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家教故事作文800字 篇一:成长故事作文800字 成长故事作文800字 成长故事作文800字(一) 小时候我是一个胆小如鼠的人大白天我都不敢一个人呆在家里随着年龄的增长虽然我已有了不少进步但是我对黑暗还是有一点畏惧我很想找一个机会来练练自己的胆子 机会终于来了那是一个星期五的晚上我正在悠闲地看电视妈妈叫我去超市买东西我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会而且找下来的钱还可以买零食真是两全其美于是我拿着钱兴冲冲地出了门 然而一到外面我就有点后悔了到处黑乎乎的路边的大树像妖怪一样张牙舞爪吓得我不敢往旁边看而我走的又是一条连路灯也没有的小路只好借着居民楼里那微弱的灯光走几步停几秒就这样伴着恐惧向前走了十几步心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了四周围是那么的静只听见自己的心跳声我不禁将脖子缩进衣领里就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样突然一团白乎乎的东西出现在我面前我“啊”的叫了起来没想到那东西竟然被我的声音吓跑了我这才发现原来是一只白猫此时的我已经出了一身冷汗希望快点离开这个“恐怖”的地方我加快了步伐终于看到了超市的招牌灯我像抓到了救命稻草似的快速向超市跑去? 到了超市我松了口气买完东西就往家走我又不得不来到了那条漆黑的小路紧张的气氛又向我袭来我会这么胆小呢不!我要勇敢些我要战胜恐惧!我得想个办法才行于是我想起了唐老鸭和米老鼠的故事来一边想着它们的可笑一边蹦蹦跳跳地往前走? 不知不觉我已来到家门口我既惊呀又高兴我竟然自己独个走过了那条小路我的心里甜滋滋的现在我已经不怕黑了因为我知道恐惧来自内心要想战胜恐惧就必须战胜自己 成长故事作文800字(二) 时间老人坐着轮椅缓慢地从我身边走过调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来和我作伴带给我两眼礼物一样是成长另一样是伤痛 我不懂它的含义猜测着是不是时间在提醒我要在伤痛中成长 时间送给我两样礼物一样是成长另一样是伤痛十几岁的我爱上了自行车爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度但爱是要付出代价的我在一次与同学玩车的过程中受伤了自行车的钢筋划破了我的大腿在我腿上留下了一道十几公分的口子殷红的血顿时止不住的往外流我痛得呲牙利嘴却始终没哭面对家人问候时我只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我“不疼”用力扯动嘴角扬起笑容家 人告诉我我长大了不再为伤痛流眼泪了我笑得扯疼了嘴角我在伤痛中成长渐渐明白那两样礼物 时间送我两样礼物一样是成长另一样是伤痛外伤我还能忍住可这次是精神和心灵上的伤痛不知我是否依然能在伤痛中再一次找到成长向来最疼我的太婆突然离世使我刹那间忘记了呼吸因为伤痛太深就连呼吸也是痛的亲人的离世使我感到了前所未有的痛太痛痛得让我仿佛失去了所有的知觉伤痛太容易蔓延几天后我的心似乎也变空了紧接着的是一向健康的外公又中风了上一次的伤痛还未停止新的伤痛又来了中风的外公躺在病床上嘱咐我:“点囡要长大了外公帮不了家里的忙了你要好好读书平常也多帮妈妈干点家务活”我坚持地去做了不顾伤痛忘记了哭泣家人再一次告诉我长大了能为家人帮忙了我高兴因为我再一次在伤痛中学会了成长我更明白了那两件礼物 时间送给我两件礼物一样是成长另一样是伤痛我懂了在伤痛中成长;我明白了在伤痛中成长;我学会了在伤痛中成长 成长是我一个人的战争虽然它没有硝烟没有伤亡但它让我明白面对伤痛不能倒下怕是伤痛很强大也不能倒下 我想我可以大声对时间说谢谢!