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情书作文800字 篇一：给自己的一份情书(800字)作文 精选作文:给自己的一份情书(800字)作文 我的终身伴侣：你好！很惊讶我会给你写信吧有些话我早就想向你倾诉了十三年前我们就开始了相依为命地在人生之路上留下了一串串难舍难分的脚印我开始和你携手并肩地踏上了漫长的人生之旅对你的感情是既爱又恨我对你的爱是无可置疑的我钟情于你的乐观和你的开朗；我喜欢你的善良你的乐于助人；我醉心于你的上进你的不懈追求这一切使我和你一起时快乐无比你成绩优异我为你而高兴不少同学来请教你学习上的问题你总会耐心地一一作答还记得那一次课外活动的时间到了你拿起钟爱的篮球准备到球场上拥抱自己的至爱打篮球可是一个同学却向你走来向你请教一道题目你看看球场再望望篮球一丝不舍掠过你的眼底我发现了然而你又马上放下篮球笑着答应了那位同学教他做题接着便是吃饭时间了你放置好篮球和其他同学一起说着笑着踏进了饭堂我对你的爱是深沉的发自内心的然而我对你的恨意也是不可否认的我恨你的粗心大意；恨你的意志薄弱；恨你的学习不踏实这些恶魔使你我都吃尽了苦头每次考试你总学不会细致许多错误都错得极不应该上次期中考试如果你不是漏这丢那我们也不会榜上无名、名落孙山你事后反省了还毫无起色呢你不努力把不足改正呢尽管我也常提醒你可是你却不当一回事大礼拜你受不了电脑的诱惑把我也冷落了你丢下作业沉迷在游戏世界里你知道你这样做会让我痛不欲生你知道这样做会使我更加恨你一直以来我都为你的快乐而欢笑为你的伤心而落泪在往后漫长的人生旅途中我们仍然是永远无法分开的人生伴侣我会永远追随你不离不弃不断地帮你完善自己共同走完美好的人生我的心声你听到了试一下解剖自己想一想我对你一番真情你现在知道我是谁了你的追随者我心灵的独白湖南长沙宁乡县大成桥镇中心小学五年级:欧洋篇一：给自己的一封温暖情书 给自己的一封温暖情书！ 这一路跌跌撞撞以为心中有爱便可以排除万难 于是倾尽气力想要好好爱 却总在受了伤流了泪之后死性不改以为坚持了就是永远 于是兜兜转转一遍又一遍的折磨之后才恍然惊觉何时好好爱过自己没有学会爱自己又有何资格说爱对着镜子微微笑你也很棒 起床了一句早安有多好 天冷自觉的加衣感冒时主动吃药喝热水 觉得寂寞了抱抱自己 觉得累了休息休息却原来这些琐碎自己何时认真施予过自己 给自己一个机会好好爱这个世上唯一的自己 所以如今致我亲爱的自己： 你不是只有自己还有身后的影子忠厚的守候你 你不是没有人喜欢但重要的是要自己先喜欢自己 你也很乖懂得放肆之后真正适可而止 你不要每天责怪自己多愚笨有些事你也可以做的很漂亮 是外界太强势 挂在嘴边要知道你是独一无二的你 许后悔去责怪自己的肤浅愚昧你只是太想被爱而已你不坏 好爱自己才好 好爱自己 了 如自己给自己便没了念想也好 如此安好 书 写给自己的情书 14俄语2懦不是你的错只别每天把讨厌自己你喜欢了爱了就不你不懒你不差你挺棒你还好所以如今你可知好所以如今我懂了好有些温暖别人给不在奢望的过程中不温暖情书我已收到篇二：写给自己的情绿叶会跌落流水会枯萎繁星会坠落梦想会破碎人生会低谷但我对你永不离弃丁丁 篇二：情书作文 篇一：小学生最感人情书作文 小学生最感人情书作文 一篇名为你的作文被网友戏称为“史上最感人告白”的小学生情书作文里讲述成都的六年级小学生王乐乐对班上一个叫“菜菜”的女生的真情实感 “你走了我没什么好送给你河边也捡不到一颗像心一样的石头”如此搞笑深情的句子并不是偶像剧里的台词而是一个自称六年级小学生所写的“情书”这个名为“六年级二班王乐乐”的微博网友于9月7日贴出一篇题为你的作文虽文笔稚嫩却情真意切并紧跟网络流行语该封“情书”看哭了一众网友被称为“史上最感人告白”还有女网友看完后遗憾六年级时没能收到过这样一封情书 附原文： 12篇二：情书的观后感 每个人都会经常徘徊于内心斗争坚持与放弃、理性与放纵、自由与抑制而作为以为新生代的年轻导演岩井俊二却最为成功地把这些矛盾剖开展示在世人的面前 日本电影导演协会 