高一生物必修2第二章知识点总结.doc

第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一、减数分裂的概念减数分裂是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制 ，而细胞连续分裂 ，新产生的生殖细胞中的 数目比体细胞减少一半。（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体l细胞相同。）二、减数分裂的过程1、精子的形成场所：精巢（哺乳动物称睾丸）间期：染色体复制(包括 和 的合成)。前期：同源染色体两两配对（称 ），形成 。减数第一次分裂（减I）（四分体中的 之间常常发生对等片段的 。1个四分体= 对同源染色体= 条染色体= 个着丝粒= 条染色单体）中期： 排列在赤道板上（两侧）。后期： ， 。末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。（在减数分裂I和II之间的间期很短，不进行DNA的合成，有些生物没有间期，而由末期I直接转为前期II。）减数第二次分裂（减II）前期：染色体排列散乱。中期：每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。 无同源染色体后期： 分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。2、卵细胞的形成过程：卵巢间期：染色体复制(包括 和 的合成，染色体数目不变，DNA数目变为原细胞的两倍)。前期：同源染色体两两配对（称 ），形成 。减数第一次分裂（减I）（四分体中的 之间常常发生对等片段的 。1个四分体= 对同源染色体= 条染色体= 个着丝粒= 条染色单体）中期： 排列在赤道板上（两侧）。后期： ， 。末期：细胞质分裂，形成 和 （在减数分裂I和II之间的间期很短，不进行DNA的合成，有些生物没有间期，而由末期I直接转为前期II。）减数第二次分裂（减II）前期：染色体排列散乱。（次级精母细胞中染色体再次聚集，再次形成纺锤体）中期：每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。 无同源染色体后期： 分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。末期：细胞质分裂，。减数第一次分裂（减I）减数第二次分裂（减II）比较项目间期前期中期后期末期前期中期后期末期染色体数2N2N2NNNNN2NNDNA数2N 4N4N4N4N2N2N2N2NN染色单体数0 4N4N4N4N2N2N2N003、减数分裂时期染色体、DNA、染色单体数目变化【补充】：有丝分裂的过程图三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢（哺乳动物称睾丸） 卵巢过程 变形期 变形期子细胞数一个 细胞形成4个 一个 细胞形成1个 和3个 相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半四、注意：（1）同源染色体 基本相同；一条来自 ，一条来自 。（2）精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞 。因此，它们属于体细胞，通过 的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成 。（3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在 ，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中 同源染色体。（4）减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律（5）减数分裂形成子细胞种类：假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成2n种精子（卵细胞）；它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。五、受精作用的特点和意义 特点： 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。 意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减或减的后期。同源染色体分家减后期 ; 姐妹分家减后期例：判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期？答案：1.减前期 2.减前期 3.减前期 4.减末期 5.有丝后期 6.减后期 7.减后期 8.减后期 9.有丝前期 10.减中期 11.减后期 12.减中期 11.减前期 12.减后期 13.减中期 14.有丝中期第2节 基因在染色体上（一）萨顿的假说 基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代。即：基因就在染色体上。基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。 2、体细胞中，基因成对存在，染色体也成对存在。 配子中，成对的基因只有一个，成对的染色体也只有一个。 3、体细胞中，成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也如此。 4、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合（二）基因位于染色体上的实验证据1、摩尔根关于果蝇眼色的遗传实验：P 红眼（雌） 白眼（雄）F1 红眼（雌、雄） F2 红眼（雌、雄） 白眼（雄） 3/4 1/4F2红眼和白眼之间的数量比为3：1，遗传表现符合分离定律，表明果蝇的红眼和白眼受一对等位基因控制。P XWXW红眼（雌） XwY白眼（雄） 配子 XW Xw Y F1 XW Xw红眼（雌） XWY红眼（雄） （F1雌雄交配） F2 XWYXWXW X W红眼（雌）XWY红眼（雄）XwXW Xw红眼（雌）XwY白眼（雄）又通过测交进一步验证。1、摩尔根等人把一个特定的基因和一条特定的染色体X染色体联系起来。用实验证明了基因在染色体上。2、一条染色体上应该有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。（三）孟德尔遗传规律的现代解释一对遗传因子即位于一对同源染色体上的等位基因；不同对的遗传因子即位于非同源染色体上的非等位基因。1、基因的分离定律的实质；在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。（1）、一个染色体上有 个基因，基因在染色体上呈 排列。基因和染色体行为存在着明显的平行关系。（2）、基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于 对同源染色体上的 基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中， 基因 会随 的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子传给后代。基因的自由组合定律的实质是：位于 染色体上的 基因的分离或组合互不干扰的，在减数分裂过程中， 染色体上的 基因彼此分离的同时， 染色体上的 基因 。第3节伴性遗传1、XY型性别决定方式：l 染色体组成（n对）：雄性：n1对常染色体 + XY 雌性：n1对常染色体 + XXl 常见生物：全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物，多数昆虫、一些鱼类和两栖类。l 生物体细胞中的染色体可以分为两类： 和 ，生物的性别通常就是由 染色体决定的。生物的种类不同，性别决定的方式也不相同。生物的性别决定方式主要有两种：l XY型：雌性的性染色体是 ，雄性的性染色体是 。生物界中绝大多数生物的性别决定属于XY型。雄性（男性）个体的精原细胞在经过减数分裂形成精子时，可以同时产生含有 染色体和 染色体的精子，并且这两种精子的数目是相 同 的，而雌性（女性）个体的卵原细胞在经过减数分裂形成卵细胞时，只能够产生1 种含有 染色体的卵细胞。受精时，由于两种精子和卵细胞结合的机会 相等，因此，在XY型性别决定的生物所产生的后代中，雌性（女性）个体和雄性（男性）个体的数量比为 1：1 。l ZW型：该性别决定的生物，雌性的性染色体是 ，雄性的是 。蛾类、鸟类的性别决定属于ZW型。2、三种伴性遗传的特点：性染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系的，这种遗传方式叫 遗传。以人的红绿色盲为例：人类红绿色盲的致病基因是位于 染色体上 基因，遗传特点是：（1）隔代交叉遗传：男性红绿色盲基因只能从 那里传来，以后只能传给他的 。（2）男性患者 于女性患者；抗维生素D佝偻病的致病基因是位于 染色体上的