导学案《遗传信息的携带者—核酸》.doc

第二章 组成细胞的分子 第三节 遗传信息的携带者核酸【学习目标】 知识目标 1.说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能。 2.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。能力目标 通过对DNA和RNA的比较，训练学生类比、归纳的能力。学会分析试验结果。情感目标 认同生命的物质性。认同生物界在物质组成上的统一性。 培养学生自主探究合作学习的方式。【重点、难点】1.核酸的结构和功能。2.观察DNA和RNA在细胞中的分布。【知识链接】 初中阶段，我们已经知道细胞核内具有储存遗传信息的物质DNA。本节为我们介绍DNA的结构和功能。关于DNA与遗传信息的关系，我们在遗传与进化模块中，还将深入学习。学习过程：基础知识一、核酸的种类 （ ）1.核酸( ）二、核酸在细胞中的分布核酸染色剂染成颜色主要存在于少数存在于DNARNA三、核酸的结构2.基本元素：3.基本单位：4.核酸的组成：一分子 + 脱氧核苷酸 一分子 + 一分子含氮碱基 组成： 根据五碳糖不同 一分子 + 核糖核苷酸一分子 + 一分子含氮碱基 5.脱氧核糖核酸（DNA）的结构 四种脱氧核糖核苷酸是DNA的基本单位，DNA通常是双链，规则的双螺旋结构，如图：（平面结构） （立体结构） 脱氧核糖核苷酸 一条多脱氧核糖核苷酸单链 脱氧核糖核苷酸双链6.核糖核酸（RNA）的结构四种核糖核苷酸是RNA的基本单位 ， RNA通常是单链。7.核酸是核苷酸连接成的长链：DNA:由_连接而成的长链。在绝大多数生物体的细胞中，DNA是由 条核苷酸链组成。RNA:由_连接而成的长链，由 条核苷酸链组成。8.知识归纳： DNA、RNA的主要区别：比较项目DNARNA基本单位五碳糖含氮碱基结构主要存在部位四、核酸的功能9.核酸是细胞内携带_的物质，在生物体的_、 _和_中具有极其重要的作用。 10.绝大多数的生物，其遗传信息贮存在_中，部分病毒的遗传信息，直接贮存在_中,如 _、 _。 11.DNA中的遗传信息的多样性：脱氧核苷酸种类只有 种，数目 ，排列顺序 ，遗传信息的容量 。典型例题12.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，加入8%盐酸的目的不包括 （ ）A改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞 B. 使染色体中的DNA与蛋白质分离C杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合 D水解DNA 13.洋葱根尖分生区细胞中的DNA主要存在于 （ ）A细胞核中B细胞质中C细胞质基质的叶绿体中D细胞质基质的线粒体中14.【A级】DNA分子在完全水解后，得到的化学物质是 （ ）A.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 B.氨基酸、碱基、葡萄糖 C.脱氧核糖、碱基、磷酸 D.核糖、碱基、磷酸15.能正确描述脱氧核苷酸各成分连接关系的是 （ ）A.磷酸核糖碱基 B.磷酸脱氧核糖碱基C.磷酸碱基脱氧核糖 D.脱氧核糖磷酸碱基16.下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能 （ ）A.作为遗传信息的载体，存在于每个细胞中B.是生物的遗传物质C.是生物体进行生命活动的主要承担者D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用问题收集 通过预习，你还有哪些问题没有解决？请写在这里吧！学习小结 通过本节课的学习，你掌握了哪些知识和方法？请赶快动手写下来吧！当堂检测17.下列关于核酸的叙述中，不正确的是 （ ）A. 除病毒外，一切生物都有核酸 B.核酸是一切生物的遗传物质C. 核酸有DNA 和RNA两类 D.核酸的基本单位是核苷酸18.由一分子含氮碱基、一分子磷酸、一分子化合物A，构成一分子复杂化合物B，对A、B准确叙述是 （ ）AA是核糖B为核苷酸 BA是脱氧核糖B脱氧核糖核酸 CA是核糖B为核糖核苷酸 DA是核糖B为核糖核酸课后作业19.分析下列图表完成有关问题：（1）图中A是 ，B是 ，D是 。如果把DNA换成RNA，则A是 ，B是 ，D是 （2）当E为DNA时，A有a、b、c、d四种类型；当E为RNA时，A有a、b、c、e四种类型。那么，组成核酸的基本单位总共有 种。课后反思课外学习资料 ：核酸在不同生物（细胞）中的分布状况所有生物细胞都含有DNA和RNA这两类核酸。原核细胞DNA集中在拟核。真核细胞DNA分布在核内，与蛋白质组成染色体（染色质）。线粒体、叶绿体等细胞器也含有DNA。病毒或只含DNA，或只含RNA，从未发现两者兼有的病毒。原核生物DNA、质粒DNA、真核生物细胞器DNA都是环状双链DNA。所谓质粒是指拟核DNA外基因，它能够自主复制，并表现出特定的性状。真核生物染色体DNA是线型双链DNA。病毒D