的一起社会新闻事件，记者在该报电子版上查阅到，在这则题为玉溪男子盗林木被拘半月后死亡的报道中披露，24岁的云南玉溪北城镇男子李乔明因盗伐林木被刑拘，1月30日进入晋宁县公安局看守所，2月8日下午受伤住院，4天后在医院死亡，死因是“重度颅脑损伤”。晋宁县公安机关12日给出的解释是，当天李乔明受伤，是由于其与同监室的狱友在看守所天井里玩“躲猫猫”游戏时，遭到狱友踢打并不小心撞到墙壁而导致。云南青年李乔明在看守所因“躲猫猫”受伤、不治而亡一事发生后，引起强烈的社会反响和网络舆论聚焦。云南省委宣传部19日发出公告：为满足社会公众的知情权，省委宣传部将会同相关部门组成调查委员会，于20日上午前往昆明市晋宁县事发地，对“躲猫猫”事件真相进行调查。公告中还说：要面向社会征集网民和社会各界人士代表4名，作为调查委员会成员参与调查。一、情景活动展示（交流讨论：以小组为单位，选代表向全班作交流发言。）探究任务一：阅读教材P97-P101页。思考：社会主义法制的基本要求是什么？1、 结合“躲猫猫”案例，讨论我们应该怎样加强社会主义法制建设。2、青少年如何为社会主义法制建设做贡献？二、探究我能行：结合案例、阅读教材P102-P104页并思考：1、我们从热心网民对案件结果的质疑上学到什么？2、法律监督的主要内容及各自的涵义是什么？3、行使批评建议权的方式？4、行使批评建议权的意义？5、青少年学生应怎样为健全法律监督机制做贡献？第二关梦想大舞台收获平台（知识小结、系统整合）加强法制建设，树立法制观念加强法制建设 （基本要求？青少年怎样做？）健全法律监督加强法律监督和制约机制（内容？行使监督权的方式及意义？）第三关沙场秋点兵【学以致用】增强法律意识落实守法行动某市政府机关专门设置了一部市长热线电话，号码是12345，市民踊跃将群众关心的问题反映给市长。1、这一做法主要体现了我国公民享有什么权利？2、公民行使这些权利有何意义？3、除了拨打市长热线外，你还会通过哪些途径来行使这些权利？【课后拓展案】请同学们调查周边生活环境和单位举措，了解是否存在不合理的地方，如有，写成建议书寄交有关部门，积极参与和谐社会的建设。第二课时加强法制建设健全法律监督学习目标：情感、态度、价值观：理解认识法律监督的作用，自觉树立监督观念。能力：提高辨别能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。知识：知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是实施依法治国方略的基本要求，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义；知道监督和制约机制的几种基本形式，理解建立健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。重点难点：如何加强法制建设和健全法律监督与制约机制学习流程：【预习导航】1、 名人名言：要有群众监督制度，让群众和党员监督干部，特别是领导干部。-邓小平2、通读本节内容（课本97-104页），梳理知识结构，试着概括它们之间的关系。1、加强法制建设健全法律监督2、3、 细读课文，边读、边划、边记。重点内容要用“_”划下来，用“（）”标出关键词，遇到不明白的划“？”。一边细读，一边把重点和不懂的内容记下来。4、基础闯关：（1）了解四项要求各自的涵义。（2）是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件，有法必依是健全社会主义法制的，是健全社会主义法制的重要条件，是健全社会主义法制的重要保障。【课堂研讨与展示】（一）预习交流展示：（以小组为单位，交流预习成果，探讨不懂的问题，并收集小组内不能解决的问题，准备全班交流讨论。（二）情景活动展示（交流讨论：以小组为单位，选代表向全班作交流发言。）探究任务一：阅读教材P97-P101页。思考：社会主义法制的基本要求是什么？（1） 结合远华走私案被查处这一案例，讨论我们应该怎样加强社会主义法制建设。（2）、我们从张某对事情的处理上学到什么？此案件经司法机关依法审理，对方受到法律的制裁，说明了什么？如果张某按照弟弟的想法处理问题，又会出现什么后果？（3）、青少年如何为社会主义法制建设做贡献？探究任务二：阅读教材P102-P104页。思考：如何加强法制建设和健全法律监督与制约机制？（1）法律监督的主要内容及各自的涵义是什么？（2）行使批评建议权的方式？（3） 行使批评建议权的意义？活动三：收获平台（知识小结、系统整合）加强法制建设，树立