我已经学会在伤痛中成长 成长故事作文800字(三) 每一个人的成长故事中都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事都值得我们自己去慢慢成长中的故事既丰富多彩又连连不断我的这13年的成长生活是幸福美满的我的成长生活像一只调味盒甜的是糖咸的是盐辣的是胡椒粉苦的是自制苦瓜粉酸的是醋五味俱全在我这13年的记忆仓库中有的事是令我深受教育的有几件事是令我难过的 当我打开记忆仓库时出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面是一声声开心的欢笑这就是我的无忧无虑的童年生活可是在近几年里我那生活中出现了一些小挫折令我伤心 在我11岁时我就有这样一件事那是暑假里的一个阳光明媚的星期天奶奶正在院子里洗衣服我却坐在书房里哼着小调看着书突然奶奶尖叫一声我以为事就没去理睬她过了一会儿我想吃面就叫奶奶一连叫了好几声都没回应于是我便走下去一瞧究竟一到那儿映入我眼帘的是许多的鲜血我害怕了连忙把奶奶扶起来又端来一盆温水和一块毛巾我先把奶奶脚上的血擦掉又帮奶奶止了血接着我把奶奶搀扶到了客厅里然后我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话过了一会儿医院里的人和爸爸都来了他们把奶奶扶上了车送到了医院爸爸问我:“这是回事”我哭着对爸爸说:“奶奶在洗衣服不小心向?前冲了一下摔在了地上就?就出了血”爸爸见我这样安慰我说:“没事的别哭了”随后我们又来到了医院里医生为奶奶输血和止血我们在外面焦急地等待着奶奶过了一会儿奶奶出来了我急忙问医生:“医生我奶奶样了”医生对我说: “你的奶奶因为疲劳过度而导致头晕有向前倾的感觉”听完我愣住了心想:我要是多帮助奶奶多听奶奶的话就不会这样了自从奶奶住院以来我每天都到医院里陪奶奶照顾奶奶中午我亲自把饭端给奶奶吃还与奶奶、讲我们校园里的故事每天我都给奶奶捶背、按摩经过我的精心照顾与医生的治疗奶奶很快就出院了奶奶回到家后我更加精心的照顾奶奶了每天陪奶奶给奶奶解闷大概过了半个多月奶奶就康复了 成长的故事还有许许多多就在我7岁时我因为贪玩又不幸坠入河中 那是一个星期六我与小伙伴正在船上玩我跑啊跑不小心踢到了船上的一跟绳子掉入河中“扑通”一声小伙伴们都害怕的大吼大叫我也正在水中大量喝水不一会儿一位大人把我救了上来在上面经过一系列的抢救措施我醒了我想:这次我大难不死必有后福 成长就像一列火车时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活而我们就是这列火车的驾驶员永远驾驶着这列火车同学们让我们做一个成功的驾驶员千万不要让它开上不正当的轨道 篇二:触动心灵的故事(800字)作文 精选作文:触动心灵的故事(800字)作文 触动心灵的故事冬捧一杯热茶拥在温暖的灯光下茶所散发的白气氤氲着整个房间交织带着我的思绪重回到那个时刻家门前我小心翼翼地护着手里用攒了几个星期的零花钱买来的蛋糕蹑手蹑脚地走进家门眼睛提防着四周的一切我见周围无异常飞快地奔向房间发下蛋糕刚松一口气没想到姐姐!你手里拿的什么一声软软的童音从背后传来可在我听来这简直是来自地狱的索命之音早了被小恶魔看见了我十分僵硬地转过身去将蛋糕藏在身后看见弟弟正瞪着大眼睛好奇地盯着我一脸乖巧纯良的模样弟弟是舅妈家的孩子因为舅妈出差的缘故被送到我家过一个星期别看平时一副乖巧可人的样子其实调皮的不行这一点就已经够让我头疼了偏偏还爱和我抢东西为了保卫我几个星期的零花钱我强壮镇定在心里想了一条有一条应对措施可还没等我开口呢他就绕到我身后唰地一下将蛋糕拉出来又用那沾满泥巴的手很粗暴地将它打开精致的蛋糕展现在我们面前那巧克力在灯光下的色泽格外好看简直就是对我们味蕾的无言诱惑姐姐我要吃!他说着就伸出脏手去抓被我下意识地拍掉他用手捏着衣角眼里满是委屈给我一种不给吃就哭给你看的错觉忍着痛切下一半给他但愿这个小祖宗不要去告状啊!不过他明天就该走了吧真好!