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教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（九）1.教师职业道德规范中要求教师()，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A.敬业乐教、强化责任B.热爱学生、发扬民主C.严谨治学、学术诚信D.追求创新、注重个性2.1966年，联合国教科文组织通过的关于教师地位的建议书提出师德理想的目标不包括()。A.人类个性的全面发展B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.促进知识的传播D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫3.“以身作则，为人师表”，反映了幼儿园教师的()职业特点?A.工作过程的创造性B.工作对象的幼稚性C.工作任务的全面性D.工作手段的示范性4.下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?A.幼儿教师与幼儿的关系B.幼儿教师与家人的关系C.幼儿教师与幼儿家长的关系D.幼儿教师与教师之间关系5.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?()A.教育功能B.调节功能C.促进功能D.示范功能6.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平7.教师的行为不应该()A.稳重大方B.潇洒自然C.彬彬有礼D.拘谨呆板8.尊重家长是教师()行为规范的基本要求。A.思想B.教育教学C.人际D.仪表9.教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、()和教师心理健康教育等。 教育方针政策法律法规教师职业道德规范A.B.C.D.10.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的()决定的。A.示范性B.责任性C.继承性D.特殊性1.【答案】B。中公专家解析：博爱的情怀说明教师应该热爱学生、热爱工作;人文精神说明应该具有民主主义精神。2.【答案】C。3.【答案】D。中公专家解析：“以身作则，为人师表”说明教师在教育过程中，其一言一行都要成为学生的榜样，所以这体现了教师劳动的示范性。4.【答案】B。中公专家解析：幼儿教师在教育活动中要处理好教师与学生的关系，教师与学生家长的关系，教师与同事的关系，教师与教育管理者的关系。5.【答案】A。中公专家解析：教师职业道德的实践功能集中表现在教育功能、调节功能、社会促进功能等方面。教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用，体现的是实践功能中的教育功能。6.【答案】A。7.【答案】D。8.【答案】C。9.【答案】D。中公专家解析：中小学教师职业道德教育内
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