生活之美的作文3篇.doc

生活之美的作文3篇 篇一：生活之美 生活不是缺少美而是缺少一双发现美的眼睛喜欢校园六点雨后的早晨天地弥漫着一层层湿漉漉静悄悄青黛色的雾霭有种雾里看花的梦幻路边脉脉闪动的汽车如萤火虫在朦胧中闪烁昔日喧闹的城市如婴儿熟睡般平静和谐似乎经不起一丝抖动也许也许这就是我们的原点！ 喜欢晨曦抚摸肌肤如轻纱绕身般柔顺露珠从绿叶飘逸滑落飞溅的瞬间有荧光的闪耀那些晶莹剔透的露珠啊你何曾比珍珠钻石黯色 喜欢剪不断绵绵的细雨如挂在天空缕缕细丝般童话的梦幻也许那是苦涩中对梦想的憧憬喜欢仰着头让雨水融入眼眶总会莫名其妙产生一种感动！能净化心灵的污迹被洗涤过的眼睛更能看透这个世界 喜欢偷望腼腆的夕阳红着脸躲在彩霞的怀抱有何不想拉着夕阳的手却在眼睛模糊中感叹夕阳无限好只是近黄昏的忧伤 喜欢在帷幔包裹的夜晚躺在草坪欣赏星星为我眨眼睛感触月亮洒下的清辉期待一颗流星刺破夜幕留下闪耀的光引我入深邃的遐想感叹”仰观宇宙之大俯察品类之盛“！ 生活如此之美而你一直幸福 篇二：感受生活之美 生活中处处都有美 春花红柳绿溪水潺潺；夏树木青翠枝繁叶茂；秋赏万山红遍层林尽染；冬临北国风光万里雪飘 生活中处处都有美 闲暇时到乡下听百鸟齐鸣心情便不由自主地欢悦起来仰观天高气爽几缕炊烟；俯视柳暗花明曲径通幽清晨薄雾氤氲景气朦胧犹如身临仙境；深夜银辉轻洒促织低吟听取寂静之声此乃自然之美只有融入其中才能体会到 捧一本书备一盏清茶于静室之内神游于书海之中让书香、茶香盈满窗棂此阅读之美只有潜心于字里行间才能领悟到 午后铺开纸笔泼墨挥毫让笔画在洁白的宣纸上凝聚成苍劲的汉字或是拿起二胡架起谱架让美妙的琴音从弦上、琴筒中缓缓流淌沉醉于音乐之中获得震撼心灵的体验傍晚端起相机让落日将一抹鲜红留在底片上泛起几圈光晕再加上湛蓝的天空、耀眼的火烧云该是一幅多么美妙的画面啊这种艺术之美只有亲身实践才能感受到 和朋友一起在假日的下午骑上单车让车轮碾过青石板的小路在老房子旁让记忆停留欢乐驻足亦可在光滑笔直的柏油路上一路狂飙让风吹散学习压力下混乱的呼吸在运动中体验奇特的快感或是停车于公园的草坪边坐在树下交流着身边的一切这种友谊之美只有敞开心扉才能收获到 生活中处处都有美发现生活之美大概只有投入其中才能用心体会到吧 篇三：校园生活之美好的 许多人都说是这个世界最美好的事情如同海边拾贝五颜六色我将要拾起的是我成长道路上最值得珍藏的一段这个真是既紧张有美好更是我成功路上的一大步 记得七年级上学期年级举办“年级好声音”歌唱比赛我虽然爱唱歌但是因为胆子太小一直不敢报名在老师的劝说下终于在截止日期的前一天报了名 终于到了比赛那天我们来到了阶梯教室主持人一口流利的英语拉开了比赛的帷幕第一个上场的是一班的小黑他自信满满地走上舞台神情淡定没有一丝紧张的神情站上舞台拿起话筒声音响亮有力自我介绍完便准备开唱音乐响起他随着节拍扭动着身体踩着节拍一张嘴一串优美的音符从他嘴中跳出在阶梯教室里飘荡不论音准节奏台风都能与原唱媲美突然一个高音点爆了全场台下的欢呼声此起彼伏不绝于耳曲终全场掌声雷动连窗外的小鸟都仿佛在为他庆祝他的完美表现对我的自信来了重重一拳！我心想：他这么厉害肯定第一了！接下来的选手一个个都唱出美妙的歌声 只听主持人说道：“接下来是沈彦行同学为我们演唱”我心中不由一颤心想：会那么快就到我了我的脚如同被灌了铅慢吞吞的走上舞台一上舞台我的大脑如同被自动删除过了一片空白！我试着调节自己紧张的心情接过主持人的话筒我吞吞吐吐地做着自我介绍全身不由自主地发抖窗外的小鸟也叽叽喳喳地在嘲笑我音乐一响我闭上眼躲避大家那尖锐的眼神一张嘴只吐出一堆顽皮的音符它们互相打架发出又混乱又难听的声音我张开眼看到童老师正看着我给我鼓励我平复了一下自己的心情继续唱只听我的同学正为我大喊着：“加油！加油！”我的自信又回来了一串串美妙动听的音符从我的口中排着队地跳出窗边的小鸟也跟着我的声音翩翩起舞童老师也露出了微笑我也不禁陶醉在自己的歌声中音乐一停场下报以雷鸣般的