第二天我特地回来得很晚弟弟终于回去了吧十分舒心地走到卧室却见桌子上放着一张字条和半颗奶糖字条上是弟弟七歪八扭的字迹却让我怔在原地他写的是姐姐所有的东西我愿与你一人一半哎你回来了这么晚刚刚你弟弟还在风里吹了一下午等你呢结果也没有等到妈妈有些责备的声音传来没有听见妈妈后面的话只是知道那半颗糖很甜渐渐回神把这个重收回眼底淡淡浅笑这个触动我心灵的故事将陪着我一直一直走下去初二:紫琳兔兔 篇一:作文“触动心灵”的写作 请你以“触动心灵”为话题写一篇不少于800字的文章 写作提示 “触动心灵”写作范围非常广大只要是能触动内心的都可以写可以是文学人物可以是生活中的人物也可以是发生在身边的小事总之只要能写出触动心灵都可以写成文章 例文赏析 心灵的春暖花开 翠翠在渡口等待点亮她生命的男子那是一种清纯的美丽它触动了我的心灵 戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘那是一种期盼的美丽它触动了我的心灵;陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉那是一种凄绝的美丽它触动了我的心灵 触动心灵不仅仅是单纯的痛苦泪流不仅仅是单纯的捶胸顿足那是一种人文精神是一种人性的共鸣 是那只“拣尽寒枝不 肯栖”的寒鸦是那个“竹杖芒鞋轻胜马”的行者是那个被宋神宗称为“才于李白同识比李白高”的贤人对是他是他一遍遍的教育着年少自卑的我即使流放那又怎样一样“夜来东坡醒复醉”一样“日啖荔枝三百颗” 苏轼的旷达触动了我的心灵于是一扇心灵之窗阳光灿烂春暖花开 是“与女子期于梁下女子不来水至不去”的尾生是那“发在激流中缠如一窝水蛇”却又紧抱桥墩的坚毅是那“水来我在水中等你;火来我在灰烬中等你”的诺言是的是那个永不老去的爱情它触动了我的心灵让我明白有人为爱可以以五千年求佛来把自己化成一颗会开花的树 尾生对爱情的执着触动了我的心灵于是一扇心灵之窗阳光灿烂春暖花开 是那个昏黄的路灯下独自等待的背影是那个不厌其烦为我准备早餐的叮咛是那个永远把温暖加在我身上即使他也很冷的大手对是他我的父亲是那个永远把我视为明珠的父亲他宽容我他疼爱我他严厉地教育出错的我 父亲的爱让我的心灵深深地触动他让我明白父爱如水水滴石穿望着父亲不再年轻的背影我的心皱缩成一只寒风中的鸟儿 触动心灵并不是谁来做的把生活中的感动一点点的收集触动心灵不需要太多语言 孤独的守望着大汉三千里江山的苏武;在冬日为人民打造温暖太阳的屈原;昏黄的路灯下独自等待女儿孤单的背影;对你的错误一遍遍温柔提醒的老师;他们触动我的心灵让我的心灵春暖花开 作文点评文章构思巧妙作者先用三个排比句列举了生活中那些出动心灵的现象提出了自己作文的中心然后通过一些生动的例证证明了自己的观点文章充满感情语言简洁而充满灵性有人文性是本文最突出的特点大家可以借鉴这一点 “夕阳无限好只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想夕阳这样一个残缺的太阳从那一刻起触动了我的心灵 周六快乐的铃声响起同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家而我却无力的趴在桌上不愿动弹为何为了一张令我汗颜的化学试卷为了令我无言面对老师的76分本想再反思一会儿却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室站在走廊上仍旧是趴在栏杆上泪已流尽我只是数 千次的诘问自己为何如此粗心大意我渴望渴望上帝赠与我一颗“后悔药”令我重新再考一次抬起头望着自己平日里喜爱的蓝天刹那间这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光顺着光寻找光源是夕阳是西下的夕阳这般景色难得一见一颗老树没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳火红火红的夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红当我还沉浸在此般美景中时再抬头太阳就变半个了我不甘心只欣赏半个太阳的落下于是我飞快间跑到三楼抓起栏杆一睹她的芳容或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边当再次看到完整的太阳时我居然还开心的笑了看着夕阳美景脑中突然闪过一连串的疑惑:今天为何会这样在不经意间逝去明天又会怎样还会这般宜人的夕阳美景 