1963年1月24日岩井俊二出生在日本仙台市在横滨国立大学学习时他就以拍摄8毫米为创作原点踏上电影探索之路他的作品获得了许多好评如玛丽亚情书等与同时代张扬反叛精神的导演比如以突发性暴力著称的北野武相比岩井俊二是传统的在他的影片里往往可以看到传统的日本式温情和内敛的抒情审美文化以及樱花、大海等传统意象但是如果拿他和大岛渚、黑泽明等老一辈导演相比他的电影又显得极为前卫岩井俊二是一个善于将传统与现代相结合的导演从这部被全世界的无数年轻人视为“圣经”的经典杰作情书开始作为导演的岩井俊二就始终在自己的电影创作中坚持这一种对于青春和生命的自始至终的强烈关注 情书是1995年岩井俊二的剧场电影的处女作是以其清新感人的故事和你赶快唯美的影响先是在日本国内一起空前的轰动继而有很快波及整个东南亚甚至是欧美地区情书获得当年电影旬报读者选出最佳影片奖、第二十届报知电影奖最佳导演奖、第十七届横滨电影节最佳影片奖、导演奖时至今日它不但成为了众多亚洲影迷心中的最爱更被无数影评人视为是日本新电影运动中最为重要的作品之一 内容简介 神户冬日里一个飘雪的日子渡边博子和亲友们正在拜祭她在两年前因山难而去世的未婚夫藤井树虽然藤井树已经死去两年了但博子对他仍然无法忘怀就在典礼后她顺道去藤井树家拜访一时兴起地抄下了同学录上的藤井树家的旧址不死心的博子回家后便写了一封信寄给在天国的藤井树几天后从未有奢望收到回信的博子居然受到了回信博子小姐的内心执着地想要相信这封信真的是在未婚夫在天国寄来的回信博子的追求者秋叶茂却认为这件事是荒诞不经的于是决定和博子一起去弄清事实的真相 两个人为了彻底发觉事情的真相便出发到藤井树的旧宅一探究竟原来博子的未婚夫在国中时代有一位同名同姓的同班同学这封信正是因为抄错了住址而误寄到女藤井树的手里虽然真相已经大白可是因为博子渴望从女藤井树那里获得一些未婚夫的点滴于是两人的书信交往一直持续着在书信中博子获得了很大的安慰但是逐渐地发现了自己未婚夫的暗恋情人是女藤井树而自己则是因为与女藤井树长的神似才获得了他的爱虽然在得知这一切是很悲伤但是却走出了这段感情的阴影接受了秋叶茂寻得了自己心灵上的解脱而也让一直对男藤井树暗恋之事毫无所悉的女藤井树知道了他埋藏心底的一段未吐露的情电影简析 情书可是说是代表日本传统艺术美的代表作它以含蓄、清新、朴素、哀伤的东方的意境从人物的心理刻画来委婉地表现人物的感情剧中的女主人公博子来探寻自己的未婚夫为 整个故事发展的原动力从而又引发了另一位女主人公藤井树的再以女藤井树的作为故事发展的次动力不断地引发博子的感情变化从而共同完成了两个女孩子感情的蜕变这是一个时空交错的结构在这里是层层递进、逐渐加深地阐释故事情节、刻画人物心理的可是这需要一个主次清晰、粗心精略、繁简得当的结构网情书的主体层面是男女藤井树之间美好、清纯的在内容上比重不大但强度很大它所引起的感情张力辐射到影片的各个方面 “故事”层面的内容；主要是博子与女藤井树的往来信件、秋叶茂也博子的感情和女藤井树与家人之间的关系支撑起来的它采用的是内视的形式完全遵循了男女主人公的心理活动规律清晰而又生动地描述了男女藤井树因为重名所带来的尴尬也细致地刻画他们萌动是的羞涩、朦胧和真挚“线索”层面则采取了外视角的形式按照导演外加的情绪线和理性思维两个女主人公在不交叉的情况下却共同寻找着“情书之谜”的答案在此过程中有联系在了一起逐渐走近对方这样在艺术表现效果上编导预设的在不同时空展现的人性、人情魅力的目标都得到了实现 在叙事的时空上影片主要是以很自然的线索刻画出一系列的感情先是博子对未婚夫的不忘然后就引出了在收到回信时的希冀与迷惑到最后发现真相一切都是那么自然而然在故事中都是按照平行蒙太奇涉及的两个空间中发生的故事情节之间互补干预各自按照自己的发展脉络发展交错展开平行叙述展现着两个女主人公的生活状况及内心感情其中还不乏导演的巧妙的过渡如：景深处是骑单车的女藤井树缓缓前行她处于动势成为画面中引人注意的活跃因素；而前景是驻足沉思的博子她则是处于静态这样便形成了鲜明的对比当女藤井树与博子擦肩而过的瞬间博子情不自禁地叫出了女藤井树的名字而女藤井树回头张望然而她的眼神便被汹涌川流的让人群所冲淡所掩盖就这样两个女孩失之交臂了从此两条平行的叙事线索在汇合交融的基础上再次展开她们共同开始了一段痛苦而又难忘的这正好将两个毫无交集的两个人联系到了一起既不突兀也不牵强 