圣诞幼儿园主题活动方案.doc_第1页
圣诞幼儿园主题活动方案.doc_第2页
圣诞幼儿园主题活动方案.doc_第3页
圣诞幼儿园主题活动方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

圣诞幼儿园主题活动方案 导语:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,xx年圣诞节如约而至。以下是为大家的圣诞幼儿园主题活动方案,欢迎大家阅读与借鉴! 一、主题 圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日,“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界中的人物,他让孩子得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。于是,我们将透过这次圣诞节主题活动,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 二、活动内容:圣诞义卖会 活动目标: 1、通过主题活动,培养孩子学会感恩奉献爱心。 2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类,发展观察力。 3、鼓励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达。 课件活动过程: 1、谈话引入: 圣诞节快到了,圣诞老爷爷给我们送来了许多礼物,想请小朋友帮忙按它们的颜色和花纹进行分类和排列。 2、讲解课件中的出现的新标志(否定标志) 3、提出要求: (1)认真观察图标,用鼠标单击相适应的礼物放在合适的位置。 (2)注意保护眼睛不要离电脑太近。 4、幼儿操作课件,教师观察指导。 幼儿自由选择小熊或领带游戏进行操作。 (1)小熊的游戏中,幼儿要根据架子上标出的不同颜色和花纹,将小 熊放到正确的架子上去。 (2)找领带的游戏中,请幼儿根据领带的不同颜色和花纹,把领带放 到正确的挂钩上。 延伸 活动: 1、结合最近献爱心活动谈话引入: 师:圣诞节快到了,圣诞老公公给我们送来了许多小熊和领带,有的孩子收到了爸爸、妈妈的圣诞贺卡和礼物,我们都很幸福。可有些地方的孩子很可怜他们吃不饱也穿不暖,今天我们一起来帮助他们好吗? 2、交代任务,引导幼儿参加义卖、献爱心活动 教师鼓励幼儿自由选择义卖的礼物,积极参与义卖活动奉献爱心。 3、师幼共同参加义卖、献爱心活动。 (1)鼓励幼儿积极参加义卖活动,并能大胆吆喝顾客、用完整的语言介绍自己的礼物。 (2)引导幼儿大胆地和同伴、老师交流。 4、分享义卖、献爱心的喜悦 (1)、点数拍卖的钱币。 (2)引导幼儿说说自己的义卖、献爱心情况。 一活动目标: 1通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。 2让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童 3让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童 二活动准备: 1请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。 2环境创设(各活动室门厅走廊等)。负责人:张铃 3圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能 4主持稿、磁带。负责人:陈烨 512月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕 6幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师 7每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant.。.歌曲Happynewyear 三活动安排: 18点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 29点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。 3亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。 410点15分孩子们与家长在Happyne

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论