然而顿时间我明白了:对于那些未知的事物我们才是主宰者明天会怎样是由它的主宰者来决定的旭日会东升夕阳会西下这是亘古不变的事实不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景只要你心里有个太阳同样的道理:不在乎中途是否会跌倒只要你心中有个信念泪干、漫天的幻想总是无济于事的唯有不断的总结经验在山重水复中磨练意志这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜 不知不觉中夕阳已不复存在了宁静的校园中唯有一个被夕阳触动了的少年的响亮声音:“回家喽!” 夕阳触动了我心灵篇二:触动我的心灵命题作文写作指导及佳作欣赏 “触动我的心灵”半命题作文 同学们历史的天空是非成败现实的世界色彩斑斓其中一定会有许多触动你心灵的人或事 请以“触动我的心灵”为题写一篇不少于800字的叙事类文章 要求:1请将题目补充完整;2综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式 写作指导 这是一篇半命题作文,按照作文要求必须先把题目补充完整补充什么内容可以是各种感想,平时积累的材料这属于打开思路的问题可以采用“追果溯因”的方法来帮助打开思路探索“前因”和“后果”先看对“前因”的探索触动了我的心灵人、物还是事?触动我的客观原因我的心灵被触动的主观因素再看对“后果”的探索心灵被触动的结果使我奋发、感动还是有所感悟受到启迪我对触动我的人或事持怎样的态度颂扬还是贬斥(倾向于颂扬)如此向前往后追索思维很快就展开来了然后采用“大处著眼,小处落笔”的构思方式,即选择典型的人或事来反映“触动我的心灵”的思想情感.将触动心灵的情感融注于具体形象的人、事、物之中这样“触动”我的人或事就鲜明了“触动”的过程就具体了 可以说题目本身涵盖面广,从作文提示语可以得到提示可从两方面选材一是历史角度看过的书、电影、电视等各种历史事件各类历史人物如司马迁、屈原、刘关张友情故事等如可写“司马迁 触动我的心灵”颂扬战胜困难、直面苦难的坚毅精神;另一角度是从个人身边生活着眼从身边的人、事、物入手父母师长、山川树木、虫鱼鸟兽、社会现象及热点焦点(如奥运会、残奥会、湖南雪灾、四川地震)等如可写“不羁的雄鹰触动了我的心灵”传递出对坚忍不拔精神的肃然起敬“母爱触动我的心灵”表現母爱的伟大“老师触动我的心灵”讴歌恩师对我的谆谆教诲“乡情触动我的心灵”抒发自己浓浓的思乡之情“爱心触动我的心灵”歌颂社会新风尚“赛场搏击触动我的心灵”赞颂顽强拼搏、坚持不懈的体育精神“汶川救援触动我的心灵”谱写一曲生命的颂歌等等 根据写作叙事类文体的要求首选文体是如记叙文、小小说、叙事散文等在写作中要注意所叙之事必须感人;要把握好感情基调主題要积极向上注意在行文中将一些细膩的情感生动细膩地描写出来;要叙议结合在叙事中恰当地穿插抒情议论深化主题 范文 那句话触动我的心灵 夜幕四合我低着头匆匆走在补习的路上步履匆忙转个弯就看到了老师家的楼梯 楼梯口前有一片空地足球在孩子们的脚上弹起又落下我皱了皱眉头生怕走过去时足球刚好砸过来于是我的脚步加快了 避过了“危险地带”再离转角三四米处时突然一个响亮的童声响起:“你好!”你好我疑惑地偏过头脚步却依然向前走只是放慢了速度映入眼帘的是一个抱着足球的小男孩大大的眼神明亮有神在夜色中竟如湖水般清澈有意思的是他竟然对我笑微微咧起的嘴角似是害羞原来那句“你好”是对我说的!