教师资格证试卷附答案.docx

教师资格证试卷附答案小嵘上传1.以下不可能成为非物质文化遗产的是( )A.针灸B.济公的传说C.绍兴黄酒的酿制D.青岛“啤酒节”2.教师荣誉的内容不包括( )A.光荣的角色称号B.无私的职业特性C.高尚的人格魅力D.崇高的人格形象3.中华人民共和国公民享有受教育的( )A.权利B.义务C.权利和义务D.权力4.教育法律救济的根本目的是( )A.避免损害B.避免纠纷C.补救受害者的合法权益D.获得赔偿5.教师专业化发展的奠基阶段是( )A.自我教育B.在职培训C.入职培训D.师范教育6.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入。该做法()A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定B.违反了不得挪用义务教育经费的规定C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任7.根据我国教师法的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将()A.给予撤销B.宣告中止C.永远丧失D.公告无效8.我国未成年人保护法规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、()和青春期教育。A.职业辅导B.安全辅导C.心理健康辅导D.特长辅导9.学生伤害事故处理办法认定，学校对学生安全负有的职责是()A.教育、教学和监护B.教育、管理和保护C.教育、教学和监管D.教育、监管和救护10.教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有()A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权参考答案1. D 解析 “非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时被个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进文化多样性和激发人类的创造力。A、B、C项都有悠久的历史和社会认同感，唯有D项除外。故本题答案为D项。2. C解析 教师荣誉的内容如下：(1)光荣的角色称号;(2)无私的职业特性;(3)崇高的人格形象。3.C解析 根据中华人民共和国教育法第九条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权利。4. C解析 教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。5. D解析 职前师范教育阶段是师范生进行专业准备与学习，初步形成教师职业所需要的知识与能力的关键时期，是教师专业化发展的起始和奠基阶段。6.A【解析】根据我国义务教育法第四十五条规定，县级人民政府应当均衡安排义务教育经费。某县级人民政府决定对城镇中小学给予重点投入的做法严重的违反了均衡安排义务教育经费的规定。7.A【解析】根据教师资格条例第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(1)弄虚作假、骗取教师资格的;(2)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。8.C【解析】根据我国未成年人保护法第十九条规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。9.B【解析】根据学生伤害事故处理办法第一章第五条规定，学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。因此，学校对学生负有教育、管理和保护的职责，不具有监护和监管的职责。10.B【