院学生会内部活动策划.doc

院学生会内部活动策划 -趣味运动会1、活动背景：10届学生会成立至今，院学生会全体之间并没有组织一次全体活动，因此各部门之间还有些不了解，各部门委员对学生会的工作信心不足，为了以后工作中各部门之间能够更好的合作、协调与发展，也为了今后学生会的工作效率能有所提高。趣味运动会则是一座很好的桥梁，将大家紧密联系起来。泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。2、活动目的：通过各项趣味运动比赛，不仅能提高部门成员的参与积极性，增进部门内部成员的了解和默契，形成部门凝聚力，使之对院学生会工作充满信心，同时还能加强各部门间的相互了解和沟通，发挥各自优势，为今后工作中更好的合作打下基础，让院学生会所有成员在趣味运动会的欢快、热烈的气氛中，拥有健康、享受快乐，共同进步，也使得我们院学生会这个成为一个充满生命力的团体，不断向前发展。3、活动时间：2011年4月24日4、活动对象：院学生会全体成员5、活动前期准备所需器材：话筒一个、报纸若干张、障碍物2个、木棒4个、足球8个、横幅绑带若干、两箱汽水、兵乓球若干、筷子若干、哨子若干、拔河绳、纸杯若干、水桶1个、捐款箱等。所需奖品： 洗衣粉40袋、牙膏1盒 适合于放在办公室的奖品2样 棒棒糖8包6、评比规则：本次活动分为组合项目和部门集体项目。组合项目没有部门之分，采取加分制。组合项目除慢车为单人比赛，其他均为不同部门的双人组合，男女不限，两人组合参见一项项目比赛活动以后不得再次组合参加其他组合项目；两人组合项目一项项目比赛，不得再次和其他人组合重复参加相同项目比赛。 部门集体项目根据抽签组合比赛，胜出者继续比赛，直到选出冠、亚军。 两人组合每参加一次组合项目比赛加1分；活动结束，在活动中获得第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，根据得分高低评选最佳个人参与奖。 活动结束后，各部门进行总分汇总，在组合活动中个人获得第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分；集体项目中获得冠军的加5分，获得亚军的加4分，最后根据得分高低评选最佳部门参与奖。7、活动内容：集体项目：拔河比赛规则：各部门根据前期抽签，采取淘汰制。齐心协力跑规则：各部门根据前期抽签，采取淘汰制。你的地盘我做主 规则：每个部门为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。注意：抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。组合项目：骑慢车规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，到终点裁判员记录下时间并写在参加同学的表上。参赛者单脚触地、压线均为犯规。纸衣往返接力道具：一张大小适合的报纸规则：将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，到终点反回交给同伴，重复。结束后裁判员记录下时间并写在参加同学的表上。赶球：规则：在塑胶跑到的一条跑道上（长15米）第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员，重复完成后裁判员记录下时间并写在参加同学的表上。运送乒乓球：规则：两张相距10米的桌子上各放两个箱子，每边一箱子里各放5个球，两名队员各站在一张桌子旁边，一手拿筷子，一手拿球拍，两边同时进行将球用筷子夹好放到球拍上运到对面桌子上的一个空箱子里面，直到运完为止，裁判员记录下时间并写在参加同学的表上。中途球落地必须用筷子夹起。脚夹球跳：规则：在跑到上选取15米的距离，起点终点各站一名队员，起点的第一人两脚夹球准备，当听到信号后，以蛙跳方式跳向终点的队员，同伴接到球后采用同样方式跳向起点，裁判员记录下时间并写在参加同学的表上。盛水接力：规则：跑道前方设置一个水桶 起点外一队员用手准备接水，比赛开始时，参赛选手其中一名持水杯到水桶内盛水后返回倒入同伴手中，依次进行盛水接力，直到同伴手中水满为止。裁判员记录下时间并写在参加同学的表上。8、奖项设置：组合奖：根据最后统计，每一项完成时间排在前三组合获胜，评出一等奖1组、二等奖1组、三等奖1组。集体奖：根据最后淘汰选出冠亚军。最佳个人参与奖：根据最后加分取前两名，选出两名最佳个人奖。最佳部门参与奖：根据最后加分得分最高的部门获得。9、奖品设置：组合奖：每人一袋洗