刹那间心灵深处的某根弦像被触动了一样所有的抑郁烦恼全都弹到了九霄云外 风儿轻轻地荡漾在我微笑的脸上我开心地笑了也说了声“你好”就转进了楼梯行走在楼道上的我竟然兴奋得如同孩子得到了糖果一般心里美滋滋的走到三楼转弯时抬头看到老伯伯站在走廊上老伯我是见过几次每天这个时间段老伯总会站在那里但前几次的见面我都只是低着头匆匆走过脚步声使老伯的脸转了过来我抬起头正好对上他的眼睛是一张面无表情的脸我忤了一下突然一句响亮的“您好”从我口中脱口而出声音在空荡荡的楼道里显得异常响亮连我自己也被吓了一跳我边走边瞄了老伯一眼没反应! 天啊!我就那么大胆啊会不会把我当神经病人啊?我的心“怦怦”直跳但转念一想不管了反正都说出去了 好奇怪那天整个晚上我的心情都很愉快夏日里特有的沉闷竟全都消失不见 明天就要进行中考了我坐在写字台前一刻也静不下来爸爸出差了妈妈在医院上晚班我一下人待在家里真是孤独得有点可怕想到刚才妈妈走时我苦苦地请她留下来陪陪我可她还狠心地“丢”下我一个人走了 唉!在这种关键时刻 我竟然无法得到父母的特殊关照谁会想到一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢我只能无奈地苦笑又深深地埋下头面对桌面上那堆厚厚的书本 “丁东、丁东、丁东!”门铃急促地响了三下一听到熟悉的声音我浑身一震从椅子上蹦了起来我知道一定是妈妈回来了兴奋地打开门果真是妈妈!我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前我伸出双手想把妈妈迎进屋妈妈却站着没动说:“孩子把妈妈的包拿来我忘记带钥匙了听完妈妈的话我的心凉了半截兴奋的心情一时跌落了下来我机械地走进里屋把包拿了出来望着妈妈渐渐远去身影我无可奈何地摇了摇头只得又静静地关上了那扇沉重的门 刚坐下一会儿门铃又响了起来会是谁呢我轻轻地走到门口满怀疑惑地打开门“呀又是妈妈啊!又出什么事了”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸说:“孩子天下雨了给我拿把伞过来”“知道了”我有气无力地说完这三个字毫无表情在把伞递到了妈妈手上妈妈一边撑伞一边还在唠叨着不过我一句也没有听进去妈妈一转身我便“砰”地关上了大门我对妈妈算是彻底地绝望了 我还没有坐稳门铃又响了我不由暗暗地咒骂起来早不来晚不来偏偏在我想静一静的时候有人来打忧我猛在找开门又是妈妈!“妈妈你又忘了带什么来了干脆进来拿齐吧”我不耐烦地说妈妈就是这样不管你生气她总能平静得像一泓湖水她用手摸了摸我的脸说:“看来我这粗心的毛病是改不了你看一个晚上就回来了三次”说完她又利索地把我领进厨房说:“明天就要中考了一定要注意好身体我为你准备了一些宵夜你别忘了吃一点!”说完又心惯性地吻了吻我我惊讶地望着妈妈好像望着一个来自远方的陌生人蓦然间我发现母亲瘦多了皱纹也多了 我还沉浸在飞扬的思绪里妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中缓缓地回到写字台旁我才发现自己不知何时流下了泪水 点评:本文采用了以小见大的写作方法作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写切入的角度虽小却能让人在细微处看到真情文章综合运用了多种手法如心理描写、动作描写、对比描写而又准确地写出了自己独特的内心感受像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程 母爱触动我的心灵母亲下岗了那天我回到家屋子里很昏暗母亲默默地坐在沙发上发呆“妈不舒服”我放下书包想去倒开水母亲拉住我让我坐在她身旁:“你?想念大学”“啊”我感到惊讶“想呀您不是说将来竞争激烈非让我考大学”“妈?”母亲勉强笑了笑说道:“妈就盼你有出息”又是一个周末我早早回到家却发现家里一个人也没有我便问一旁剥豆的邻居叁妈:“我妈呢她不上班了呀!”大妈一脸疑惑“你不知道你妈下岗托我替她在菜场里找了份临时工就在拐角你去找?”