在影片中由于导演对故事的要素的轻重安排凝练集中便更赋予情节更多的时空自由既突出了主要情节保证人物心理空间的充实丰富、细腻深刻和线索贯穿始终的密度和力度又不是单纯的单线结构、平铺直叙在审美心理接受的基础上对情节时空加以剪裁、取舍并重重新组合富有意蕴地在“情节”、“线索”、“故事”三个层面补充了较富有人情感染力的环节使整部影片在清新隽永、流畅抒情的整体风格下无处不闪动着人情、人性的光芒在影像的风格方面构图追求的是唯美在摄影上追求的动荡感唯美的构图画面比比皆是：博子与秋叶茂在晨曦时分看日出是蓝色的天幕笼罩着群山藤井树出事的山头萦绕着几缕黑雾仿佛是他魂魄的化身空旷的雪地上只有身着红色毛衣的博子在奔跑“你好”同样的话在山谷中回荡着这足以表现出博子对藤井树的思念与惆怅而在摄影方面则主要是表现在博子及秋叶茂向博子示爱这样的剪接方式上的这样可以创造出具有流畅动感的音乐节奏同时也表现在将一个动作从不同的角度进行拍摄更增添了其美感 音乐是电影特质的组成部分因为它也是影像的一种展示情书的主要音乐是钢琴曲其浪漫和抒情的音质与整个主题的风格非常一致这个特点在贯穿影片的钢琴主题中表现地最为明显它是作为一种心理对称介入的目的是给观众提供一种音乐符号去帮助他们理解影片动画所具有的特殊的含义音乐可以创造气氛因此在影片的最开始以钢琴曲来衬托出博子在雪地里孤独寂寞的心情这里的钢琴曲可以诠释她的郁闷心情音乐大多数是轻柔、朦胧的美感的它这种似见不见隐隐约约含有淡淡忧伤的气息令人产生了一种忧伤更使人们感受到了青年的纯真与执着在美丽中混着挣扎、无言、创痛和蜕变感触 在情书中贯穿全景的是两个人的但是正是这点点滴滴的让一直潜伏和深藏的感情被一点点小心翼翼地抽丝和剥离出来是成长的足迹是所有感情的积累所以 是美好的情书很好的诠释了的美好它将对一个人的挖掘发现了其中奥妙两个长得几乎一样的人对一段的还原、重组和分享充分地诉说了其中的复杂的感情也对青春情感的感触也许正是这种情书中的神话深刻将遗爱人间做了最好的诠释篇三：原创情书 原创情书 不善言辞 是我今生最大的遗憾 零乱的诗句 无法表达出 我对你的深深眷恋 每晚睡前 我都复习你花儿一样的容颜月亮圆了又缺 缺了又圆 从没间断对你的思念 夜深人静的时候 悄悄潜入你的梦中 把写给你的情诗 轻轻地念给你听 然后看你脸上微醉的笑容 今晚你是我梦中的小船请你安详地睡去吧 睡在我温柔多情的港湾让爱在这静谧的夜里凝固让我静静地望着你 每时每刻每天每晚 一生都回味着你甜蜜的笑脸今生只为与你相遇我才来到人间任时光飞逝爱你的种子永远都会扎根在我的心间 篇三：情书作文600字 小学生最感人情书作文 一篇名为你的作文被网友戏称为“史上最感人告白”的小学生情书作文里讲述成都的六年级小学生王乐乐对班上一个叫“菜菜”的女生的真情实感 附原文： 1 2篇二：恋爱情书 恋爱情书 亲亲我的宝贝： 流年似水岁月如梭花落又开燕去燕归在年味逐渐转浓的时候又是一年的情人节悄然而来在过去的一年里我们的孩子在我们的呵护下茁壮成长我们终于还完了你的助学贷款实现了零负债的目标 那天和你算来我们也算老夫老妻了03年的今日我们相识04年的今日我们已经结合05年的今日孩子已经在你的腹中孕育06年的今日我们的孩子已经半岁今年的今日我们还完了全部贷款孩子已经会跑会说一些简单的词汇明年的今日孩子会和我们一起唱歌一起跳舞一起庆祝我们共同的节日 去年春天我们的日子过得紧张而有序父母帮我们把孩子带到3月份后回了老家剩下我们三人一起过日子我由于工作忙不能照顾孩子也不能照顾你你一边照顾孩子还要照顾我做了一段时间的全职太太而你新的工作已经找好9月份你还要上班 在炎炎夏日还没成为历史之际你已经重返工作岗位而我也由于要深造没办法把孩子放在了老家你我虽然同在一个城市但你我相距却十分遥远你只能每周回来一次我们家三个人分居三个地方主要靠电话保持联系因为你和我有过约定如果我们不在一起每天一定要互通电话报个平安你见我就说我们的孩子有多么乖可惜她不在我们身边你每周给她打电话给她讲故事讲童谣 网)整理版权归原作者、原出处所有】 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