我不等大妈说完早就飞奔出去穿过弄堂“越”过菜市刚到拐角处我怔住了 母亲穿着一身破旧不堪的工作衣正弯腰洗鱼沾满血污的手麻利地干着一绺干枯而又焦黄的头发随风 篇三:我的故事作文800字 我的故事作文800字 我的故事作文800字(一) 童年就像一个百宝箱里面装满了五彩缤纷的贝壳每个贝壳上都记载着我的童年我的童年是幼稚天真的 在我5、6虽岁的时候出于好奇我买了两只小鸡回来玩那两只小鸡很可爱小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上金黄色的绒毛摸起来舒服极了! 一天我趴在家里的地板上呆呆地望着两只小鸡这时我突发奇想:小鸭能游泳小鸡和小鸭长得那么像小鸡也一定能游泳!于是我搬来一盆水准备教小鸡游泳 我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里噢!对了游泳之前好像应该先做做热身运动于是我又将小鸡捉出来放在地上拿了根铁丝让它们“跳绳”!运动了大约十分钟我才将小鸡放入了盆子里瞧只见两个小家伙一进水里就乱扑哧弄得我一脸的水我气急了捉起两个小家伙把它们教训了一番我耐着性子将小鸡的两个小脚丫抓着用不耐烦的语气对它们说:“你们看好我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫向两边伸“这叫作蛙泳懂”我大声对它们吼道我教完后就把它们放在水里让它们自己练习一会儿自个儿玩自己的去了 大约十分钟后我来到盆子旁见两只小鸡冻的得直打哆嗦我想:反正还有的是时间不如今天就算了于是我拿了一条小毛巾给它们擦了擦身体把它们放回了窝里?第二天我早早地起了床去看小鸡来到鸡窝旁只见两只小鸡躺在地上一动不动的我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡了妈妈看了看便说:“死了”我先是一愣接着便嚎啕大哭起来妈妈不解地问我:“你对小鸡了”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米就叫它们游了一会儿泳”“什么教小鸡?游?游泳!”妈妈捧腹大笑起来我小声说:“就一会儿嘛!”看来小鸡是死于非命啦!”妈妈唉声叹气地说 童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑不过更为小鸡的死而感到悲伤 我的故事作文800字(二) 不知不觉我从那天真可爱的小孩变成了少年人生真是一个值得深思的问题有太多太多可以去思考 人生给我的经历太多太多自从踏入初中的大门我感触深刻当我还是小学一年级时我就想如果我能快点长大如果我是初中生我就可以不用爸爸妈妈管了我可以自己放学自己做自己喜欢做的事情现在我明白了许多虽然我可以做许多事情但是我失去了很多初中生活就这样一天一天的过着我总是觉得生活给我一种说不出 来的滋味我寻找着这种生活寻找着迷失的自我夏天来了这个夏天我好寂寞我找不到了小学的同学一起小队活动的快乐这个夏天我没有收获什么他就离开了紧接着到来了沧桑的秋天秋天是一个收获的季节往年我总能十分开心地享受这个季节可是现在我感到了秋天带给我的压力这种压力压迫者我我正在为期末大考复习着 新的一年就要到来*上海有世博会全世界都会聚集在上海我又踏上我的学习之路我希望我能在学习中寻找到快乐可依旧还是那样我寻着昨天乘21路的路线再次坐上了去学校的车中学同学彷佛都没有那么的天真可爱我真希望能回到幼儿园时期那时候的伙伴那时候的朋友我们是多么的幸福快乐啊!我依然忙碌着我依然在考试在做作业总以为初中时代放学能给我带来轻松可以在放学时留下我心中的愿望回到家中天已经黑了还在为作业而努力的我只能听见马路上车辆行走的声音我聆听着我感觉到了我感觉到了一束温暖的阳光他引导我努力地去学习这样将来才会有成就 我开始努力了我认真地复习把上课没有听懂的题目问老师问同学把做过的错题拿出来订正我感觉我不再寂寞我感觉时间在被我争分夺秒地利
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